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    Practica Unidad 2 Arquitectura Del Computador

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    Jonas Brito
    Este documento presenta 5 actividades sobre sistemas de numeración y códigos de caracteres. La primera actividad pide convertir números entre sistemas binarios, octales y hexadecimales. La segunda actividad también involucra conversiones entre estos sistemas. La tercera actividad consiste en completar conversiones. La cuarta actividad es leer sobre las diferencias entre los códigos ASCII y UNICODE. La quinta actividad es hacer un cuadro comparativo entre sistemas de numeración no posicionales y semi-posicionales.

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    Título original

    PRACTICA UNIDAD 2 ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR

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    Este documento presenta 5 actividades sobre sistemas de numeración y códigos de caracteres. La primera actividad pide convertir números entre sistemas binarios, octales y hexadecimales. La segunda actividad también involucra conversiones entre estos sistemas. La tercera actividad consiste en completar conversiones. La cuarta actividad es leer sobre las diferencias entre los códigos ASCII y UNICODE. La quinta actividad es hacer un cuadro comparativo entre sistemas de numeración no posicionales y semi-posicionales.

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    ACTIVIDAD UNIDAD 2 – INF-108- ARQUITECTURA Y ORGANIZACIÓN DEL

    COMPUTADOR

    Actividad 1. Escribe la conversión de los siguientes números decimales:

    a) 510 a Binario
    b) 43110 a Octal
    c) 7510 a Binario
    d) 18610 a Hexadecimal
    e) 72510 a Hexadecimal
    f) 100410 a Octal

    Actividad 2.

    a) Escribe el número decimal 57410 en sistema binario, octal y hexadecimal.

    b) Escribe el número 1011101000111011(2) en sistema hexadecimal, octal y decimal.

    Actividad 3. Completa:

    a) 11011102 = ...................(10)
    b) 101101(2) = ..................(10)
    c) 150(10) = .........................(2)
    d) 313(10) = .........................(2)
    e) 2814(10) = ......................(16)
    f) 4FC1D(16) = ....................(10)
    g) 1011101(2) = ..................(16)
    h) 101101110(2) = ...............(16)

    Actividad 4. Lee en el apartado de Recursos de su plataforma Moodle y establecer diferencias


    entre Código ASCII vs UNICODE, ventajas y desventajas.

    Actividad 5. Haga un cuadro comparativo con los sistemas de numeración no posicionales y


    semi-posicionales.

    Nota. Realizar las actividades en un solo archivo en formato pdf. Esta actividad tiene un valor
    de 5 puntos.

    Adelante!!!!

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