Pia de Matematicas Financieras Banco Afirme
Pia de Matematicas Financieras Banco Afirme
Pia de Matematicas Financieras Banco Afirme
Materia: MATEMATICAS FINANCIERAS
Integrantes Matricula
Peña González Claudia Yaretzi 1944186
Martínez Martínez Joel Fabián 1490166
Marroquín Acosta Diego Ángel 1848738
Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.L. a 21 de Mayo del 2020
PRESENTACION
Para la realización de este proyecto, el equipo eligió el tema de Interés Simple
e Interés Compuesto, este tema lo elegimos porque nos parece muy
interesante y nos ayuda a comprender más sobre lo que sucede en la vida
cotidiana.
PLANEACION
Primero que nada, en la introducción estaremos hablando sobre la importancia
de las matemáticas financieras, seguido de la introducción hablaremos un poco
de historia, misión, visión y valores que representan a el banco Afirme que fue
el que elegimos. Dentro del contenido estaremos viendo conceptos importantes
y definiciones sobre los temas elegidos para seguido a ello resolver los
diferentes supuestos que se nos pueden presentar en nuestra vida cotidiana y
dichos supuestos fueron creados por cada uno de los integrantes de este
equipo, poniendo en práctica las fórmulas utilizadas en Interés Simple e Interés
Compuesto, para poder crear cada uno de estos problemas nos dimos a la
tarea de investigar en la plataforma de internet de Banco Afirme.
Nuestro equipo está integrado por tres personas, donde nos pusimos de
acuerdo para elegir el tema que más fue de nuestro agrado.
INTRODUCCION
Banca Afirme
Afirme, el Banco de Hoy, inicia operaciones en 1995, consolidando nuestro
crecimiento con productos y servicios financieros de alta calidad.
Contamos con la experiencia para atender todas tus necesidades financieras,
ya sean personales o de tu negocio, ofreciendo una amplia gama de soluciones
de ahorro, inversión y financiamiento a través de nuestro equipo de
profesionales comprometidos para hacer realidad y ver crecer tus
proyectos. Contribuimos al desarrollo económico del país teniendo cobertura en
la mayor parte del territorio nacional, con más de 500 centros de atención y una
red de más de 4,600 cajeros gracias a nuestra infraestructura y a las alianzas
con otras instituciones financieras.
Filosofía
Formulario
M=C+I
I = M –C
i=I/C
M= C (1+i) n
M= C (1+it)
I=C•i•t
I=Cit
APLICACION PRÁCTICA DE LAS MATEMATICAS FINANCIERAS:
I:?
C: 25,000
(i): 25/100= .25
T: 2 años
Solución: I=Cit
I= (25,000) (.25) (2)
I= $12,500
Problema 2. ¿Cuánto acumula en 36 meses en una cuenta bancaria, si invierte
$30,000? Ganando intereses a razón del 7.83% anual simple.
Datos:
M=?
T= 36 meses (3 años)
C= 30,000
(i)= 7.83/100= .0783/12= .006525
M= C (1+it)
M= 30,000[1+ (.006525) (36)]
M= $37,047
Problema 3. El Sr. Iván Elizondo tiene un capital en el Banco Afirme de $4,500 al 32%
capitalizable mensualmente. ¿Cuánto es lo que estaría recibiendo después de 36
meses?
Datos:
C= 4,500
(i)= i/m= .32/12=.026666667
T= 3 años
M=?
N= 32
Solución: M= C(1+i) n
M= 4,500(1+.02666667)32
M= 4,500(1.85333344)
M= $8,340
Problema 4. El Sr. Flores hace una inversión de $5,000,000. ¿Cuál es el monto de la
inversión al cabo de 1 año, si se deposita en una cuenta bancaria que paga 2.83% de
interés convertible semestralmente.
Datos:
C= 5,000,000
T= 1 años
M=?
N= 2
Solución: M= C(1+i) n
M= 5,000,000(1+.01415)2
M= 5,000,000(1.028500223)
M= $5,142,501.113
Problema 5. La Sra. Soledad tiene una cuenta de ahorros en la cual tiene $40,000 que
paga 25% de interés anual convertible semestralmente. ¿Cuál era el importe que
tendrá después de 3 años?
Datos:
C= 40,000
T= 3 años
M=?
