Diseño de Sesion Educativa para La Salud

TEMAS A TRATAR EN LAS PSICOEDUCACIONES POR ENFERMERIA
SESION EDUCATIVA: COMUNICACIÓN ASERTIVA
I. DATOS INFORMATICOS
1. INSTITUCION: Centro De Salud Mental Comunitario Selva Alegre
2. PARTICIPANES: Usuarios y/o familiares
3. LUGAR: Centro De Salud Mental Comunitario Selva Alegre
4. TEMA: Comunicacion Asertiva
5. TECNICA EDUCATIVA: SESIÒN EDUCATIVA
6. MATERIAL EDUCATIVO: medios visuales
7. DURACIÒN: 45 minutos
8. FECHA Y HORA: Según demanda y/o programaciòn
II. OBJETIVOS:
1. OBJETIVO GENERAL:
 Fomenar la comunicación asertiva en el usuario y/o familia
2. OBJETIVOS ESPECICFICOS
 Identificar tipo de comunicación en el usuario y/o famlia
 Explicar diferencias entre comunicación asertiva, pasiva y agresiva.
 Permitir participacion del usuario y/o familia en la sesion educativa
III. ACTIVIDADES Y TIEMPO PARA CADA MOMENTO
1. SALUDO Y PRESENTACION
2. ELABORACION DE REGLAS DE COMPORTAMIENTO DURANTE EL
DESARROLLO DE LA SESION EDUCATIVA
 El/los participant(es) deben participar voluntariamente
 El/los participant(es) deben presentarse
 El/los participant(es) deben estar atentos
 El/los participant(es) deben hablar uno a la vez
 Cuando haya preguntas y dudas pedir la palabra
3. MOTIVACION: videos/imagenes que ejemplifiquen los tipos de comunicacion
4. CONTENIDO
COMUNICACIÓN ASERTIVA
LA COMUNICACIÓN.
Es un proceso que consiste en la transmisión e intercambio de mensajes entre un

emisor y un receptor. Es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos
mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las
personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden
compartirla con el resto. Para que la comunicación sea exitosa, el receptor debe
contar con las habilidades que le permitan decodificar el mensaje e interpretarlo. El
proceso luego se revierte cuando el receptor responde y se transforma en emisor
COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL.
Comunicación verbal y no verbal. Los humanos somos seres sociales por naturaleza
tenemos la necesidad de relacionarnos con los demás y dejar constancia de nuestra
existencia. En términos individuales, el hombre se comunica con sus actitudes, con
los movimientos de su cuerpo, de sus manos o movimientos de los ojos, la
expresión de su cara. Lo anterior nos lleva a concluir que, aunque la comunicación
adopta múltiples formas, las más importantes son la comunicación verbal y la
comunicación no verbal.
Comunicación verbal: La comunicación verbal puede realizarse de dos formas:

oral: a través de signos orales y palabras habladas o escrita: por medio de la
representación gráfica de signos.
La comunicación no verbal: Es el proceso de comunicación mediante el envío y
recepción de mensajes sin palabras. Estos mensajes pueden ser comunicados a
través de gestos, lenguaje corporal o postura, expresión facial y el contacto
visual, la comunicación de objetos tales como ropa, peinados o incluso la
arquitectura, o símbolos y la infografía, así como a través de un agregado de lo
anterior, tales como la comunicación de la conducta. La comunicación no verbal
juega un papel clave en el día a día de toda persona. Se puede distinguir
claramente en este tipo de comunicación: La formada por los gestos, las manos,
posturas, miradas, etc. El tono de voz, velocidad al hablar, etc. Y la distancia
personal que necesitamos para sentirnos seguros.
BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN.
La comunicación es necesaria y esencial para el ser humano, y aunque es parte

cotidiana de nuestras vidas, la realidad es que nos cuesta mucho trabajo
comunicarnos bien, el hombre moderno está cada vez más aislado y tiene mayores
problemas para entrar en verdadero contacto con sus semejantes, en forma
profunda, abierta y sincera; muchas veces porque anteponemos obstáculos que
entorpecen la comunicación como el temor al riesgo, barreras personales, barreras
físicas, barreras semánticas, mecanismos de defensa, el Filtrado, la percepción
selectiva, las emociones, código y receptor.
COMUNICACIÓN ASERTIVA.
La comunicación asertiva es aquella comunicación en la que está presente un

adecuado equilibrio entre la agresividad en un extremo y la no afirmatividad en el
otro. En la comunicación asertiva se integra el respeto por sí mismo y por los demás.
La comunicación, puede confundirse afirmativa o asertiva con comunicación
agresiva, dándole así, equivocadamente a la agresividad en las relaciones
interpersonales una connotación positiva.
El objetivo de la conducta asertiva o afirmativa es comunicarse honesta y

directamente con los demás. Emplear la asertividad es saber pedir, saber negarse,
negociar y ser flexible para poder conseguir lo que se quiere; respetando los
derechos del otro y expresando nuestros sentimientos de forma clara. La
asertividad consiste también en hacer y recibir cumplidos, y en hacer y aceptar
quejas. Respetar y expresar aquello que necesitas, sientes y piensas y obrar en
consecuencia, sin pasividad o agresividad.
Es el proceso mediante el cual se expresan las ideas y sentimientos de forma:

