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N° Reglamento de Grados Doctorado y Maestría

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

Enrique Guzmán y Valle


“Alma Mater del Magisterio Nacional”
ESCUELA DE POSGRADO
Los agrícolas N° 280, Urb. Las Acacias. La Molina Telefax 349-2959, e-mail: posgradpune@une.edu.pe www.posgradoune.edu.pe

REGLAMENTO PARA OBTENER LOS


GRADOS ACADÉMICOS DE MAESTRO Y
DE DOCTOR

La Molina, marzo de 2017

ÍNDICE

RESOLUCIÓN N° 0951-2017-EPG-UNE 1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle
“Alma Mater del Magisterio Nacional”
ESCUELA DE POSGRADO
COMISIÓN PERMANENTE DE GRADOS
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Página

Presentación 3

Bases legales 4

Tesis de grado 5

Comisión Permanente de Grados 6

Proyecto de tesis de grado 6

Asesoría de tesis 7

Declaración de expedito 9

Requisitos para obtener el grado 11

Jurado de grado 12

Sustentación y calificación 13

Disposiciones complementarias 20

PRESENTACIÓN

La Escuela de Posgrado de la UNE forma investigadores científicos, expertos en proyectos


de factibilidad para la solución de problemas de educación, de administración y de gestión

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pública.

Por eso, el currículo de estudios de la EPG está diseñado para ofrecer de manera integral y
con sentido humanista, valores, responsabilidad y liderazgo social, acorde con el desarrollo
del país, expresado en el principio de formar al hombre en todo cuanto tiene de hombre.

El presente reglamento de grados establece los lineamientos de política institucional de la


Escuela de Posgrado para la obtención de los grados académicos de Maestro y de Doctor.
Así mismo determina los requisitos y procedimientos que se debe cumplir para el efecto.

OBJETIVO
Normar el proceso para obtener los grados académicos de maestro y de
doctor en la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación
Enrique Guzmán y Valle.

FINALIDAD
Contar con un reglamento que oriente el procedimiento para obtener los
grados académicos de maestro y de doctor en la Escuela de Posgrado de la
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.

I. BASES LEGALES

Artículo 1o. Este reglamento norma los procedimientos para obtener los grados
académicos de maestro y de doctor en la Escuela de Posgrado de la Universidad
Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (EPG-UNE).

Artículo 2o. Las bases legales son:

a. Constitución Política del Perú.


b. Ley Nº 12502: Otorga rango universitario.

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c. Ley Nº 15519: Brinda Categoría Universitaria.


d. Ley N° 30220: Ley Universitaria.
e. Ley N° 30035 Ley que regula el Repositorio Nacional Digital de Ciencia
Tecnología e Innovación de Acceso Abierto
f. Resolución N° 0377-2015-R-UNE: Aprobación del Estatuto de la
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.
g. Resolución N° 009-2016-AU-UNE: Modificación del Estatuto de la
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.
h. Resolución No.2663-2016-R-UNE. Aprobación del Reglamento General de
la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.
i. DS N° 006-2015-PCM Reglamento de la Ley N° 30035
j. Resolución N° 1970-2015-R-UNE
k. Resolución N° 2169-2015-R_UNE
l. Resolución N° 1631-2016-R-UNE

II. TESIS DE GRADO

Artículo 3o. La tesis de grado es un trabajo de investigación individual, con alto


rigor académico y científico, acerca de las líneas de investigación, en el contexto
educativo a nivel local, regional y nacional.

Las tesis de maestría y de doctorado son investigaciones inéditas, con aportes


teóricos, prácticos y de innovación científico-tecnológica que contribuyan al
desarrollo integral del país.

Artículo 4o. En las tesis de maestría y de doctorado se propone la solución a un

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problema de la realidad socioeducativa, de la administración y de la gestión
pública, siguiendo el orden metodológico de la investigación científica.
Las tesis de maestría pueden ser descriptivas o explicativas; las tesis de
doctorado pueden ser aplicativas o explicativas, con tendencia hacia
investigaciones interdisciplinares y transdisciplinares. En ambos casos, el
enfoque puede ser cuantitativo, cualitativo o mixto.

Artículo 5º. Las tesis son sometidas a una rigurosa revisión del contenido. La
redacción debe ser clara, ordenada y precisa en español estándar, ateniéndose a
la última versión de la Asociación de Psicología Americana (APA).

III. COMISIÓN PERMANENTE DE GRADOS

Artículo 6º. La Comisión Permanente de Grados (CPG) es la unidad académica


que emite dictamen cuando los proyectos y los informes finales de las tesis
presentados por los jurados informantes son favorables.

