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    Actividad 4-2

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    Este documento presenta una experiencia de aprendizaje sobre la reflexión de la identidad cultural y la historia para establecer metas a corto, mediano y largo plazo. Los estudiantes leen las historias de Iris y Carlos, responden preguntas sobre sus propias inquietudes de futuro e identifican virtudes deseables y cómo se ven a sí mismos en 10 años, estableciendo metas personales, familiares y comunitarias para ese entonces.

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    Este documento presenta una experiencia de aprendizaje sobre la reflexión de la identidad cultural y la historia para establecer metas a corto, mediano y largo plazo. Los estudiantes leen las historias de Iris y Carlos, responden preguntas sobre sus propias inquietudes de futuro e identifican virtudes deseables y cómo se ven a sí mismos en 10 años, estableciendo metas personales, familiares y comunitarias para ese entonces.

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    2° Secundaria

    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 4
    Semana 17

    Título de la experiencia de aprendizaje 4


    Reflexionamos sobre nuestra historia e identidad cultural
    para construir nuestro proyecto de vida y contribuir a un
    país mejor

    PROPÓSITO DE LA Reconocer quiénes somos y quiénes queremos ser en un


    futuro para establecer metas a corto, mediano y largo plazo..
    SESIÓN

    Actividad 4
    Copiar Planteo metas para mi bienestar
    personal y familiar

    ¡Nos acercamos al tema!

     Leamos con atención las historias de Iris y Carlos:


    2° Secundaria

    REFLEXIONEMOS

     Respondemos a las preguntas propuestas después de haber leído las historias de


    Iris y Carlos:

    1. ¿Al igual que Iris y Carlos, tú también tienes inquietudes respecto a tu futuro?
    ………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………..........

    2. ¿Con cuál de las dos historias te identificas?, ¿por qué?


    ……………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………...

    3. ¿Cómo podríamos proyectarnos hacia el futuro y qué elementos necesitamos para lograr
    nuestras metas??
    ……………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………...
    4. ¿Crees que es importante elaborar un plan de vida?, ¿por qué?
    ……………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………...

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    LEAMOS LA SIGUIENTE INFORMACIÓN


    2° Secundaria

    ¡PONEMOS EN PRÁCTICA LO APRENDIDO!

     Imagina cómo te verás en 10 años, ahora piensa y responde:

    5. ¿Qué virtudes y fortalezas te gustaría tener?

    ……………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………...

    6. ¿Cómo te ves en 10 años?

    ……………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………...

     Ahora completa el siguiente cuadro con metas que quieras lograr de aquí a 10 años:

    Metas

    Personal

    Familiar

    Comunidad

    EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES

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