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    Matemática Financiera Tarea 1

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    Gisely A. Lantigua Estévez
    Este documento presenta una serie de ejercicios sobre porcentajes, fracciones y decimales. En la primera parte, los estudiantes deben convertir varios porcentajes a fracciones y luego a decimales. La segunda parte incluye problemas sobre razones y proporcionalidad. La tercera parte presenta ejercicios prácticos sobre porcentajes utilizando datos como espacio de disco duro utilizado, descuentos y distancias recorridas.

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    Matemática Financiera Tarea 1

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    Gisely A. Lantigua Estévez
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    Este documento presenta una serie de ejercicios sobre porcentajes, fracciones y decimales. En la primera parte, los estudiantes deben convertir varios porcentajes a fracciones y luego a decimales. La segunda parte incluye problemas sobre razones y proporcionalidad. La tercera parte presenta ejercicios prácticos sobre porcentajes utilizando datos como espacio de disco duro utilizado, descuentos y distancias recorridas.

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    ACTIVIDAD 1. UNIDAD 1.

    LOS NÚMEROS EN LA FINANCIERA

    PARTE I. Observe las explicaciones del video 1 para luego realizar los ejercicios
    siguientes:

    Pasar los siguientes de porcentaje a fracción, y luego llevar cada fracción a


    decimal. 

    a) 15.5%  = 15.5 x 10 = 155 = 31 = 0.155


    100 x 10 1000 200

    b) 35% = 35 = 7 = = 0.35
    100 20

    c) 50% = 50 = 25 = 5 = 1 = 0.2
    100 50 10 5

    d) 75% = 75 = 15 = 0.75
    100 20

    e) 85.4% = 85.4 x 10 = 854 = 0.854


    100 x 10 1000

    PARTE II: Observe las explicaciones de los videos  video 2 y 3 para luego realizar
    los ejercicios siguientes: Resuelve los siguientes problemas

    En mi clase hay 14 chicas y 12 chicos. ¿cuál es la razón entre chicas y chicos? ¿Y entre
    chicos y chicas?

    14 / 12 = 1.16

    12 / 14 = 0.85

    Los datos de la tabla siguiente muestran la cantidad de lluvia registrada en dos


    ciudades A y B, en un año completo. Calcular el valor de “x” para que las
    cantidades de agua registradas en un año completo y en un mes en ambas ciudades
    sean proporcionales.

      Año Enero

    Ciudad A x 130

    Ciudad B 320 40
     X/320 ¿130/4

    4x ¿320x130 = 4x= 41,600 = 4x 41,600 = x =10,400


    4 4

    Observe las explicaciones del video 4 para luego realizar el ejercicio siguiente:

    Una computadora tiene 73% del espacio del disco duro utilizado. Si el espacio total
    es de 500 GB, ¿Cuánto GB de espacio tiene el disco duro utilizado?

    500 - 100%
    X - 73%
    X = 500*73/100
    X = 36,500/100
    X = 365GB

    Observe las explicaciones del video 5 para luego realizar el ejercicio siguiente:

    Una nevera cuesta $84,000, nos hacen una rebaja del 10%, ¿Cuánto tenemos que
    pagar?

    84,000 −10%= RD$8,400.00

    El desc. Fue de RD$8,400.00

    Tenemos que pagar RD$75,600.00

    Observe las explicaciones del video 6 para luego realizar el ejercicio siguiente:

    La distancia desde Santo Domingo hasta Santiago es aproximadamente 155 Km. Si


    he recorrido 94 Km, ¿Qué porcentaje me falta por recorrer?

    Distancia %
    155 KM - 100
    61- X
    X = 61*100/155
    X = 39.35%

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