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Módulo 24 - IIIBIM - RELIGION - 2do

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Institución Educativa PNP

“MAYOR PNP FÉLIX ROMÁN TELLO ROJAS”


Nivel de educación Secundaria Grado 2° A, B, C
Área curricular EDUCACION RELIGIOSA Fecha 27 09 2021
Docente Jhonny Osorio Rivera

MÓDULO Nº 24 – III BIMESTRE 2021 –VI UNIDAD


PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: Creatividad, cultura y recreación en la vida cotidiana.


COMPETENCIAS: CAPACIDADES:
Construye su identidad como persona humana,
Conoce a Dios y asume su identidad religiosa
amada por Dios, digna, libre y trascendente,
y espiritual como persona digna, libre y
comprendiendo la doctrina de su propia religión,
trascendente
abierto al diálogo con las que le son cercanas.
DESEMPEÑO:
Argumenta que Dios se manifiesta en todas las personas comprendiendo que la dignidad de la
persona humana reside en el conocimiento y amor a Dios, a sí mismo y a los demás

El libro de los Salmos contiene 150 oraciones de alabanza, compuestas para ser cantadas
acompañadas de un instrumento de cuerda similar a una lira llamado psalterion.

LOS SALMOS
Según la tradición, el autor de los salmos fue el rey David, pero en realidad los salmos tienen
diversos autores de diferentes épocas. Los salmos en su forma actual datan del siglo III a. C.

Los salmos son oraciones, palabras dichas por personas religiosas que se quieren comunicar
con Dios. Las gentes del pueblo de Israel son personas que saben rezar.

Jesús creció rezando los salmos en casa, en la sinagoga o en el Templo. Por medio de la
oración, se relaciona de forma personal con el Señor.

LA ORACIÓN CRISTIANA
Jesús habla con Dios, dirigiéndose a
Él como Padre. Invita a sus
seguidores a relacionarse con Dios
como un hijo con su buen padre. Les
enseña a rezar la oración del
Padrenuestro.

En el Padrenuestro, Jesús mantiene


la forma y el lenguaje propios de la
oración judía, pero introduciendo una
novedad: la de la invocación inicial a
Dios como «Padre», Abbá en
arameo, la lengua de Jesús. La
oración cristiana es una plegaria de
petición sin dejar de ser una acción
de gracias y una alabanza a Dios.
APRENDE A... ANALIZAR ORACIONES DE MUJERES DE LA BIBLIA

Ana es una mujer estéril que no pierde la esperanza de que Dios la bendiga con un
hijo. Su fe es tan grande que el Señor le concede un hijo, Samuel, el último de los
jueces.
María es una joven prometida con José. Un día el ángel del Señor le anuncia que tendrá un
hijo, el Hijo de Dios. Ella, con sencillez, se ofrece a Dios para lo que el Señor le pida.

a) Lectura atenta y comprensiva de las oraciones de Ana y María; si es necesario, usa el


diccionario.

b) Encuentra semejanzas y diferencias entre los dos textos:


Identifica las frases que se parecen en las dos oraciones. ¿Cuántas semejanzas has
descubierto?
Copia las frases que describen a Dios en una y otra oración y subraya con verde las
que se parecen y con rojo las que son diferentes.
c) Expresa tu punto de vista sobre el texto:
Explica con tus palabras cómo acepta cada una de estas mujeres la voluntad de Dios.
d) Reflexiona y resume lo que has aprendido.
He aprendido que Ana y María...
La oración de Ana expresa... y nos enseña que Dios...
La oración de María expresa... y nos enseña que Dios...
En adelante, para analizar una oración, seguiré estos pasos

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