Examen Parcial

Facultad de Ingeniería
UG (Lima Centro)
EXAMEN PARCIAL
ECONOMIA INGENIERÍA EMPRESARIAL
SEMESTRE 2021-2
N002898
CÓDIGO DEL ESTUDIANTE: NÚMERO DE CLASE: 2214341443
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE :FECHA: 01/10/2021
FERNANDEZ GRISALES
DOCENTE: Mg. Roger Arévalo HerrerosDuración delJULIAN DAVID
examen: 90 minutos
INDICACIONES IMPORTANTES QUE DEBE LEER EL Y FIRMAR EL ESTUDIANTE

1. Identificarse con la presentación de su ID Card (colocarlo encima de su carpeta para la verificación)
2. Escribir con letra legible y cuide su redacción en la resolución del examen.
3. Una vez iniciada la evaluación, queda prohibido salir del aula.
4. Cumplir con los artículos del Reglamento de Disciplina del estudiante:
Art. 12° Constituyen faltas muy graves:
A, inciso i: Intentar o realizar un plagio parcial o total, al rendir una evaluación, una práctica o durante la elaboración o
presentación de un trabajo o asignación académica, usando cualquier medio, modalidad, objeto o equipos para tal fin, en
forma directa o a través de terceros.
A, inciso iii: Presentar un mismo trabajo, en todo o parte, en más de una asignatura sin el conocimiento y consentimiento
expreso de los docentes involucrados.
A, inciso vii: La suplantación de identidad (suplantar y/o ser suplantado) al momento de rendir una evaluación o actividad
académica, de cualquier tipo, en beneficio propio o ajeno.
Art. 21° Las faltas leves son sancionadas, preferentemente, con amonestación escrita; salvo decisión distinta de la
Autoridad competente.
Art. 22° Las faltas graves son sancionadas, preferentemente, con separación temporal; salvo decisión distinta de la
Autoridad competente.
Art. 20° Las faltas muy graves referidas a las faltas contra la probidad académica, listadas en el literal a) del Art. 12 del
presente, serán sancionadas con la desaprobación con calificación de cero en el curso. En caso de reincidencia, la sanción a
aplicar será la separación definitiva. Las faltas muy graves en general, serán sancionadas, preferentemente, con la
separación definitiva; salvo decisión distinta de la Autoridad competente.
5. Cumplir con los artículos del Reglamento de Estudios:

Art. 29° Revisión de calificación, plazos y procedimientos
a) Una vez cargada la nota en el sistema, el estudiante puede solicitar la recalificación del examen o rectificaciones
de notas al docente del curso, debiendo presentar y sustentar el caso con la evidencia que corresponda en un
plazo máximo de 48 horas de cargada la nota en el sistema, para evaluaciones parciales, continuas y
evaluaciones finales; y de 24 horas de cargada la nota, para el examen sustitutorio. Una vez cerrado el periodo
académico, ya no hay lugar a reclamos o rectificaciones de notas.
b) La solicitud de recalificación solo es admitida en los siguientes casos: • Error en registro de nota u olvido por
parte del docente. • Si hay error de suma en el puntaje del examen. • Hay evidencia de que el docente dejó de
leer accidentalmente parte de la respuesta del examen.
c) La revisión del examen puede implicar una corrección con una nota menor, igual o mayor a la nota original.
d) El docente tiene la obligación de resolver la recalificación o rectificación de nota de forma escrita, atendiendo o
no la solicitud del estudiante, en un plazo máximo de 48 horas.
e) Si el estudiante no está de acuerdo con la recalificación o rectificación puede elevar el caso al responsable de
carrera, quien responde en un plazo máximo de 48 horas, y cuyo fallo es inimpugnable. No aplica para exámenes
sustitutorios.
f) Por ningún motivo proceden las solicitudes de rectificación que estén fuera de los plazos establecidos por la
Universidad.
6. Está prohibido el intercambio de materiales de clase como copias, lapiceros, cuadernos, etc.
7. Escriba con lapicero. Se rechazan las solicitudes de revisión de notas si el examen es respondido con lápiz,
8. Apague y guarde su teléfono celular.
9. No use hojas adicionales.
Firma del estudiante

