Apreciacion Artistica

APRECIACIÓN ARTÍSTICA
13 DE FEBRERO DEL 2021

51S2
La apreciación artística se concibe como un proceso en el que están implicados una obra única
y original con ciertos atributos y diferentes tipos de espectadores en busca de valoraciones,
experiencias significativas y sentidos. Su propósito es comprender el arte como una actividad
inherente en el desarrollo de todo sociedad humana en la cultura.
ELEMENTOS DE LA APRECIACIÓN ARTÍSTICAS
SUSTANCIA: es el tema que él artista trata de comunicar, su concepción o su sueño, los aspectos
de la vida que desea subrayar o expresar, las emociones, sentimientos, estados de ánimo o ideas
que quisiera compartir con su público. El valor artístico de esta sustancia se mide por su
originalidad, su verdad, su cualidad imaginativa y su sinceridad.
FORMA: Se utiliza para proyectar o transmitir estos sentimientos o ideas. Sólo mediante una
forma determinada se podrá proyectar la sustancia. Ésta puede ser un poema, un cuento, una
danza, un drama u obra teatral, o cualquier tipo de expresión artística.
TÉCNICA: Consiste en ajustar o combinar la sustancia y la forma. Constituye el método personal del
artista para lograr su fin e implica la selección y el arreglo de sus materiales para conseguir un efecto
determinado. La técnica es además un elemento que distingue la obra de una artista a menudo
se llama estilo o cualidad personal.
ARTE: Conjunto de obras que resultan de esta actividad, así como las diferentes tendencias o estilos
de las mismas; este permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones.
Competencias docentes requeridas al momento de trabajar las actividades artísticas.
1.- Adecuar espacios para que sean atractivos e interesantes en los cuales se propicie la expresión
y apreciación artística.
2.- Partir de los conocimientos previos de los niños para potencializar su desarrollo.
3.- Interactuar constantemente con los niños.
4.- Adaptar actividades a las capacidades de los niños.
5.- Tratar de formar equidad a los alumnos.

6.- Potencial la interacción con los alumnos.
7.- tomar en cuenta que la enseñanza es una actividad dirigida por una intención.
8.- Planificar su actividad y preparar los instrumentos que se van a necesitar para llevarla a cabo.
9.- Tener habilidad para plantear preguntas, dar ejemplos y explicaciones.
Importancia de la literatura para niños: Una forma natural de aprender
El propósito es destacar la importancia de la literatura infantil para motivar e involucrar a los niños
con la lectura a fin de despertar la creatividad y el desarrollo de la imaginación.
Para ello se plantean tres aspectos fundamentales:
1.- Funciones de la literatura infantil
2.- Papel del docente como promotor de la literatura infantil
3.- Estrategias que favorecen el aprendizaje natural de la lectura, relacionadas con la lectura de los
niños
El hecho de que los niños desde su nacimiento escuchen canciones de cuna, les lean cuentos y al
igual que escuchar Televisión, radio etc. Cuando hablan juegan con palabras, cantan canciones y
aprenden adivinanzas. Con esto determinan que inconscientemente aprenden algunas reglas del
texto literario. Dentro de las actividades espontáneas de expresión oral y de lectura en el niño está el
disfrute de los cuentos. Este género literario es el más utilizado por los docenes para enseñar a leer
en el aula.
El cuento constituye una herramienta que estimula el pensamiento creativo, imaginativo y crítico de
los niños, permitiéndoles expresarse en diversas formas. Desde el nivel de educación inicial y
preescolar, los niños demuestran interés por explorar y establecer contacto con diferentes materiales
de lectura y escritura, los cuales inducen a manifestar vivencias y experiencias reales e imaginativas,
dando lugar a la expresión de ideas, emociones y sentimientos propios.
TAREA PARA EL DÍA 20 DE FEBRERO 2021
INVESTIGAR Y REALIZAR LECTURA DE CUENTO CON VALOR
INVESTIGAR Y REALIZAR LECTURA DE CUENTO DE FECHA CÍVICA
PREPARAR EL SIGUIENTE MATERIAL: PAPEL BOND, CARTULINA DE CUALQUIER COLOR
RECORTES Y/O ESTAMPA, COLORES, RESISTOL Y TIJERAS.

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APRECIACIÓN ARTÍSTICA

13 DE FEBRERO DEL 2021

ELEMENTOS DE LA APRECIACIÓN ARTÍSTICAS

Competencias docentes requeridas al momento de trabajar las actividades artísticas.

3.- Interactuar constantemente con los niños.

4.- Adaptar actividades a las capacidades de los niños.

5.- Tratar de formar equidad a los alumnos.

9.- Tener habilidad para plantear preguntas, dar ejemplos y explicaciones.

Importancia de la literatura para niños: Una forma natural de aprender

Para ello se plantean tres aspectos fundamentales:

1.- Funciones de la literatura infantil

2.- Papel del docente como promotor de la literatura infantil

TAREA PARA EL DÍA 20 DE FEBRERO 2021

INVESTIGAR Y REALIZAR LECTURA DE CUENTO CON VALOR

INVESTIGAR Y REALIZAR LECTURA DE CUENTO DE FECHA CÍVICA

PREPARAR EL SIGUIENTE MATERIAL: PAPEL BOND, CARTULINA DE CUALQUIER COLOR

RECORTES Y/O ESTAMPA, COLORES, RESISTOL Y TIJERAS.

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