Pelicula Faby

PELICULA PRECIOUS
CARRERA: PSICOLOGÍA
SEMESTRE: SECTO SEMESTRE
MATERIA: INTERVENCION SOCIO COMUNITARIO
DOCENTE: LIC. MARIA EUGENIA YABETA
VILLARROEL
UNIVERSITARIA: FABIOLA MOLINA MÁRQUEZ
TRINIDAD- BENI- BOLIVIA
2021
1.- ¿Describe psicológicamente el ambiente y contexto donde vive la
protagonista?
Claireece Precious Jones, una joven con la edad de 16 años sufre de

obesidad, y analfabetismo criada en una vida sin amor. Ella sufre desde
que tenía 3 años de edad el abuso por parte de su propio padre, dejándola
embarazada 2 veces, su primer hijo fue una niña nace con retraso mental
o Síndrome de Down a la llaman “Mongolico”. La niña con retraso mental,
queda al cuidado de la abuela materna de ella, Precious vive en un lugar
de clase baja, en compañía de su madre en el departamento solamente
viendo la televisión y fumando, dejando todas las ocupaciones del hogar a
su hija. La madre le tiene celos un odio a hacia Precious, ella tiene esa
creencia de que la hija le quitó a su esposo. El gobierno estaba dándole a
Precious para que estudiara y para la crianza de sus hijos, dinero que la
madre le quitaba. Claris Precious Jones es una estudiante que cursa el
nivel básico tiene buenas notas, sin hablar en clases ni saber leer ni
escribir. Hace sus deberes y demás en casa. Sufre de abusos y ofensas
de parte de sus compañeros de la escuela, debido a que es obesa y a su
embarazo. Forzada a abandonar la escuela a causa de su embarazo,
Precious no encuentra más obtienes estando embarazada de su segundo
hijo, termina en una escuela alternativa, la cual la prepara para la
secundaria. La joven viviendo en un mundo en el que su voz nunca había
sido escuchada, en esta escuela por fin habla y da sus puntos de vista, y
hace una enorme amistad con su maestra, de nombre Rain, Precious
recupera su voz y sobre todo lo más importante su “dignidad”, descubriendo
así un mundo en el cual puede expresar su sentir, podemos ver como
mediante la actividad dada por la maestra de escribir todo lo que quieran y
se les venga a su mente, Precious de alguna u otra manera va sacando y
plasmando en el papel todo su sentir, encontrando así una ventana o una
salida a la vida.
2.- ¿Descubre qué mecanismo de defensa maneja la protagonista para superar

sus traumas?
Precious escapa a la fantasía se ve como una modelo, ella sueña que es una
cantante famosa, se ve al espejo y se sueña blanca y atractiva (delgada) se crea una
relación y afecto que no encuentra en la realidad con su madre. Pero en realidad de
su fantasía lo que ella deseaba no ser abusada.
3.- ¿Identifica cuál fue el programa comunitario que salva a la protagonista?
Precious cambia de actitud cuando empieza a sentir afecto, cariño comprensión de

su profesora y compañeras. Ella se siente feliz con esas personas que la hacían
sentir bien acogida y elogiada Una buena influencia su profesora porque logra que
Precious se impulse a seguir adelante por la vida.
• Desde por su superación personal, ser mejor ser humano, una buena
educación.
• Se entero que fue contagiada de sida, no se da por vencida sigue adelante
junto a sus hijos.
• Sus nuevas actividades de Precious fueron llenas de constancia, coraje,
amor maternal y mucha responsabilidad.
4.-¿Identifica las posibilidades causas de desadaptación de la protagonista:

DE ORIGEN/LAS QUE LA MANTIENEN
• Una de la causas principales que originan la desadaptación social sufrida por

Precious son las discriminaciones constantes por razón de raza o aspecto
físico, las condiciones familiares dadas (tanto la propia desestructuración
como el maltrato físico, psicológico y sexual sufrido) y los escasos recursos
económicos con los que cuenta la unidad familiar.
• Por otro lado las escuelas y los maestros influyen en la vida de los alumnos,
las dos escuelas donde estudia Precious, primero estudia en la de enseñanza
básica y luego a la escuela alternativa . La escuela primaria tiene como fin
trasmitir conocimientos teóricos pero no interactúa en nada más. El profesor
de Precious no mantiene una comunicación que vaya más allá y que se
interese por su situación social. Además de ello, ante el segundo embarazo
de Precious, la dirección reacciona primero con una amenaza de expulsión
si no justifica su embarazo y finalmente con la expulsión de la escuela. Sin
embargo, la directora, al darse cuenta de su potencial, recomienda a
Precious la escuela alternativa y acudirá hasta su propia casa para hablar
con su madre. Luego acude Precious a la escuela alternativa donde conoce
a la profesora que influirá mucho en su vida. Esta escuela no sólo tiene como
finalidad proporcionar contenidos teóricos, sino que enseña habilidades
sociales, corrige conductas, además de aumentar el autoestima, darse a
valer y creer en ellas mismas ayudándolas a conocerse a sí mismas, afrontar
las dificultades y marcar metas de futuro.

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TRINIDAD- BENI- BOLIVIA

Claireece Precious Jones, una joven con la edad de 16 años sufre de

2.- ¿Descubre qué mecanismo de defensa maneja la protagonista para superar

Precious cambia de actitud cuando empieza a sentir afecto, cariño comprensión de

4.-¿Identifica las posibilidades causas de desadaptación de la protagonista:

• Una de la causas principales que originan la desadaptación social sufrida por

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