Propone ante la Dirección de la Escuela a los asesores y a los jurados


evaluadores de las tesis de grado.
Dispone de personal administrativo calificado para las labores de apoyo.

Artículo 7°. La Comisión Permanente de Grados está integrada por tres


profesores nombrados de la UNE, con grado académico de doctor. El presidente
es designado por el Consejo de la Escuela de Posgrado.

IV. PROYECTO DE TESIS DE GRADO

Artículo 8º. El proyecto de tesis es elaborado según el esquema aprobado por la


EPG-UNE.

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Artículo 9º. El proyecto de tesis es presentado para su aprobación e inscripción,


después de haber culminado el primer ciclo de estudios para maestría y en el
caso de doctorado después de haber culminado el segundo ciclo de estudios.

Artículo 10°. Para los efectos de la revisión y aprobación del proyecto de tesis, el
estudiante presenta a la CPG un ejemplar anillado del proyecto para la maestría o
para el doctorado.

Artículo 11°. La CPG designa al profesor revisor del proyecto, quien lo devuelve
en un plazo no mayor de treinta días hábiles, con las observaciones, que deben
ser absueltas por el interesado.

Artículo 12°. Si el proyecto de tesis no tiene observaciones, el graduando solicita


a la CPG que se le designe a un docente como asesor.

Artículo 13°. Los proyectos de tesis de maestría y de doctorado son aprobados


por la Dirección de la Escuela, previo dictamen de la CPG en un plazo no mayor
de quince días hábiles.

La Dirección de la EPG-UNE emite la resolución de aprobación e inscripción del


proyecto de tesis y ratifica al asesor propuesto por la CPG.

Artículo 14°. Los proyectos de tesis de grado de maestría y doctorado en trámite


para su aprobación son registrados en el Libro de proyectos de la CPG, los que
tendrán vigencia por un plazo no mayor de dos años.

V. ASESORÍA DE TESIS

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Artículo 15°. Para designar al asesor de tesis se tiene en cuenta la naturaleza del
trabajo de investigación, el currículo y la especialidad del docente, así como su
trayectoria en la investigación y en la docencia universitaria.

El asesor debe orientar al estudiante en los aspectos formales,


metodológicos y de contenido para el desarrollo de la tesis de grado hasta su
culminación. El asesor emite el informe de aprobación de la tesis, según formato
proporcionado por la CPG.

Artículo 16°. Los asesores de tesis son propuestos por la CPG. El cambio de
asesor, a solicitud del interesado, debe estar plenamente justificado y es resuelto
por el Director de la Escuela.

VI. PROFESOR INFORMANTE DE TESIS

Artículo 17°. La CPG designa a los jurados informantes, quienes analizan la tesis
con rigurosidad científica e informan por escrito el resultado de su evaluación en
treinta días calendario.

Para el grado de maestro se designa a dos jurados informantes y tres para


el grado de doctor.

Artículo 18°. Si los informes son favorables, el graduando es declarado expedito


para la sustentación, previo cumplimiento con lo establecido en el artículo 26° del
presente reglamento.

Si uno de los dos informes (para el caso de maestría) o dos de los tres

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(para el caso del doctorado) es desfavorable, la CPG solicita un informe dirimente
a otro docente informante.

Artículo 19°. Una vez subsanadas las observaciones, el jurado informante las
reevalúa.

La CPG, luego de la declaración de expedito, propone el jurado de grado


para la sustentación ante la Dirección de la EPG, que emite la resolución
correspondiente.

Artículo 20°. Si el docente informante no entrega el informe de evaluación de la


tesis en el plazo señalado en el artículo 17 del presente reglamento, será
sustituido por otro.

VII. DECLARACIÓN DE EXPEDITO

Artículo 21°. Para ser declarado expedito para el acto de sustentación de la tesis
de Maestro, el graduando debe presentar una solicitud dirigida a la Dirección de
la EPG, adjuntando los siguientes documentos:

a. Copia autenticada del grado académico de bachiller por el secretario


general de la universidad de origen. En caso de que el grado de bachiller
haya sido obtenido en el extranjero, debe estar revalidado o reconocido por
la instancia correspondiente.
b. Resolución emitida por el Director de la EPG-UNE de la aprobación e
inscripción del proyecto de investigación.
c. Certificado original de los estudios de maestría. (52 créditos)
d. Constancia del conocimiento de un idioma extranjero o idioma nativo,
emitida por el Centro de Idiomas de la UNE. Los graduandos que hayan
obtenido diploma o certificado de un idioma extranjero de otras

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instituciones acreditadas pueden tramitar el examen de suficiencia en el
Centro de Idiomas.
Están comprendidos en este caso los diplomas o certificados emitidos por
centros o institutos de idiomas binacionales.
Para el caso de los idiomas nativos, la dirección del CIUNE conforma un
jurado ad hoc para la evaluación correspondiente.
e. Tres ejemplares anillados de la tesis de grado, con el informe aprobatorio
del asesor de tesis.
f. Informes favorables de los dos jurados informantes.
g. Pago por derecho de declaración de expedito.
h. Constancia de corrección de estilo
i. Constancia de no tener deuda con la Universidad.
Nota: No se acepta el expediente incompleto.