N= 6
Solución: M= C(1+i) n
M= 40,000(1+.125)6
M= 40,000(2.02728653)
M= $81,091.46118
Problema 6. Esperanza Gómez deposita $6,000 en su cuenta de ahorros, la cual paga
25% de interés anual convertible trimestralmente. ¿Cuánto tendrá ahorrado al
terminó de 2 años?
Datos:
C= 6,000
T= 2 años
M=?
N= 8
Solución: M= C(1+i) n
M= 6,000(1+.0625)8
M= 6,000(1.62417)
M= $9,745.02057
Datos:
I:?
C: 70,000
T: 48 meses
Solución: I=Cit
I= 95,088
Problema 8. ¿Cuántos meses deberá dejarse una póliza de acumulación de $2.000
que paga el 3% anual, para que se convierta en %7.500?
n =?
C = 2.000
i = 0,03
M =7.500
7.500 = 2.000 (1 +0,03) n
ln 15/4 = n ln 1,03
n = 44,71 años
44,71 años * 12 meses = 536,52 meses
Respuesta. 1 año
Problema 9. Un capital de 300 000 pesos invertido a una tasa de interés del 8 %
durante un cierto tiempo, ha supuesto unos intereses de 12 000 pesos. ¿Cuánto
tiempo ha estado invertido?
Datos:
C= 300000
i= 8% = 0.08
t= ?
I= 12000
Aplicando la fórmula I = C · i · t
12 000 = 300 000 =: 0,08 · t
I = C·i·?
t= 12000/300000 (0.08) = 12000/24000 = 0.5
El tiempo que ha estado invertido es de 0,5 años, es decir, 6 meses.
Problema 10. ¿Cuánto debe pagar de intereses el Lic. Alberto Lozano por un
préstamo de $175,000 al 25% de interés anual después de 24 meses?
Datos:
I:?
C: 175,000
(i): 25/100= .25
T: 2 años
Solución: I=Cit
I= (175,000) (.25) (2)
I= $87,500
Problema 11. ¿Cuánto acumula en 24 meses en su cuenta bancaria el Sr. Raúl Pérez,
si invierte $23,000? Ganando intereses a razón del 25% anual simple.
Datos:
M=?
T= 24 meses
C= 23,000
(i)= 25/100= .25/12= .02083333
Solución: M= C (1+it)
M= 23,000[1+ (.02083333) (24)]
M= $34,500
Problema 12. ¿Cuánto debe pagar de intereses el Ing. Roberto Suarez por un
préstamo de $8,000 al 34% de interés anual después de 36 meses?
Datos:
I:?
C: 8,000
(i): 34/100= .34
T: 3 años
Solución: I=Cit
I= (8,000) (.34) (3)
I= $8,160
DOCUMENTACION ADICIONAL
MATEMATICAS FINANCIERAS
5a. EDICION
AUTORES: ALFREDO DIAZ MATA Y VICTOR M. AGUILERA GOMEZ
EDITORIAL Mc GRAW HILL
https://sites.google.com/site/matfin2003/
CONCLUSIONES
En este trabajo se pudo conocer más a fondo sobre el Interés Simple e Interés
compuesto y los todos los temas que acabaron en el semestre, a través de esta
investigación se pudo reforzar los conocimientos adquiridos pues las dudas que
teníamos se pudieron resolver, también se pudo ver el desenvolvimiento de las
diferentes formas de obtener el interés en la economía mediante los
financiamientos que otorgan.
Diego Marroquín Acosta
EXPERIENCIAS PERSONALES
Este trabajo me dejó una experiencia muy agradable, primero que nada, el
poder realizar el trabajo en equipo ya que creo que es algo muy importante
porque en un futuro, al estar trabajando para una compañía o una empresa
debemos saber comunicarnos y trabajar todos en equipo para que las cosas
salgan de la mejor manera. Honestamente no tuvimos ningún inconveniente
para ponernos de acuerdo y al momento de recabar los datos e información y
realizar el trabajo.
Claudia Peña González
Pienso que las matemáticas financieras son muy importantes, en la escuela tal
vez es algo tedioso el estudiar ciertos temas, pero realmente es necesario
saber lo básico ya que se utilizan más de lo que pensamos en la vida cotidiana,
más que nada en el mundo de las finanzas. Creo que son importantes también
para desarrollarnos porque más adelante puede que alguno de nosotros trate
con esto en el ámbito profesional y laboral.
Claudia Peña González