DNI:
1
Observaciones o incidencias registradas por parte del docente:
HE RECIBIDO, LEÍDO Y REVISADO EL PUNTAJE OBTENIDO Y:
ES CONFORME
NO ES CONFORME
Firma del estudiante

DNI:
EXAMEN PARCIAL
ECONOMIA
INGENIERIA
EMPRESARIAL
SEMESTRE 2021-2
CÓDIGO DEL ESTUDIANTE: NÚMERO DE CLASE: : 2214341443

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE :FECHA: 01/10/2021
DOCENTE: Mg. Roger Arévalo HerrerosDuración del examen: 90 minutos
PREGUNTA 1: (PUNTAJE: 2)
Nivel de logro: Reconocer cómo interactúan la demanda y la oferta en el mercado y las fuerzas
que determinan el equilibrio del mercado
Mencionar cuál de los siguientes enunciados es verdadero o falso:
a) Ante una elevación del precio en el equilibrio de mercado, se

produce un exceso de demanda de bienes. (F )
b) Se dice que en la ley de la demanda existe una relación directa
entre el precio y la demanda de un bien. (V )
c) La curva de oferta se desplaza cuando se analiza una variable
distinta al ingreso. (F )
d) La elasticidad mide la relación entre la oferta y la demanda de un
bien (F )
Nivel de logro: Determinar el equilibrio de mercado y las variaciones en el mercado.
En el mercado del bien X hay 2.000 consumidores idénticos, cuyas curvas de demanda individual son
iguales a Qd = 10 - Px y 200 productores idénticos, cada uno con una curva de oferta individual, Qs
= 10Px
a) Halle el
precio y la
cantidad de equilibrio (grafique el equilibrio con los resultados obtenidos). (1.0
pto)
b) Como consecuencia de un incremento de la renta de los consumidores, la curva de demanda del

mercado pasa a ser Qd= 12,000 – 1000 Px. Determine el nuevo equilibrio.
c) Una mejora tecnológica del sector desplaza la curva de oferta de mercado a Qs = 2000 + 1000 Px.
Obtenga el nuevo equilibrio, suponiendo que la curva de demanda del bien es la
inicial
d) Si ocurren simultáneamente las circunstancias descritas en el punto b y c, ¿cuál será el nuevo

equilibrio? ¿Puede determinarse qué le ocurrirá al precio y a la cantidad de
equilibrio ante desplazamientos positivos tanto de la demanda como de la oferta?
Explique su respuesta (2.0
ptos)
Qd= 12,000 – 1000 Px
Qs = 2000 + 1000 Px.

Nivel de logro: Explicar el comportamiento del consumidor a partir del análisis de la
Elasticidad precio de la demanda:
Considere las siguientes cuestiones relacionadas con el consumo de carne:
a) Un estudio indica que la elasticidad-precio de la demanda de carne es –0,6. Si un kilo de carne cuesta
S/. 9.5 y se desea aumentar su consumo un 30%, calcule ¿cuánto deberá modificarse el precio
del kilo para lograr ese aumento en el consumo? (1.0
pto)
b) Otra de las conclusiones del análisis es que la elasticidad-cruzada de la demanda de carnes respecto al
precio del kilo de pollo es 1,5. Si el precio del kilo de pollo desciende un 4%, calcule la variación
porcentual que experimentará la demanda de carne. (2.0 pto)
Nivel de logro: Reconocer la diferencia entre la eficiencia técnica y económica en la
producción de bienes a partir de la combinación optima de los factores
productivos.
Algunas formas de alternativas de confeccionar 100 camisas al día son:
Méto Trabajo Capital

