601 - Semana 8 - II P
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DIRECCIÓN DE
GRUPO 7:00 A 7:45 AM
¿QUÉ DEBO HACER?
Anexo 4
Date:
Objective: TO RECOGNIZE THE VOCABULARY ABOUT FOOD.
INICIO: SALUDO
La docente inicia su clase con un saludo formal, se llama asistencia y se
establece las normas de clase que se van a trabajar.
DESARROLLO:
Iniciaremos nuestro trabajo pensando en la inspiración de Fernando Botero y
creando un dibujo artístico de lo que desees, (personas, animales, elementos)
dibuja sobre el cartón paja con lápiz manejando la técnica de sombreado,
después delinea y por último se pinta la imagen con pincel .
CIERRE:
1. Se realiza la exposición de los trabajos al finalizar la clase.
2. Se realiza toma fotográfica
IEsta actividad hace parte de la nota 1.4 de la planillaI
1. Saludo
2. Llamado de asistencia y revisión de uniforme.
3. Calentamiento: Se da inicio a la clase con la canción:” LIMBO” Limbo -
YouTube trabajando un calentamiento dinámico preparando el cuerpo para
realizar la actividad física.
4. Se evalúa en grupo los movimientos del calentamiento que enseña la
docente.
1. Desarrollo: Se continúa trabajando la canción: Mark Ronson - Uptown
Funk (Official Video) ft. Bruno Mars - YouTube Se ensaya la coreografía
para presentar la puesta en escena final
IEsta actividad hace parte de la nota 1.4 de la planillaI
9:15 A 10:00 AM DESCANSO
4.2 Evaluación-Afirmación 3
Date:
Objective: TO APPLY THE AFFIRMATION EXAM 5.
TEMA: POLIGONOS
A. Conéctate al encuentro sincrónico
1.3 Evaluación-Afirmación 1
ETAPA: G-MUN
2.El docente leerá las siguientes afirmaciones, mientras que los estudiantes
dan respuestas en sus cuadernos:
ESPAÑOL
11:30 A 12:15 PM
¿QUÉ DEBO HACER?
SUGERENCIA:
-Lee muy bien los enunciados y las preguntas que se encuentran allí, para
obtener una buena calificación.
-Sólo hasta que todos los estudiantes resuelvan la evaluación, recibirán la
puntuación obtenida en sus correos.
-Al finalizar, se realizará la respectiva retroalimentación de las diez
preguntas.
¡Recuerda esta actividad es la nota 4.3 de la planilla!
a. Resolver punto 7
MATEMÁTICAS
7:45 A 8:20 AM
¿QUÉ DEBO HACER?
a. Resolver punto 1
ETAPA: EVALUATION
Nota: recuerda que esta actividad hace parte de la nota 1.4 Domina ejercicios
adquisitivos de la técnica de la carrera aplicados hacia la capacidad de la
resistencia.