Guia 2 Trimestre Civica 3 Cevl.
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11 TRIMESTRE 2021
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GUIA 1
NACION, NACIONALIDAD Y ESTADO
El advenimiento de la modernidad en Occidente es concomitante con la definición
del Estado-Nación. A partir de allí, la reflexión política se ha hecho mucho más
sofisticada y compleja. Nuevos fenómenos como la extensión del capitalismo, la
conformación de diversas experiencias democráticas, el surgimiento de partidos
políticos de masas y la ampliación del ámbito de acción, han dado pie a un
sinnúmero de teorías y proyectos políticos cuya variedad puede observarse hoy en
día.
El Estado moderno, definido por Weber como aquella comunidad humana que en
el interior de un determinado territorio reclama para sí (con éxito) el monopolio de la
coacción física legítima como fuente única del “derecho” de coacción” (1997: 1056),
ha sido el resultado de este proceso. De esta forma se tiene que íntimamente ligada
a la concepción de territorio está la de nación, la cual se entremezcla con el Estado
dando así paso al Estado-Nación, y la cristalización de esta simbiosis será la
nacionalidad.
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nación por encima de todo. El patriotismo se expresa mediante el amor a la patria.
El nacionalismo se expresa mediante la defensa de la nación.
Nación: Una nación se mantiene unida por las costumbres, las tradiciones, la
religión, el idioma y la conciencia nacional.es el conjunto de personas, por lo general
de la misma etnia, que hablan el mismo.
¿Qué elementos conforman una nación?
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TALLER 1 y 2
RECUERDE QUE LOS MAPA COGNITIVO LLEVAN FRASES O CONCEPTOS E INICIAN EN EL CENTRO DE
LA PAGINA, MIENTRAS QUE LOS MENTALES SE EXPLICAN A TRAVES DE DIBUJOS CUADROS O
GRAFICAS EN UN ORDEN LOGICO SIGUIENDO LAS MANECILLAS DEL RELOJ .
EALUACIÒN: CRITERIOS
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GUÍA 2
ESTADO. CONCEPTO.
a. Teoría Contractual: Propone que el Estado surgió por voluntad del ser
humano a partir de un contrato entre los individuos. El máximo exponente
de esta teoría fue Jean Jacques Rousseau en su obra el contrato social.
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Después de la Tribu surgieron los Estados denominados imperios y ciudad- estado.
Los Imperios antiguos estuvieron gobernados por emperadores o reyes.
La expansión de los imperios influyó para que no existiera homogeneidad social,
un sentimiento de pertenencia ni una relación estrecha entre el rey y los
conquistados. Para solventar esa debilidad, los emperadores crearon grandes
ejércitos para controlar sus regiones. Así mismo contaron con una población
esclava, que les garantizaba la satisfacción de sus necesidades.
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C. ELEMENTOS ESENCIALES DEL ESTADO.
TERRITORIO
POBLACION
GOBIERNO
SOBERANIA.
• 1. Territorio:
2. Población:
3. Gobierno:
Se encarga del ordenamiento jurídico del Estado mediante la formulación de leyes.
Ellas tienen como objetivo establecer las normas sociales, políticas y económicas
de la nación.
4. Soberanía:
Es el poder supremo del que emanan todos los demás, y por ello va relacionado
con la noción de la autoridad. Al ejercer la soberanía, se toman decisiones acerca
de lo que debe hacerse dentro de los límites territoriales y diplomáticos de un
Estado, y en ocasiones, en contextos bélicos, también fuera de estos.
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Taller 1. GUIA 2
FECHA DEENTREGA 12 DE JULIO
1. Describe las teorías del origen del Estado y resalta sus diferencias.
DEBERAS ILUSTRAR CADA TEORIA.
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a.___________________________________________________________
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b.
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4. Explica, con dos argumentos, la diferencia entre Estado y Gobierno
a. ____________________________________________________________
____________________________________________________________
b. ____________________________________________________________
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GUIA 3
FORMACION DEL ESTADO PANAMEÑO.
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para volver a la unión de las partes, de ella que se han separado bajo pretextos
diferentes, quedando desde luego este Departamento bajo su inmediata protección'.
ACTA DE 1831
El 9 de julio de 1831 se proclamó una nueva acta. En los considerandos uno y dos
nuevamente se arguyen el problema de las relaciones comerciales con Nueva
Granada. Pero la proclama no habla de ‘independencia', sino que (art. 1) ‘Panamá se
declara territorio de la Confederación Colombiana y tendrá una administración propia.
Pero Alzuru estaba lejos de representar los intereses de los comerciantes ya que,
como militar, también era bolivarista. Le correspondió nada menos que al general
Tomás Herrera, enviado con 200 soldados desde Bogotá, aplastar al régimen de
Alzuru y fusilarlo.
ACTA DE 1840
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Carmona en Santa Marta, Troncoso en Mompox y Gutiérrez de Piñeres en
Cartagena.