Consciente, Congruente, Clara, Directa, Equilibrada, Respetuosa, Sin la intención de
herir o perjudicar actuando desde un estado de autoconfianza.
CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA
 Volumen
 Velocidad
 Tono
 Ritmo
 Entonación Elementos de la comunicación asertiva
 Ser directo con lo que se requiere expresar.
 Enfrentarse al problema no a la persona.
 Tratar lo específico, no lo general.
 No dar excesivas explicaciones.
 No disculparse más de lo necesario
ESTILOS BÁSICOS DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA.
 Pasividad o no asertividad. Es aquel estilo de comunicación propio de

personas que evitan mostrar sus sentimientos o pensamientos por temor a
ofender, ser rechazados o incomprendidos. Infravaloran sus propias
opiniones y necesidades y dan un valor superior a las de los demás.
 Agresiva. Este estilo de comunicación se sitúa en un plano opuesto a la
pasividad. Se caracteriza por la sobrevaloración de las opiniones y
sentimientos personales, obviando o incluso despreciando los de los demás.
 Asertiva. Es aquel estilo de comunicación abierto a las opiniones ajenas,
dándoles la misma importancia que a las propias. Parte del respeto hacia los
demás y hacia uno mismo, aceptando que la postura de los demás no tiene
por qué coincidir con la propia y evitando los conflictos sin por ello dejar de
expresar lo que se quiere de forma directa, abierta y honesta.
EN LA RESPUESTA EN LA RESPUESTA EN LA RESPUESTA

PASIVA, LAS PERSONAS: ASERTIVA, LAS AGRESIVA, LAS
PERSONAS: PERSONAS:
Permiten que violen sus Protegen sus propios Violan los derechos de los
derechos Que los demás derechos y respetan los demás Logran sus
se aprovechen de ellos No de los demás Logran sus objetivos a costa de los
logran sus objetivos Se objetivos sin detrimentos demás Son beligerantes,
sienten frustrados, de los otros Se sienten humillan y desprecian a
infelices heridos y bien consigo mismos y los demás Son explosivos
ansiosos Se muestran tienen confianza Se de reacción imprevisible,
inhibidos y retraídos; y muestran sociables y hostil e iracunda Se meten
Permiten que los demás emocionalmente en las decisiones de los
decidan por ellos expresivos Deciden por sí demás.
mismos.
Características de una persona asertiva.
La asertividad es un proceso de comunicación continuo, positivo, constructivo y

estimulante. Durante el día interaccionara con muchas personas, y en cada caso será
útil el proceso de comunicación establecer un tipo de relación con cada una de ellas
no importa cuán duradera pueda ser. Aprenda rápidamente a identificar el tipo de
lenguaje que las otras personas prefieren usar: elija el tipo de palabras y frases que
resulten más cercanas a sus interlocutores, evite palabras técnicas, contradicciones
y juego de palabras. Se caracteriza por:
 Manifestación de sus ideas y sentimientos, sin hacer menos los de los demás.
 Respeta a los demás como así mismo.
 Receptivo a las opiniones ajenas, dándoles la misma importancia que a las
propias.
 Expresar de forma directa, abierta y honesta sus ideas ante los demás.
 Evita conflictos aceptando que no todas las ideas se comparten pero que
tiene un valor para quien las expresa.
5. Pasividad o falta de Asertividad.
Se caracteriza por:
 La falta de manifestar sentimientos o pensamientos.
 Infravalorar sus propias opiniones.
 Temor a ser rechazados.
 Dar un valor superior a las opiniones de los demás.
 En general se caracteriza por tener una baja autoestima.
6. REFUERZO
Se solicita ejemplos de comunicación asertiva
IV. MATERIALES
1. MATERIALES: hojas, lapiceros, compùtadora, impresora, celular, internet
V. EVALUACIÒN
Próxima intervención a través de los familiares

Diseño de Sesion Educativa para La Salud

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Diseño de Sesion Educativa para La Salud

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Diseño de Sesion Educativa para La Salud

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

TEMAS A TRATAR EN LAS PSICOEDUCACIONES POR ENFERMERIA

SESION EDUCATIVA: COMUNICACIÓN ASERTIVA

III. ACTIVIDADES Y TIEMPO PARA CADA MOMENTO

Es un proceso que consiste en la transmisión e intercambio de mensajes entre un

COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL.

Comunicación verbal: La comunicación verbal puede realizarse de dos formas:

La comunicación es necesaria y esencial para el ser humano, y aunque es parte

La comunicación asertiva es aquella comunicación en la que está presente un

El objetivo de la conducta asertiva o afirmativa es comunicarse honesta y

Es el proceso mediante el cual se expresan las ideas y sentimientos de forma:

CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA

ESTILOS BÁSICOS DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA.

 Pasividad o no asertividad. Es aquel estilo de comunicación propio de

EN LA RESPUESTA EN LA RESPUESTA EN LA RESPUESTA

Características de una persona asertiva.

La asertividad es un proceso de comunicación continuo, positivo, constructivo y

Se solicita ejemplos de comunicación asertiva

Próxima intervención a través de los familiares

También podría gustarte