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Trabajo Quimica

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

INGENIERIA
“ESTRUCTURA Y PROPIEDADES DE LA MATERIA”

INTEGRANTES:
-Leonardo Javier Cornejo Quiñones
-Luis Carlos Carahuanco Sagastegui
-Cesar Ruben Campos Perez
-Nallely Berenice Fernández Macavilca
-Hector Fabrizzio Landeo Vilela

CURSO:
-QUIMICA I

CARRERA:
-Ingeniería de Higiene y Seguridad Industrial

PROFESOR:
-Ing. Bilma Amparo Yupanqui Porras

LIMA PERU - 2020


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-Fundamento teórico

MATERIALES, EQUIPOS, REACTIVOS……………………. 5

-Procedimiento

TABLA DE DATOS Y RESULTADOS...……………………. 7

CUESTIONARIO………………………....……………………. 6

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ESTRUCTURA Y PROPIEDADES DE LA
MATERIA Índice

OBJETIVOS…………………………………………………...... 3

OBJETIVO GENERAL: Identificación de ciertos elementos por lo espectros en


la región visible y reconocer ciertas propiedades de la materia.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 5
 Determinar la densidad de una solución y de un sólido
 Determinar la temperatura de ebullición
 Determinar la conductividad de ciertas soluciones y sustancias
OBJETIVOS:

FUNDAMENTO TEORICO:
ESPECTRO DE EMISIÓN: El espectro de absorción de una materia muestra la
fracción de la radiación electromagnética incidente que un material absorbe dentro de
un rango de frecuencias. Es, en cierto sentido, el opuesto de un espectro de emisión.
Cada elemento químico posee líneas de absorción en algunas longitudes de onda,
hecho que está asociado a las diferencias de energía de sus distintos orbitales
atómicos.
Cada átomo es capaz de emitir o absorber radiación electromagnética, aunque
solamente en algunas frecuencias que son características propias de cada uno de los
diferentes elementos químicos.
Si, mediante suministro de energía calorífica, se estimula un determinado elemento en
su fase gaseosa, sus átomos emiten radiación en ciertas frecuencias del visible, que
constituyen su espectro de emisión.

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EL MECHERO BUNSEN:  es un instrumento de laboratorio de gran importancia. Hoy
en día se encuentra desplazado por equipos eléctricos, pero en su tiempo, permitió el
descubrimiento de nuevas sustancias y facilitó el trabajo en el laboratorio. Se emplea
para calentar y esterilizar.

CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA: es la capacidad de un cuerpo de permitir el paso de la


corriente eléctrica a través de sí. También es definida como la propiedad natural
característica de cada cuerpo que representa la facilidad con la que los electrones
pueden pasar por él. La conductividad varía con la temperatura (es una de sus
características más importante)

La conductividad es la inversa de la resistividad, por tanto  , y su unidad es el S/m


(siemens por metro), no confundir con la conductancia que es G=1/R (inversa de la
resistencia). Un conductor tiene una conductividad (permisividad eléctrica) de 1
Siemens, si una diferencia de potencial entre sus extremos provoca una corriente de 1
Amperio.

DENSIDAD: es la relación que existe entre la masa y el volumen de un cuerpo, es una


propiedad intensiva.
masa
Densidad=
volumen

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MATERIALES, EQUIPOS,
REACTIVOS:
MATERIALES REACTIVOS:
Para cada grupo - Solución de Cloruro de Calcio
- Una Bagueta - Solución de Cloruro de Bario
- Un Mechero - Solución de Cloruro de
- Un vaso de precipitados de 50 mL Potasio
- Un alambre de nicrom - Solución de Cloruro de Cobre
- Termómetro - Agua Destilada
- Probeta de 25 mL - Solución al 1% de NaCl
- Pipeta de 10 mL - Solución de sacarosa al 1%
- Propipeta - Solución de HCl 0,05 M
Para todo el salón
- Un Medidor de conductividad
- 4 alambres de nicrom
- Densímetro
- 4 vasos de precipitados
PROCEDIMIENDO:

Experiencia 1: Llama luminosa y no luminosa.


1. Prender el mechero y observar la llama luminosa
2. Colocar un alambre de nicrom a diferentes alturas de la llama luminosa y
observar.
3. Aperturar el ingreso de aire en un 90% - 100% y observar la llama no luminosa.
4. Colocar el alambre de nicrom a diferentes alturas de la llama no luminosa
y observar.

Experiencia 2:Ensayo a la llama

1. El alambre de nicrom debe estar limpio y seco.


2. Sumergir el alambre de nicrom en la muestra y llevarlo a la zona más caliente
de la llama no luminosa.
3. Observar la coloración que toma la llama.
4. Repetir todos los pasos anteriores para las muestras restantes.Recuerda que
el alambre de nicrom debe ser lavado con una solución de HCl, luego
enjuagada con agua destilada y secada, cada vez que se cambie de muestra

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Experiencia 3: Determinación del punto de ebullición del agua
1. En el vaso de precipitados medir aproximadamente 30 mL de agua
destilada, calentar en el mechero, hasta ebullición.
2. Medir la temperatura de ebullición, para ello colocar el termómetro al
centro y al medio del agua, teniendo cuidado de no tocar la base del
material utilizado.

Experiencia 4: Determinación de la densidad

1. Determinación de la Densidad de una solución


- Método de las Pesadas
a. Pese el vaso de precipitados de 50 mL y anote
b. Mida con la pipeta – propipeta 20 mL de solución de cloruro de
sodio y adicionarlo al vaso de precipitados
c. Pese el vaso de precipitados con la solución de cloruro de sodio y
anote.

- Densímetro
a. Llenar la probeta de 250 mL con solución de cloruro de sodio,
dejando unos dos centímetros libres.
b. Sumerja lentamente y con cuidado el densímetro seco
(previamente ha observado la escala) y rote.
c. Cuando se estabiliza el densímetro haga la lectura de la densidad.

2. Densidad de Sólidos
a. Coloque 10 mL de agua destilada en una probeta de 25 mL.
b. Pese una muestra de metal (Plomo)
c. Adicione el metal a la probeta con agua destilada.
d. Anote el nuevo volumen
e. La diferencia de volúmenes es el volumen del metal.

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Experiencia 5: Conductividad de una solución líquida
1. Encender y calibrar el conductímetro, utilizando una solución
de conductividad eléctrica conocida a una temperatura de
25°C aproximadamente.
2. Medir aproximadamente 30 mL de agua destilada en un vaso
de precipitados y medir su conductividad eléctrica.
3. Para realizar las lecturas de conductividad eléctrica se introduce el
sensor del medidor de conductividad directamente en el vaso
de precipitados, donde se encuentra la muestra de agua destilada y
se genera automáticamente la lectura por el instrumento
(conductímetro). Anote el valor.
4. Realizar los pasos 2 y 4 para las siguientes muestras: agua potable,
solución de HCl o, 5 M, solución de NaCl 1% y solución de
sacarosa 1%.

TABLA DE DATOS Y
RESULTADOS:

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