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    Examen Fce

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    Yanet Trujillo Rincon
    Este examen mensual de Formación Cívica y Ética para el segundo grado evalúa tres secciones. La primera sección pide que el estudiante complete un esquema sobre las identidades personales y colectivas relacionando conceptos clave. La segunda sección consiste en emparejar preguntas sobre derechos humanos, cultura e identidad con las respuestas correctas. La tercera sección relaciona los pasos para analizar información con las capacidades que cada paso implica, como organizar y relacionar ideas.

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    Este examen mensual de Formación Cívica y Ética para el segundo grado evalúa tres secciones. La primera sección pide que el estudiante complete un esquema sobre las identidades personales y colectivas relacionando conceptos clave. La segunda sección consiste en emparejar preguntas sobre derechos humanos, cultura e identidad con las respuestas correctas. La tercera sección relaciona los pasos para analizar información con las capacidades que cada paso implica, como organizar y relacionar ideas.

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    GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
    BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
    DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS
    SECTOR 08 FEDERAL
    SUPERVISIÓN ESCOLAR NÚM. 16
    CICLO ESCOLAR 2021 – 2022

    SEGUNDO GRADO
    EXAMEN MENSUAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    ESCUELA: FECHA DE APLICACIÓN:


    NOMBRE DEL ALUMNO:
    GRUPO: ACIERTOS: CALIFICACIÓN:

    I. COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO.

    GÉNERO - SEXO - ACTITUDES - TRADICIONES - FAMILIA - AMISTADES

    LAS IDENTIDADES

    LO QUE IDENTIDAD LO QUE


    HEREDAMOS PERSONAL ELEGIMOS

    1.- 4.-

    2.- 5.-

    3.- 6.-

    II. RELACIONA AMBAS COLUMNAS.

    7.- Es el rasgo que te hace único y digno. ( ) Derechos Humanos


    8.- La celebración del Día de Muertos fue declarada por ( ) Cultura
    la UNESCO como: ( ) Decisión autónoma
    GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA
    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
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    BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
    DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS
    SECTOR 08 FEDERAL
    SUPERVISIÓN ESCOLAR NÚM. 16
    CICLO ESCOLAR 2021 – 2022

    SEGUNDO GRADO
    EXAMEN MENSUAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    9.- Se crearon para proteger la vida y dignidad de las ( ) Pintarte el cabello


    personas. porque un amigo te dice.
    10.- Influye en la identidad personal y en la colectiva. ( ) Información
    11.- Herramienta necesaria para tomar decisiones ( ) Patrimonio Cultural
    autónomas con responsabilidad. Inmaterial de la Humanidad
    12.- Rasgos que comparte una persona con un grupo. ( ) Identidad colectiva
    13.- Decisión que toma una persona de manera ( ) Cortarte el cabello
    independiente. para donarlo a una fundación.
    14.- Ejemplo de decisión autónoma.
    15.- Ejemplo de decisión no autónoma. ( ) Identidad personal

    III. RELACIONA LOS PASOS PARA ANALIZAR INFORMACIÓN CON LAS CAPACIDADES QUE IMPLICA CADA UNO.

    16. Investiga 17. Analiza 18. Compara 19. Valora 20. Usa la información
    con responsabilidad

    Evalúa, Organiza, Pregunta, Descarta, Toma en cuenta


    considera relaciona, entrevista, elige, distinto puntos
    jerarquiza. consulta. decide. de vista

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