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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se

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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se

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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se

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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se

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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se

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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se

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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se

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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se

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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se

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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se

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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se

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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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transformación colectiva.'

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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transformación colectiva.'

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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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transformación colectiva.'

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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer

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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
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transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
la enseñanza. Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea; además; un puente a la
transformación colectiva.'

EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se
aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
visiones dicotómicas; pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.

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La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
tecnológicos y conectividad de calidad. Que teniéndolos; no era sencillo ponerse en marcha. Y que estábamos
muy lejos del desafío que implica enseñar y aprender con las escuelas; los institutos y las universidades
cerrados. En este libro; Mariana Maggio aborda la pregunta urgente ¿¿Y ahora qué hacemos?¿ en tres
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aprendieron. Luego; desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que; buscando superar
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
La crisis de la pandemia de Covid-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares. Muy pronto
quedó claro que grandes cantidades de estudiantes y también de docentes no tenían acceso a dispositivos
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
Editorial: Paidós. I.S.B.N 978-950-12-0328-8. ISBN 9789501203288. Publicación: 03/2021. Páginas: 216 pág.
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EDUCACION EN PANDEMIA GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA DOCENTES Y FAMILIAS. Autora: MAGGIO, MARIANA.
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