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Guias de Castellano Grado Segundo - Iii Periodo 2021

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

NUESTRA SEÑORA DEL Resolución de Aprobación


CARMEN DE BARBOSA Nº 3028 de 2017
Magangué - Bolívar DANE: 21343000306601
NIT: 806.013.718-1

GUÍA DE LENGUA
CASTELLANA

GRADO 2°
Tercer periodo

En caso de dudas o inquietudes, puedes contactarte con:

Aramis Turizo Luna (3205742150) Las Martas


Luciris Gaviria Carmona (3005956612) Pansegüita
Candelaria Royero Miranda (3023289220) Sitio Nuevo
Marelvis Castro Sierra (3003148113) Buenavista
Osiris Viloria Arrieta (3126937668) Barbosa
Guillermina Rojas Zabala (3205243200) Palmarito

Nombre del estudiante: _____________________________________________

Nombre del profesor:


“El Amor como_______________________________________________
principio, el orden como base y el progreso como fin”
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TEMA: Repaso (Periodo 1).


OBJETIVO: Repasar las temáticas estudiadas en el primer periodo año 2021.

El abecedario

Se llama abecedario
al conjunto de signos
que componen una
lengua o idioma.

Su nombre proviene
de las primeras
letras. a, b, c, d.

Actividad N°1 Completa el abecedario con las letras que faltan.

Combinaciones con Br, Pr Cr, Dr y Gr

Actividad N°2 Señala las palabras que tienen la combinación Pr.

“El Amor como principio, el orden como base y el progreso como fin”
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Actividad N°3 Relaciona cada imagen con su nombre. Encierra con color rojo las
combinaciones con Br.

Actividad N°4 Busca las palabras en la sopa de letras.

ACTIVIDADES PARA ENTREGAR (16 DE JULIO DE 2021)

Actividad N°5 Colorea el abecedario de la siguiente forma:


 Con color verde las vocales.
 Con color amarillo las consonantes.

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Actividad N°6 Observa cada imagen y escribe las letras que faltan.

TEMA: Repaso (Periodo 2).


OBJETIVO: Repasar las temáticas estudiadas en el segundo periodo año 2021.

Uso de la mayúscula

La letra mayúscula es la letra


que en relación con la
minúscula presenta mayor
tamaño y también,
generalmente, distinta forma.

Por ejemplo, A (mayúscula) a


(minúscula).

Actividad N°1 Encierra la letra mayúscula en las siguientes palabras.

Barbosa Magangué Palmarito


Hernán Martha Colombia

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Los sustantivos y sus clases.

El sustantivo es la palabra que nombra las personas, los animales,


las cosas y los lugares de tu alrededor. Por ejemplo: Papá, Juan,
tía → (Personas), Perro, canguro, pez → (Animales), Carro,
muñeca, balón → (Cosas), Parque, patio, salón → (Lugares)

Actividad N°2 Encuentra 10 sustantivos en la siguiente sopa de letras.

Los sinónimos y los antónimos

 Los sinónimos son palabras con escrituras diferentes, pero


igual significado.
 Los antónimos son palabras que tienen significados opuestos
o contrarios.

Actividad N°3 Con ayuda del diccionario, escribe un sinónimo y un antónimo para
cada palabra. Observa el ejemplo.
Palabra Sinónimo Antónimo
Enorme
Delgado
Alegre
Bonito
Veloz
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Narración, cuento y clases de cuentos.


La narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a
un o unos personajes en un lugar determinado.
 El cuento es una clase de narración corta que proviene generalmente de la
imaginación. Consta de 3 partes, el inicio, el nudo y el desenlace.
 Una fábula es una narración breve en la que los animales actúan como
personas para expresar una enseñanza.
Algunos ejemplos de narraciones son:

ACTIVIDADES PARA ENTREGAR (23 DE JULIO DE 2021)

Lee la siguiente fábula y realiza las actividades propuestas.

