Ejercicios de Muestreo Aleatorio Simple Docente: Lourdes Huamán Romero Ejercicio Resuelto
Ejercicios de Muestreo Aleatorio Simple Docente: Lourdes Huamán Romero Ejercicio Resuelto
Ejercicios de Muestreo Aleatorio Simple Docente: Lourdes Huamán Romero Ejercicio Resuelto
EJERCICIO RESUELTO
¿LOS AMERICANOS BEBEN MENOS ALCOHOL?
Tengo algunas preguntas sobre las bebidas alcohólicas. . . . ¿Ocasionalmente consume bebidas
alcohólicas como licor, vino o cerveza, o es un abstencionista total?
¿La proporción de hombres que beben ha disminuido significativamente desde 1992? ¿Ha
aumentado significativamente la proporción de mujeres que beben desde 1992? ¿Ha cambiado
la proporción global de los que han disminuido el consumo de alcohol en los últimos cinco años
desde 1984? ¿Es significativamente mayor la proporción de aquellos cuyo consumo se ha
mantenido igual en los últimos cinco años que la proporción de aquellos cuyo consumo de
alcohol ha disminuido? Los métodos presentados en este capítulo nos ayudarán a encontrar
respuestas a estas preguntas. Las soluciones se dan al final del capítulo.
Una estimación similar y con destino a la proporción de mujeres produce un intervalo de 0,04 ±
0,06; por lo que tampoco hay un aumento significativo en las proporciones de las mujeres. La
comparación de las proporciones que disminuyeron el consumo de alcohol antes de 1994 con
las que disminuyeron el consumo de alcohol antes de 1984 implica una diferencia de
proporciones independientes de nuevo, pero aquí el tamaño de la muestra es 1200 en ambos
grupos. La estimación y el límite son dados por
Esto muestra un aumento significativo en las proporciones que han disminuido el consumo de
alcohol y, de hecho, justifica el titular del artículo en el que aparecieron estos datos: "Número
de bebedores que se mantienen firmes, pero bebiendo menos".
Una comparación de las proporciones que han disminuido el consumo de alcohol en los últimos
cinco años con las que se han mantenido igual (ambas para 1994) implica una diferencia de
proporciones dependientes. La estimación y el límite del error se dan
Dado que el intervalo no se superpone a cero, la diferencia entre las proporciones de la muestra
parece reflejar una diferencia real entre las proporciones de la población.
EJERCICIOS PROPUESTOS:
1. Enumere todas las muestras aleatorias simples posibles de tamaño n = 2 que se pueden
seleccionar de la población de 0, 1, 2, 3, 4. Calcular 𝜎 2 para la población y la 𝑉 (𝑦̅) de la
muestra.
2. Para las muestras aleatorias simples generadas en el Ejercicio 1, calcule 𝑠 2 para cada
muestra. Demostrar numéricamente que:
3. Los funcionarios del parque estatal estaban interesados en la proporción de campistas
que consideran que el espacio del camping es adecuado en un camping en particular.
Decidieron tomar una muestra aleatoria simple de n=30 a partir de los N= 300 campistas
que visitaron el camping, Sea yi = 0 si el director del i-esimo grupo de campistas
muestreado no cree que el espacio para campar sea el adecuado, y yi = 1, si cree que si
lo es (i = 1,2,3,…,30)
Utilice los datos de la tabla adjunta para estimar p, la proporción de campistas que
tienen en cuenta el lugar adecuado de camping. Coloque el limite para el error de
estimación.
4. Utilice los datos del Ejercicio 4 para determinar el tamaño de la muestra necesario para
estimar p con un límite en el error de estimación de la magnitud B a 0,05.
Solución:
𝑍 2 𝑝𝑞𝑁 1.962 𝑥0.833𝑥0.1667𝑥300
𝑛 = (𝑁−1)𝐵2 =(300−1)0.052 =124.95 →125
+𝑍 2 𝑝𝑞 +1.962 𝑥0.833𝑥0.1667
5. Se monitorea una simple muestra aleatoria de 100 medidores de agua dentro de una
comunidad para estimar el consumo medio diario de agua por hogar durante un período
de sequía especificado. La media de la muestra y la varianza de la muestra se encuentran
𝑦̅ = 12.5 y S2 a 1252. Si asumimos que hay 10 000 hogares dentro de la comunidad,
estime el promedio poblacional, y el verdadero consumo diario medio con un nivel de
confianza del 98%.
6. Usando los datos del Ejercicio anterior, estime el número total de galones de agua, t,
utilizados diariamente durante el período seco. Coloque un límite en el error de
estimación.