Artículo 22°. Para ser declarado expedito para el acto de sustentación de la tesis
de Doctor, el graduando debe presentar una solicitud dirigida al Director de la
EPG-UNE, adjuntando los siguientes documentos:

a. Copia autenticada del grado académico de Maestro por el secretario


general de la universidad de origen. En caso de que el grado de Maestro
haya sido obtenido en el extranjero, debe estar revalidado o reconocido
previamente por la instancia correspondiente.
b. Resolución emitida por el Director de la EPG-UNE de la aprobación e
inscripción del proyecto de investigación.
c. Certificado original de los estudios de doctorado. (72 créditos)
d. Constancia del conocimiento del idioma inglés y de un segundo idioma
extranjero o idioma nativo, emitidas por el Centro de Idiomas de la UNE.
Los graduandos que ostentan diploma o certificado de un idioma extranjero
de otras instituciones acreditadas pueden tramitar su validación ante la
Dirección del CIUNE. Están comprendidos en este caso los diplomas o

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certificados emitidos por centros o institutos de idiomas binacionales.
Para el caso de los idiomas nativos, la Dirección del Centro de Idiomas
conforma un jurado ad hoc para la evaluación correspondiente.
e. Cuatro ejemplares anillados de la tesis de grado con el informe aprobatorio
del asesor de tesis.
f. Informes favorables de los tres jurados informantes.
g. Pago por derecho de declaración de expedito.
h. Constancia de corrección de estilo
i. Constancia de no tener deuda con la Universidad.

Nota: No se acepta el expediente incompleto.

VIII. REQUISITOS PARA OBTENER EL GRADO

Artículo 23°. Para el trámite del grado académico de Maestro obtenido se


requiere:
a. Presentar el acta de sustentación con nota aprobatoria.
b. Elaborar un resumen ejecutivo
c. Presentar tres ejemplares empastados de la tesis (pasta de color azul).
d. Copia de DNI fedateada por la EPG.
e. Cancelar las tasas educativas establecidas.
f. Presentar un artículo científico que tenga relación con la tesis.
g. Presentar el formato de autorización para la publicación en el repositorio
institucional digital de la UNE (Anexo 1–R-Nº1631-2016-R-UNE).
h. Presentar el acta de entrega de recepción de tesis (Anexo 2–R-Nº1631-
2016-R-UNE).
i. Presentar en un CD el contenido de la tesis según formato (Anexo 4 –R-
Nº1631-2016-R-UNE).

Artículo 24°. Para el trámite del grado académico de doctor obtenido se requiere:

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a. Presentar el acta de sustentación con nota aprobatoria.
b. Elaborar un resumen ejecutivo.
c. Presentar tres ejemplares empastados de la tesis (pasta de color azul).
d. Copia de DNI fedateada por la EPG.
e. Cancelar las tasas educativas establecidas.
f. Presentar un artículo científico que tenga relación con la tesis.
g. Presentar el formato de autorización para la publicación en el repositorio
institucional digital de la UNE (Anexo 1-R-Nº1631-2016-R-UNE).
h. Presentar el acta de entrega de recepción de tesis (Anexo 2-R-Nº1631-
2016-R-UNE).
i. Presentar en un CD el contenido de la tesis, según formato (Anexo 4-R-
Nº1631-2016-R-UNE).

IX. JURADO DE GRADO

Artículo 25°. El jurado de grado es designado por el Director de la EPG-UNE, a


propuesta de la CPG:
a. Para el grado de maestro, el jurado está conformado por los dos docentes
que fueron jurados informantes, con el grado de maestro o doctor, y el
Director de la Escuela, quien lo preside.
b. Para el grado de doctor, el jurado está conformado por los tres docentes
que fueron jurados informantes, con el grado de doctor, y el Director de la
Escuela, quien lo preside.
El asesor asiste obligatoriamente a la sustentación de la tesis de su
asesorado; en la sustentación puede intervenir juntamente con el jurado con voz
pero sin voto; su inasistencia hace improcedente el acto académico.

