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    El Estadio Del Espejo

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    Claribeth Nieto Mejia
    El documento describe el concepto del "estadio del espejo" propuesto por el psicoanalista Jacques Lacan. En este estadio, que ocurre entre los 6-18 meses, un niño se da cuenta de su imagen completa en un espejo y celebra esta nueva identificación. Esto marca un hito en el desarrollo del yo del niño, quien ahora puede ver su cuerpo como una unidad en lugar de solo partes separadas.

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    Claribeth Nieto Mejia
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    El documento describe el concepto del "estadio del espejo" propuesto por el psicoanalista Jacques Lacan. En este estadio, que ocurre entre los 6-18 meses, un niño se da cuenta de su imagen completa en un espejo y celebra esta nueva identificación. Esto marca un hito en el desarrollo del yo del niño, quien ahora puede ver su cuerpo como una unidad en lugar de solo partes separadas.

    Título original

    EL ESTADIO DEL ESPEJO

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    El documento describe el concepto del "estadio del espejo" propuesto por el psicoanalista Jacques Lacan. En este estadio, que ocurre entre los 6-18 meses, un niño se da cuenta de su imagen completa en un espejo y celebra esta nueva identificación. Esto marca un hito en el desarrollo del yo del niño, quien ahora puede ver su cuerpo como una unidad en lugar de solo partes separadas.

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    El documento describe el concepto del "estadio del espejo" propuesto por el psicoanalista Jacques Lacan. En este estadio, que ocurre entre los 6-18 meses, un niño se da cuenta de su imagen completa en un espejo y celebra esta nueva identificación. Esto marca un hito en el desarrollo del yo del niño, quien ahora puede ver su cuerpo como una unidad en lugar de solo partes separadas.

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    El fenómeno es fácilmente observable y se puede describir así:

    EL ESTADIO DEL ESPEJO Cuando un niño se reconoce por primera vez en el espejo,
    es un concepto de la teoría del psicoanalista francés Jacques celebra la aparición de su
    Lacan que designa una fase del desarrollo psicológico del imagen con un gesto de
    niño comprendida aproximadamente entre los seis y los alegría, de júbilo o de éxtasis.
    dieciocho meses de edad. Se trata de aquella etapa en la cual Esta fascinación es
    el o la niña/o se encuentra por primera vez capacitado para interpretada por Lacan como
    percibirse, o más exactamente, percibir su imago se completa
    la identificación del niño con
    la fase del espejo. En esta fase, de acuerdo a la teoría
    lacaniana, se desarrollaría el yo como instancia psíquica. su imagen, la que encuentra
    allí por primera vez reflejada
    Aunque el fenómeno fue estudiado con anterioridad, es Lacan
    quien, hacia 1935-36 apunta a las implicaciones del estadio del de manera completa. En vez
    espejo para la formación del yo. Esta etapa del desarrollo es de ver sólo partes de su
    descrita en su ensayo El estadio del espejo como formador de cuerpo, observa por primera
    la función del yo, el primero de sus Écrits y que es vez la totalidad. Hasta
    considerado uno de sus trabajos más importantes. reconocerse en el espejo, el
    La fase sería, según Lacan y en este momento temprano de su niño no ha visto nunca su
    obra, universalmente perceptible en el desarrollo de todos los cara, por ejemplo, ni su
    seres humanos, constituyendo para el autor un hito cuerpo completo, sino sólo
    fundacional del yo y del sujeto.
    miembros parciales. Estos
    fragmentos no aparecen
    estructurados o relacionados entre sí, no constituyen una  Complejo de Edipo positivo: odio o rivalidad hacia el
    unidad, por lo que han sido percibidos como objetos progenitor del mismo sexo y atracción hacia el progenitor
    parciales hasta la experiencia del espejo. del sexo opuesto.
     Complejo de Edipo negativo: amor hacia el progenitor
    EL COMPLEJO DE EDIPO del mismo sexo, así como rivalidad y rechazo hacia el
    progenitor del sexo opuesto.1
    En psicoanálisis, el complejo de Edipo, a veces también La teoría de Freud distingue en el desarrollo psicosexual de los
    denominado conflicto edípico, se refiere a un niños tres etapas principales: la oral, la anal y la fálica. El
    conjunto complejo de emociones y sentimientos infantiles período de manifestación del complejo de Edipo coincide con la
    caracterizados por la presencia simultánea y ambivalente de llamada fase fálica (pregenital) del desarrollo de la libido, es
    deseos amorosos y hostiles hacia los progenitores. Se trata de un decir aproximadamente entre los 3 y los 6 años de edad y se
    concepto central de la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud, acaba con la entrada en el período de latencia. De acuerdo con la
    expuesto por primera vez dentro de los marcos de su teoría freudiana, el complejo se revive en la pubertad y esta
    primera tópica. En términos generales, Freud define el complejo reaparición declinaría a su vez con la elección de objeto, que
    de Edipo como el deseo inconsciente de mantener una relación abre paso a la sexualidad adulta.
    sexual (incestuosa) con el progenitor del sexo opuesto y de
    eliminar al padre del mismo sexo (parricidio).
    El complejo de Edipo es la «representación inconsciente a través
    de la que se expresa el deseo sexual o amoroso del niño».3 Freud
    describe dos constelaciones distintas en las que se puede
    presentar el conflicto edípico:

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