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Biologia. Grado Sexto. Guia #1

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BIOLOGIA

GRADO SEXTO
INGRID ALBARRACIN
GUIA #1
SEMANA 1 Y 2

TEMA:
LA CÉLULA

INDICACIONES:
 Lea los conceptos teóricos expuestos en la guía y desarrolle las actividades propuestas.
 El trabajo debe realizarse en el cuaderno de Biología, completo con excelente nivel de
profundidad, cada hoja enviada en foto debe tener el NOMBRE DEL ESTUDIANTE DE
FORMA VISIBLE.
 Las fotos enviadas deben ser de forma Vertical, claras y en orden, en un correo por cada guía,
en el asunto incluir el número de la guía, el nombre y apellido del estudiante con el curso.
 Al siguiente correo electrónico podrás enviar las dudas, preguntas y solicitar explicación
cuando lo necesites, Ingrid Albarracín ialbarracin@educacionbogota.edu.co

LA CÉLULA
¿Qué tienen en común los seres vivos?
Si observamos en nuestro entorno nos damos cuenta que animales y plantas son muy parecidas; ya
que cumplen funciones que les permiten realizar procesos para permanecer con vida. Por ejemplo, la
producción de energía, común entre los seres vivos.
¿Cómo están formados los seres vivos?
Los seres vivos tienen estructuras básicas en común. Están formados por Células, capaces de realizar
funciones vitales como: nutrición, relación y reproducción. Para la realización de éstas y otras funciones
vitales, las células se componen de diferentes estructuras especializadas diferenciables llamadas
organelos.
¿Cómo realizan las células sus funciones?
Las células realizan sus funciones por medio de la interacción de los organelos que las componen.
Para realizar el estudio de la célula se cuenta con un instrumento muy importante “el microscopio”.

TEORÍA CELULAR
Célula, es una palabra muy sencilla, pero con un gran significado en la historia de la biología.
En 1665, el científico inglés Robert Hooke, utilizando un microscopio primitivo, observó en un pedazo
de corcho muy delgado pequeñas celdas a las cuales llamó células,
hasta este momento dichas celdas no se relacionaban con la vida de
las plantas, sino con el almacenamiento de ciertos "jugos". Desde
aquí el microscopio comenzó a ser una herramienta esencial en el
ámbito científico de la época y en el desarrollo de la biología en
general. Luego, muchos otros científicos en otros países durante
diecisiete décadas y utilizando el microscopio, lograron perfeccionar
el diseño de este instrumento lo que permitió una mejor visualización
de las células.
Tomado de: P. A., Bahret, M. J., Chaves, J., Courts, G.,
& Skolky D´Alessio, N. (1992). Biología. New Jersey: Prentice Hall.

Actualmente se utilizan microscopios electrónicos con una capacidad de poder observar, ciento o miles
de veces el tamaño de un objeto o un microorganismo.
Los postulados que definen como tal la teoría celular son:

 La célula es la unidad básica y estructural de todos los seres vivos, ya que todos los seres
vivos están formados por células.
• La célula es la unidad funcional o fisiológica de todos los organismos vivos; porque realizan
todas las funciones vitales que permiten la vida.
• La célula es la unidad reproductiva o de origen de los seres vivos. Todas las células provienen
de una célula preexistente

ESTRUCTURA INTERNA DE LAS CELULAS


La mayoría de las células contienen estructuras llamadas organelos, que llevan a cabo funciones
específicas.
Hoy en día las células se clasifican en dos grandes grupos basándose en el hecho de si poseen, o
no, organelos especializados rodeados por membranas:

1. Las procariotas: Las células simples que no tiene


organelos rodeados de membranas se llaman procariotas,
son células pequeñas con un diámetro promedio de 1
micrómetro; estas células están representadas por las
bacterias, que son organismos unicelulares pertenecientes
al reino de las Mónera; conservan una estructura básica
común: son células pequeñas, constituidas por una
membrana plasmática y una estructura por fuera de la
misma que la envuelve completamente, denominada pared
celular
Tomado de: Ajanati, D., Wolovelsky, E., & Tumbussi, C. (2009).
Biologia III Los codigos de la vida. Buenos Aires (Arg): Ediciones colihue.

2. Las eucariotas: Las células que tienen organelos rodeados de una membrana se llaman
eucarióticas.

Los organismos que constan de células eucarióticas se llaman


eucariotas. Son más grandes que las procariotas, con un diámetro
promedio de 20 micrómetros; las plantas, los hongos y los animales
son eucariotas. Presentan gran variedad de formas, tamaños y
diversidad de funciones. Sin embargo, todas ellas pueden presentar
unas características básicas en común. Las células eucariotas están
rodeadas por membrana plasmática. Poseen, además, un cito
esqueleto o estructura interna de sostén y variadas estructuras y
organelos.
En todas las células eucarióticas se distinguen 3 partes esenciales que
son: la membrana celular, el citoplasma y el núcleo.
Tomado de: Ajanati, D., Wolovelsky, E., & Tumbussi, C. (2009).
Biologia III Los codigos de la vida. Buenos Aires (Arg): Ediciones colihue.

1. De acuerdo con la información de la guía ¿Qué importancia tiene el microscopio en el estudio


de la estructura celular?

2. Complete las frases con las palabras del recuadro


3. Completa el siguiente cuadro

ORGANELO CELULAR CARACTERISITICAS O FUNCIÓN

Citoplasma

Núcleo

Mitocondria

Retículo endoplasmático

Ribosoma

Complejo de Golgi

Lisosoma

Membrana celular

Vacuola

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