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La Revisión Documental

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LA REVISIÓN DOCUMENTAL

Rodrigo Benavidez Guzmán


Definición

Es una técnica de observación complementaria, en caso de


que exista registro de acciones y programas. La revisión
documental permite hacerse una idea del desarrollo y las
características de los procesos y también de disponer de
información que confirme o haga dudar de lo que el grupo
entrevistado ha mencionado.
 La revisión documental se caracteriza porque en su ejecución recurre a
diferentes tipos de documentos y a partir de ellos, recolecta, elige,
analiza y demuestra resultados congruentes.
 Una de las características de este instrumento es que esta trabaja de
manera directa o indirecta sobre textos o documentos, por tal razón
tiende a ser asociada con la investigación archivística o bibliográfica.
Pasos para hacer una investigación documental

 Selección del objeto de la investigación


Esta etapa o paso, es el resultado de la exploración del área científica, la selección del
problema y el arqueo de fuentes, la exploración del área de estudio, la lectura activa y el
fichaje.
Para seleccionar un tema es importante que el mismo tenga connotaciones genéricas
relacionadas con la disciplina o el área de conocimiento de la que se recomienda tener
un conocimiento previo.
Esto también depende de los intereses e inclinaciones personales, la revisión de la
bibliografía, el asesoramiento de expertos y tutores, la novedad e importancia que
signifique el tema y el nivel del estudiante o investigador.
Es necesario conocer que problemas actuales rodean al objetivo de estudio en cuestión.
Esto permitirá seleccionar lo relevante y elegir un tema del cual se puedan obtener
recursos documentales requeridos.
Deben incluirse los objetivos perseguidos con la investigación. Este paso debe señalar a
quién se investigará, las principales variables, el momento en que se hará la
investigación y el lugar.
Debe existir relación entre el tema y el problema de la investigación. Se define un
campo de estudio sobre el que puede o no hacerse una investigación. El problema
define lo que se intenta estudiar dentro del área. Propone preguntas intentando
responderlas, señalando los aspectos que ameritan su averiguación.
 Hay que tener en cuenta que en cada fuente de investigación que se revise, debe
reconocerse al autor. Para las fuentes de información se consideran tres tipos:
 Primarias, que provienen directamente de la investigación, esto son artículos de
revistas, trabajos, tesis, monografías o libros.
 Secundarias, información procesada por otras personas como manuales, diccionarios
o enciclopedias y
 Terciarias, que ayudan a conseguir información como las revistas de información
bibliográfica (iniciativas, analíticas y sintéticas), bases de datos e Internet.
Características de la investigación documental

La investigación documental se caracteriza porque en su ejecución recurre a diferentes


tipos de documentos y a partir de ellos, recolecta, elige, analiza y demuestra resultados
congruentes.
 Recolecta datos que ayudan a hallar hechos, focalizar otras fuentes de investigación y
canalizar las maneras en que se pueden elaborar instrumentos útiles para la
investigación y señalamiento de problemas para luego elaborar hipótesis.
 La investigación documental puede ser considerada como una parte esencial, muy
amplia y completa, del proceso de investigación científica, ya que se efectúa
ordenadamente con objetivos puntuales, pues estos serán la base para construir
nuevos conocimientos.
Bibliografía

 Sáenz, D. (2013). Investigación Académica con Apoyo en Tecnologías de Información.


México: Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey.
 Moreno, M. (1987). Introducción a la Metodología de la Investigación
Educativa. México: Progreso.

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