Artículo 26°. Para la conformación del jurado de grado se tiene en cuenta el


conocimiento de la especialidad y la metodología de investigación.

Artículo 27°. Son funciones del jurado de grado:

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a. Evaluar la validez científica de la tesis.
b. Evaluar la validez metodológica de la tesis.
c. Calificar la sustentación de la tesis según la escala establecida.

Artículo 28°.El jurado aprueba o desaprueba la tesis de grado, según la escala


establecida en el artículo 32° del presente reglamento. Su fallo es inapelable. El
presidente ordena la lectura del acta de sustentación.

Artículo 29°. En caso de desaprobación de la tesis, el jurado emite un informe


detallado al respecto dentro de las setenta y dos horas siguientes a la
sustentación.

El informe debe señalar si el graduando puede subsanar las deficiencias


encontradas y presentarse a una nueva sustentación en un plazo señalado, o
hacer una nueva tesis, siguiendo el procedimiento correspondiente.

X. SUSTENTACIÓN Y CALIFICACIÓN

Artículo 30°. La sustentación de la tesis de grado es un acto académico, público


y único. Desarrolla el siguiente protocolo:

a. El presidente da inicio a la ceremonia. La sustentación de la tesis de grado


se realiza durante cuarenta minutos ante el jurado de grado.

b. Concluida la sustentación, el presidente invita a los miembros del jurado a


formular las preguntas o aclaraciones que consideren pertinentes, las que
deben ser estrictamente académicas. El graduando debe responder. En
caso de dudas o de ambigüedades, el jurado puede replicar.

c. Acto seguido, el presidente invita al graduando y al público a salir de la


sala de grados para que el jurado delibere, evalúe y califique.

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d. Cada integrante del jurado emite su calificación. Se promedia y se


establece el resultado de la evaluación que se anota en el acta de
colación, la que es firmada por el jurado en tres ejemplares originales. Si
hubiere observaciones, el jurado firma el acta cuando estas hayan sido
absueltas.

e. A continuación, en presencia del público, el presidente del jurado comunica


el resultado de la evaluación. Si el graduando está aprobado, se le otorga
la medalla de graduación y se lo juramenta.

Artículo 31°. La tesis de grado y la sustentación son evaluadas, según la


siguiente escala:
20 Excelente
18,19 Sobresaliente
16,17 Muy Buena
14,15 Buena
Menos de 14 Desaprobada

El promedio resulta de las notas otorgadas por los miembros del jurado.

Artículo 32°. En caso de desaprobación, el jurado determina si el graduando


tiene derecho a reiniciar el proceso de graduación con la tesis reestructurada o
debe empezar un nuevo proyecto de investigación.

Artículo 33°. El jurado de grado debe recomendar la publicación de la tesis


aprobada con la calificación de excelente o sobresaliente.

Artículo 34°. Las tesis de grado aprobadas son enviadas a la Biblioteca de la


EPG-UNE, para ser derivadas a la Biblioteca Central y al Centro de
Documentación de la Universidad.

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DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

PRIMERA. Los proyectos de investigación aprobados con resolución de la EPG-


UNE que tengan más de cinco años de antigüedad deben ser actualizados en un
plazo máximo de seis meses, contados a partir de la fecha de aprobación del
presente reglamento.

SEGUNDA. Los egresados que hayan concluido sus estudios en un lapso mayor
a cuatro años y no tengan resolución de aprobación del proyecto estarán
obligados a matricularse en el taller de actualización en investigación científica
para efectos de graduación.

TERCERA. Las situaciones no previstas en el presente reglamento son resueltas


en primera instancia por la CPG y en última instancia por el Consejo de la EPG-
UNE.

CUARTA. El presente reglamento entra en vigencia al día siguiente de expedida


la Resolución Rectoral.

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Apéndices

Esquema básico del proyecto de investigación.


A. Enfoque cuantitativo.
I. Planteamiento del problema:
1.1. Determinación del problema.
1.2. Formulación del problema: Problema general y problemas específicos.
1.3. Objetivos: generales y específicos.
1.4. Importancia y alcances de la investigación.
II. Marco teórico
2.1. Antecedentes del estudio: Nacionales e internacionales.
2.2. Bases teóricas.
2.3. Definición de términos básicos.
III. Hipótesis y Variables.
3.1. Hipótesis: general y específicas.
3.2. Variables y su operacionalización.
IV. Metodología.
4.1. Enfoque de investigación.
4.2. Tipo de investigación.
4.3. Diseño de investigación.
4.4. Método.
4.5. Población y muestra.

