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    Pauta Intruccion Presentar Un Cuento y Un Personaje

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    Josselin Troncoso Ramirez
    La guía establece 5 pasos para la elaboración y presentación de resúmenes de cuentos. Los estudiantes deben 1) escoger y representar un personaje con disfraz o vestimenta, 2) crear una presentación visual con imágenes y texto sobre el cuento, 3) presentarse y relatar el cuento en orden desde el inicio hasta el final, 4) la presentación debe durar entre 3 a 5 minutos, y 5) la fecha de entrega es el 29 de junio de 2021.

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    Pauta Intruccion Presentar Un Cuento y Un Personaje

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    Josselin Troncoso Ramirez
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    La guía establece 5 pasos para la elaboración y presentación de resúmenes de cuentos. Los estudiantes deben 1) escoger y representar un personaje con disfraz o vestimenta, 2) crear una presentación visual con imágenes y texto sobre el cuento, 3) presentarse y relatar el cuento en orden desde el inicio hasta el final, 4) la presentación debe durar entre 3 a 5 minutos, y 5) la fecha de entrega es el 29 de junio de 2021.

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    La guía establece 5 pasos para la elaboración y presentación de resúmenes de cuentos. Los estudiantes deben 1) escoger y representar un personaje con disfraz o vestimenta, 2) crear una presentación visual con imágenes y texto sobre el cuento, 3) presentarse y relatar el cuento en orden desde el inicio hasta el final, 4) la presentación debe durar entre 3 a 5 minutos, y 5) la fecha de entrega es el 29 de junio de 2021.

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    Pauta Intruccion Presentar Un Cuento y Un Personaje

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    Josselin Troncoso Ramirez
    La guía establece 5 pasos para la elaboración y presentación de resúmenes de cuentos. Los estudiantes deben 1) escoger y representar un personaje con disfraz o vestimenta, 2) crear una presentación visual con imágenes y texto sobre el cuento, 3) presentarse y relatar el cuento en orden desde el inicio hasta el final, 4) la presentación debe durar entre 3 a 5 minutos, y 5) la fecha de entrega es el 29 de junio de 2021.

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    PAUTA DE INSTRUCCIÓN DE ELABORACIÓN DE PRESENTACIÓN DEL CUENTO

    1. Cada estudiante debe escoger un personaje del cuento y representarlo ya sea con un
    disfraz, máscara, vestimenta parcial.
    2. Elaborar presentación o disertación en papel craf, cartulina o ppt. Y debe incluir lo
    siguiente:
    - Titulo del cuento, autor e ilustrador, nombre del estudiante, curso, fecha, nombre
    de la docente.
    - Debe tener al menos tres imágenes representativas de los personajes y momentos
    del cuento, inicio, desarrollo y final. (1 imagen por cada momento). Importante la
    presentación solo debe tener las imágenes y la escritura solicitada. No se debe
    relatar el cuento en el apoyo visual (ppt, papel craf o cartulina).
    3. El estudiante al presentarse debe saludar, nombrar el titulo del cuento, autor/a e
    ilustrador/a, debe decir su nombre completo (dos nombres y dos apellidos).
    4. Debe relatar el cuento en secuencia desde el inicio al final, contando lo más
    importante. Recordar que en el inicio debe presentar los personajes del cuento y el
    ambiente donde se desarrolla, durante el desarrollo del cuento el o la estudiante
    debe relatar los sucesos mas importantes de éste, el conflicto y en el final como se
    soluciona el problema o conflicto de la historia.
    5. Duración de la presentación: mínimo 3 minutos y máximo 5 minutos.
    6. Fecha de entrega 29 de junio del 2021.

    DOCENTE JOSSELIN FERNANDA TRONCOSO RAMÍREZ


    SEGUNDO AÑO BÁSICO
    2021
    PAUTA DE EVALUACION PLAN LECTOR.

    NOMBRE curso Puntaje Puntaje nota


    ideal obtenido

    OA 05: Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita; reconstruyendo la secuencia
    de las acciones en la historia; identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes;
    recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la acción;
    estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
    OA 27: Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés: presentando información o narrando un evento
    relacionado con el tema; incorporando frases descriptivas que ilustren lo dicho; utilizando un vocabulario variado; pronunciando
    adecuadamente y usando un volumen audible; manteniendo una postura adecuada.
    NOMBRE DEL LIBRO:______________________________________________________
    AUTOR/A:_______________________________ILUSTRADOR/A:__________________

    INDICADORES 1 2 3 4
    En cuanto a su tono de voz, modula correcta
    y apropiadamente el tono de voz. La
    comunicación oral fluye con naturalidad.
    C Utiliza vocabulario adecuado para su edad
    O En relación a la calidad de la presentación,
    R mantiene la atención en los espectadores y
    E maneja su material de apoyo de buena
    C forma, imágenes.
    CI
    Ó Demuestra dominio del contenido del cuento
    N
    Se presenta de forma ordenada y organizada
    P el relato del cuento a evaluar,
    R evidenciándose una secuencia lógica.
    E Demuestra claridad y precisión en la
    S exposición del cuento
    E
    N Responde dudas de sus compañeros de
    T forma asertiva y fluida
    A Su vestuario presenta elementos visuales
    CI adecuados y creativos referidos al tema del
    Ó cuento
    N
    SUMA DE PUNTAJE TOTAL:

    El cumplimiento del indicador es EXCELENTE, ya


    que logra totalmente lo descrito 4
    El cumplimiento del indicador es BUENO, ya que
    logra parcialmente lo descrito 3
    El cumplimiento del indicador es
    SATISFACTORIO, ya que cumple con mucha
    dificultad lo descrito
    2
    El cumplimiento del indicador es
    INSATISFACTORIO, no logra las conductas
    descritas
    1

    DOCENTE JOSSELIN FERNANDA TRONCOSO RAMÍREZ


    SEGUNDO AÑO BÁSICO
    2021
    DOCENTE JOSSELIN FERNANDA TRONCOSO RAMÍREZ
    SEGUNDO AÑO BÁSICO
    2021

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