do (Horas) (Máquina
s)
A 6 20
0
B 6 30
0
C 4 40
0
D 2 50
0
a. ¿Cuáles métodos son tecnológicamente eficientes? (0.5 pto)

b. ¿Qué método es económicamente eficiente si: (1.5 ptos)
1. Salario es S/7 hora y el alquiler de máquina es 60?
2. Salario es S/80 hora y el alquiler de máquina es 10?
Méto Trabajo Capital CT
s)
A 420 1200 1620 EE
B 420 1800 2220 TE
C 280 2400 2680
D 140 3000 3140
Méto Trabajo Capital CT

s)
A 200 5000
4800
B 4800 5100
300
C 3280 400 3680 TE
D 1600 500 2100 EE

Nivel de logro: Aplicar el cálculo de la eficiencia en la producción y de los diferentes costos de

producción, determinando el costo marginal la que llega el productor en un determinado nivel de
producción.
"El Abejorro" es una empresa dedicada a la producción y venta de miel de abeja y algarrobina. En los
últimos meses, el producto más vendido ha sido la miel de abeja en presentación de litro. Los dueños
quieren saber si están siendo eficientes en sus procesos productivos, por ello creen que para producir
más deben de contratar más personal. Previo a ello, le piden su opinión para saber qué hacer.
Con los siguientes datos, complete las tablas y responda las preguntas que se plantean a continuación:
A) ¿A partir de cuántos trabajadores se da la Ley de Rendimientos Decrecientes y por

qué? • Sueldo
(3.0
ptos.)
Nivel de PMG PME
Nº de Producción (nº
trabajador de envases de
es miel
producidos)
0 0 0 0
1 10 10 10
2 22 12 11
3 36 14 12
4 48 12 12
5 58 10 11.6
6 66 8 11
7 72 8 10.28
8 76 4 9.5
9 78 4 8.7
b) ¿Cuál sería la capacidad de planta?

78
c) ¿Cuánto sería el costo marginal de producir 36 a 48 envases de miel? (2.0 ptos)
14 Y 12
Facultad de
Ingeniería UG
(Lima Centro)
Nº de Nivel Cos Costo C o

Costo fijo Costo Costo
trabajador de to medio ost inal
Variable Total
es Producci Me variable Ma
ón dio rg
1 S/ 50,00 10,
00
2 S/ 50,00 22,
00
3 S/ 50,00 36,
00
4 S/ 50,00 48,
00
5 S/ 50,00 58,
00
6 S/ 50,00 66,
00
7 S/ 50,00 72,
00
8 S/ 50,00 76,
00
9 S/ 50,00 78,
00
7

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5. Cumplir con los artículos del Reglamento de Estudios:

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HE RECIBIDO, LEÍDO Y REVISADO EL PUNTAJE OBTENIDO Y:

Firma del estudiante

CÓDIGO DEL ESTUDIANTE: NÚMERO DE CLASE: : 2214341443

a) Ante una elevación del precio en el equilibrio de mercado, se

b) Como consecuencia de un incremento de la renta de los consumidores, la curva de demanda del

d) Si ocurren simultáneamente las circunstancias descritas en el punto b y c, ¿cuál será el nuevo

Qd= 12,000 – 1000 Px

Qs = 2000 + 1000 Px.

Considere las siguientes cuestiones relacionadas con el consumo de carne:

Algunas formas de alternativas de confeccionar 100 camisas al día son:

Méto Trabajo Capital

a. ¿Cuáles métodos son tecnológicamente eficientes? (0.5 pto)

B 420 1800 2220 TE

C 280 2400 2680

D 140 3000 3140

Méto Trabajo Capital CT

D 1600 500 2100 EE

Nivel de logro: Aplicar el cálculo de la eficiencia en la producción y de los diferentes costos de

A) ¿A partir de cuántos trabajadores se da la Ley de Rendimientos Decrecientes y por

b) ¿Cuál sería la capacidad de planta?

Nº de Nivel Cos Costo C o

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