Actividad N°4 Observa las palabras subrayadas, anótalas y escribe su antónimo.


Palabra Antónimo

Actividad N°5 Colorea del mismo color las palabras que son sinónimas.
Casa Rico Mamá Millonario Otorgar Observar
Similar Ver Dar Igual Madre Vivienda

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TEMA: Uso del punto.


OBJETIVO: Reconocer el uso y la función que tiene el punto dentro de un escrito.

Observa la lectura y responde:

 ¿Cuántas clases de puntos hay?

____________________________________________________________

Punto y seguido

El arco iris le regaló al tucán sus siete colores. La naturaleza también


le regaló uno de los picos más grandes de todas las aves.
El pico del tucán puede medir hasta quince centímetros y, en algunos
casos, es tan largo como su cuerpo. Punto y aparte
El tucán enamora a su dama con su pico, pues a ella le encantan los
hermosos colores que luce. Punto final

El punto es un signo Existen tres clases de


ortográfico que equivale a puntos:
una pausa y se usa para
marcar, en un escrito, el
final de una oración.

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 El punto seguido se usa para indicar el final de una oración y el inicio de


otra en la que se sigue tratando el mismo tema.
 El punto aparte se emplea cuando terminamos un párrafo y a continuación
se trata otro aspecto del mismo tema u otro asunto diferente.
 El punto final se utiliza para indicar que el escrito ha terminado.

Actividad N°1 Escribe en tu cuaderno el concepto del tema.


Actividad N°2 Un viento fuerte se llevó los puntos del aviso. Escríbelos de nuevo
donde corresponda.

Esta noche hay fogata en el parque Los niños se divertirán


a la luz de la luna No falten
Por favor traigan bufanda y guantes ¡La noche es muy fría!

ACTIVIDADES PARA ENTREGAR (30 DE JULIO DE 2021)

Actividad N°3 Escribe la clase de punto que se utilizó en cada caso.

Los grillos son insectos. ____________________ Los ojos de los grillos


están formados por muchos ojos pequeños, por eso se llaman ojos
compuestos. __________________
Los grillos hacen ruidos con sus alas durante la noche. ________________

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Actividad N°4 Lee el siguiente texto y encierra el punto y seguido con


▲naranjado; el punto y aparte con ▲azul; y, el punto final con ▲verde.
Los bichos nocturnos
Me gusta mucho el campo cuando es de día . La naturaleza es hermosa y disfruto
siempre de todo lo que me rodea. Pero, al llegar la noche, siento mucho miedo.
Cuando comienza el canto de las chicharras, el croar
de las ranas y el aleteo de los animales nocturnos,
cierro bien las ventanas y las puertas.
Luego me meto a la cama y me cubro hasta la
cabeza, porque no quiero que alguno de esos bichos
raros venga a visitar.

TEMA: M antes de P y B.
OBJETIVO: Usar correctamente la norma ortográfica de escribir m antes de p y b.

Lee y observa las palabras que llevan p y b antes de m.

Concepto

Para escribir m, ten presente la siguiente regla:


 Escribe la letra m antes de p y b.

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Ejemplos:

Siempre

Siembra

Colombia

Relámpago

Actividad N°1 Escribe en tu cuaderno 5 palabras que lleven m antes de p y 5


palabras que lleven m antes de b.

Actividad N°2 Transcribe y lee el siguiente texto, luego encierra con color rojo las
palabras que llevan m antes de p y con color azul las que lleven m antes de b.

El Bombillo.

El bombillo se ha dañado,
sólo sombras logras ver,
una vieja lámpara, siempre
es bueno tener, de las tinieblas
te saca y empiezas de nuevo ver.

ACTIVIDADES PARA ENTREGAR (06 DE AGOSTO DE 2021)

Actividad N°3 Busca palabras que lleven mb y mp en la siguiente sopa de letras.


Luego escríbelas.

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Actividad N°4 Colorea las palabras que están mal escritas.

“El Amor como principio, el orden como base y el progreso como fin”

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