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4.6. Técnicas e instrumentos de recolección de información.
4.7. Tratamiento de los datos.
V. Aspectos administrativos:
5.1. Recursos.
5.1.1. Humanos.
5.1.2. Materiales.
5.1.3. Financieros.

5.2. Presupuesto.
5.3. Cronograma de actividades.
Apéndices.
B. Enfoque cualitativo de proyecto de investigación.

Capítulo I. Planteamiento del problema:


1.1. Descripción de la realidad problemática.
1.2. Definición del problema: Problema general y problemas específicos.
1.3. Objetivos: General y específicos.
1.4. Justificación e importancia de la investigación.

Capítulo II. Marco teórico.


2.1. Antecedentes del estudio: Nacional e internacionales.
2.2. Bases teóricas.
2.3. Definición de categorías de análisis.

Capítulo III. Hipótesis y Variables.


3.1. Supuestos hipotéticos o hipótesis dinámica.
3.2. Sistema y categorías de análisis.

Capítulo IV. Metodología.

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4.1. Enfoque de investigación.
4.2. Tipo de investigación.
4.3. Diseño de investigación.
4.4. Credibilidad de la investigación.
4.5. Sujetos de estudio.
4.6. Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
4.7. Técnicas de análisis de datos.

Capítulo V. Aspectos administrativos


5.1. Recursos humanos e institucionales.
5.2. Presupuesto.
5.3. Cronograma.
Referencias.
Apéndices.

Esquema básico de informe final de investigación


A. Enfoque cuantitativo.
Carátula.
Título.
Dedicatoria.
Reconocimiento.
Contenidos.
Lista de tablas y figuras.
Resumen.
Abstract.
Introducción.

Capítulo I. Planteamiento del problema.


1.1. Determinación del problema.
1.2. Formulación del problema: problema general y problemas específicos.
1.3. Objetivos: general y específicos.
1.4. Importancia y alcance de la investigación.
1.5. Limitaciones de la investigación.

Capítulo II. Marcó teórico.

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2.1. Antecedentes del estudio.
2.2. Bases teóricas.
2.3. Definición de términos básicos.

Capítulo III. Hipótesis y Variables.


3.1. Hipótesis: general y específicos.
3.2. Variables.
3.3. Operacionalización de variables.

Capítulo IV. Metodología.


4.1. Enfoque de investigación.
4.2. Tipo de investigación.
4.3. Diseño de investigación.
4.4. Población y muestra.
4.5. Técnicas e instrumentos de recolección de información.
4.6. Tratamiento estadístico.

Capítulo V. Resultados.
5.1. Validez y confiabilidad de los instrumentos.
5.2. Presentación y análisis de los resultados.
5.3. Discusión.
Conclusiones.
Recomendaciones.
Referencias.
Apéndices.

B. Enfoque cualitativo de investigación.


Carátula.
Título.
Dedicatoria.
Reconocimiento.
Contenidos.
Lista de tablas y figuras.
Resumen.
Abstract.
Introducción.

Capítulo I. Planteamiento del problema.


1.5. Descripción de la realidad problemática.
1.6. Definición del problema.

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1.7. Objetivos.
1.8. Justificación e importancia de la investigación.
1.9. Limitaciones de la investigación.

Capítulo II. Marco teórico.


2.4. Antecedentes del estudio.
2.5. Bases teóricas.
2.6. Definición de categorías de análisis.

Capítulo III. Hipótesis y Variables.


3.3. Supuestos hipotéticos o hipótesis dinámica.
3.4. Sistema y categorías de análisis.

Capítulo IV. Metodología.


4.1. Enfoque de investigación.
4.2. Tipo de investigación.
4.3. Diseño de investigación.
4.4. Acceso al campo. Muestra o participantes.
4.5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
4.6. Técnicas de análisis de datos.
4.7. Procedimiento.

Capítulo V. Resultados.
5.1. Presentación y análisis de los resultados.
5.2. Discusión.
Conclusiones.
Recomendaciones.
Referencias.
Apéndice.

COMISIÓN DE ELABORACIÓN DEL REGLAMENTO

Dr. Luis Magno Barrios Tinoco


Presidente

Dr. Rubén José Mora Santiago Dr. David Beto Palpa Galván

RESOLUCIÓN N° 0951-2017-EPG-UNE 19
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle
“Alma Mater del Magisterio Nacional”
ESCUELA DE POSGRADO
COMISIÓN PERMANENTE DE GRADOS
Los agrícolas N° 280, Urb. Las Acacias. La Molina Telefax 349-2959, e-mail: posgradpune@une.edu.pe www.posgradoune.edu.pe
Secretario Vocal

La Molina, marzo 2017

RESOLUCIÓN N° 0951-2017-EPG-UNE 20

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