Por ello el Acta del 18 de Noviembre de 1840, redactada por Tomas Herrera,
considera que dada la ‘disolución' de la república producto de la guerra (art.1);
proclama el Estado Soberano (art.2); condiciona su reintegro a la Nueva Granada
bajo un régimen federal (art.3); y establece el carácter ‘provisorio' de las nuevas
autoridades.
El movimiento separatista de 1840 tiene mayor peso en la historia nacional por varias
razones.
La primera acción tomada por Herrera fue convocar una asamblea constituyente para
organizar el estado. La convención promulgó la Constitución del estado libre del istmo
el 8 de junio de 1841. Además dictó las siguientes disposiciones de interés público.
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como Estado de la Federación en la constitución nacional de 1858, y finalmente
denominado Soberano.
A principios del siglo XIX predominaba en el territorio nacional una crisis profunda
en lo económico, político y social.
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Este tratado fue rechazado por Colombia por considerarlo que lesionaba sus
derechos sobre el Istmo de panamá.
De esta forma en octubre de 1903, José Agustín Arango, Manuel Amador Guerrero
y otros personajes iniciaron la gesta independentista bajo la protección de los
Estados Unidos. Logrando este último garantizar la separación de Colombia, a
cambio de obtener sus intereses geopolíticos.
https://youtu.be/p5QgSvVd3y8
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TALLER 1. GUIA 3
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TALLER 2. GUIA 3
SINTETIZA:
Explica, con tres ideas la formación de estado panameño tomando en cuenta los
siguientes periodos de la historia nacional. 1840- 1841- 1855-1885 - 1903-1904
a.______________________________________________________________
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b.______________________________________________________________
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c.______________________________________________________________
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TALLER 3 GUIA 3
CONSTRUYA.
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GUÍA 4
LA DEMOCRACIA.
Origen y Evolución
Clistenes introdujo una reforma que conllevo a que los ciudadanos fueron inscritos
no por su gens sino por el demos, es decir por las divisiones administrativas y Pol
políticas la polis de Atenas.
El demos fue el nuevo método para inscribir y crear las Asambleas basado en el
pueblo mismo. Este sistema les dio a los hombres el derecho a participar en las
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asambleas y en los asuntos del estado. Los esclavos, mujeres y extranjeros no
tenían derecho a participar en las actividades del estado.
La voluntad común del pueblo corresponde exactamente con el bien común y deriva
de la voluntad individual. Lo único que puede ocasionar un desacuerdo de la
voluntad del pueblo aparte de la estupidez e intereses siniestros es una diferencia
en cuanto a la rapidez con que hay que llegar a la meta.
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Elementos de la Democracia:
• Participación política.
• Derechos fundamentales.
• Pluralismo político.
• Principio mayoritario.
• Separación orgánica de funciones.
• Representación política (véase Democracia representativa
y democracia semidirecta)
Sistemas Democráticos:
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Legislativo, el Ejecutivo y el Judicial y en la que el Jefe del Estado, además
de ostentar la representación formal del país, es también parte activa del
poder Ejecutivo, ya que es el Jefe de Gobierno, ejerciendo así una doble
función.
Las características del sistema presidencial son las siguientes: El Poder Ejecutivo
es unitario. Está depositado en un presidente que es, al mismo tiempo, jefe de
Estado y jefe de gobierno. El presidente es electo por el pueblo y no por el Poder
Legislativo, lo cual le da independencia frente a éste.
El Presidente es, a la vez, Jefe del Estado y Jefe de Gobierno. • La elección del
Presidente es directa o semidirecta (es el caso de Estados Unidos). • El Jefe de
Gobierno y su gabinete no son designados, o en su caso removidos, por el órgano
parlamentario. • Los poderes Ejecutivo y Legislativo están claramente definidos.
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El gobierno federal, denominado constitucionalmente como el Supremo
Poder de la Unión, está constituido por los tres poderes de la Unión: el poder
ejecutivo, el poder legislativo y el poder judicial. La Ciudad de México es la
capital de la federación y la sede de los Poderes de la Unión. Otros ejemplos
son Brasil, Estados Unidos, Alemania.
TALLER 1 GUIA 4
FECHA DE ENTREGA: 9 DE AGOSTO
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TALLER 2 GUÍA 4
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TALLER 3. GUÍA 4
Elabore un mapa mental en una hoja blanca normal acerca de los elementos
de la Democracia.
Puntualidad 1 2 3 4 5
Presentación correcta
Orden lógica en la secuencia
Utilizó frases o palabras de amarre correctamente
Demostró capacidad de análisis y síntesis
Creatividad y originalidad
Siguió las indicaciones dadas
TALLER 4. GUÍA 4
https://youtu.be/isj1pFeXVnE
https://youtu.be/lCha7QsON8M
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TRABAJO TRIMESTRAL. PUEDE HACERSE EN GRUPO DE HASTA 10 ALUMNOS. PUEDE
HACERLO INDIVIDUAL O CON MENOS DE 10.
EL MAXIMO ES 10 ESTUIANTES.
Bibliografia.
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