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    Describimos Nuestro Barrio o Localidad

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    Carlos Lozano
    Este documento presenta una actividad escolar para que los estudiantes describan su barrio o localidad en 3 oraciones o menos. Los estudiantes deben observar una imagen, responder preguntas, planificar su escrito, elaborar un borrador y una versión final de un texto descriptivo sobre su barrio o localidad con título, características y un dibujo. Luego deben leer su texto a sus familiares y compañeros.

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    Describimos Nuestro Barrio o Localidad

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    Carlos Lozano
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    Este documento presenta una actividad escolar para que los estudiantes describan su barrio o localidad en 3 oraciones o menos. Los estudiantes deben observar una imagen, responder preguntas, planificar su escrito, elaborar un borrador y una versión final de un texto descriptivo sobre su barrio o localidad con título, características y un dibujo. Luego deben leer su texto a sus familiares y compañeros.

    Título original

    DESCRIBIMOS NUESTRO BARRIO O LOCALIDAD

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    Este documento presenta una actividad escolar para que los estudiantes describan su barrio o localidad en 3 oraciones o menos. Los estudiantes deben observar una imagen, responder preguntas, planificar su escrito, elaborar un borrador y una versión final de un texto descriptivo sobre su barrio o localidad con título, características y un dibujo. Luego deben leer su texto a sus familiares y compañeros.

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    Este documento presenta una actividad escolar para que los estudiantes describan su barrio o localidad en 3 oraciones o menos. Los estudiantes deben observar una imagen, responder preguntas, planificar su escrito, elaborar un borrador y una versión final de un texto descriptivo sobre su barrio o localidad con título, características y un dibujo. Luego deben leer su texto a sus familiares y compañeros.

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    “ARTEMIO DEL SOLAR ICOCHEA”


    Creado por R.M. N° 1832 del 03 de mayo de 1968

    ACTIVIDAD N° 04

    Describimos como es nuestro barrio o localidad

    I. DATOS INFORMATIVOS:

    1.1. Grado y sección : _____________________________________________________


    1.2. Profesora : _____________________________________________________
    1.3. Fecha : _____________________________________________________
    II. COMPETENCIAS A EVALUAR:

    AREA Comunicación
    Competencia Escribe diversos tipos de textos.

    Propósito Criterio Evidencia Inst.


    Evaluación
    Elabora un texto  Planifica su texto a elaborar teniendo en Lee el texto Lista de cotejo
    descriptivo a partir de cuenta el propósito y destinario. descriptivo que
    un planificador y dibujos  Describe las características de su barrio elaboró (audio)
    o localidad.
     Utiliza las mayúsculas y los puntos en su
    escrito.

    III. DESARROLLO DE ACTIVIDADES:

    Observa detenidamente la siguiente imagen


    Responde a las siguientes preguntas con ayuda de un familiar:

     ¿Qué observas en la imagen?


    ___________________________________________________________

     ¿Cómo es el lugar?
    ___________________________________________________________

     ¿Te gustaría contar a tus compañeros y compañeras cómo es tu barrio o


    localidad? ¿Por qué?
    ____________________________________________________________

    Planificamos nuestra escritura


    Escribe tu primer borrador

    Organiza tus ideas para realizar la descripción de tu barrio o localidad.

    ¿Qué título colocaré?

    ¿Cuáles son las


    características de mi
    barrio o localidad?

    ¿Qué dibujo colocaré?

    ¿En qué momento usaré


    el punto?
    Escribe la versión final de tu texto y dibuja.

    Emplea el siguiente cuadro, luego léelo para compartirlo con tus


    familiares y compañeros.

    Título: ______________________________________

    __________________________________________________

    __________________________________________________

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    Autor o autora

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