Investigacion Documental
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SUPERIOR DE HUAUCHINANGO.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
INGENIERIA INDUSTRIAL
P R E S E N T A :
M AR I C R U Z F R A N C O M A T A
G-18310039
m a ri c r u z f r a n c 0 3 @ g m a i l . c o m
G-18310130
itzelt039@gmail.com
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organización con otras mujeres del frente único Pro-derechos de la mujer, lucho
por la inclusión de las mujeres como ciudadanas en la carta magna.
Sor Juana Inés de la Cruz fue una de las grandes figuras de la literatura
hispanoamericana del siglo xvii, desafío los mandatos de genero de su época y
cultivo un gran amor por las letras y el conocimiento, demostrando la importancia
de la educación para las mujeres.
La Carta de las Naciones Unidas, firmada en 1945, fue el primer acuerdo
internacional para afirmar el principio de igualdad entre mujeres y hombres. Desde
entonces, la ONU ha ayudado a crear un legado histórico de estrategias, normas,
programas y objetivos acordados internacionalmente para mejorar la condición de
las mujeres en todo el mundo.
Con los años, la ONU y sus organismos técnicos han promovido la participación
de las mujeres en condiciones de igualdad con los hombres en el logro del
desarrollo sostenible, la paz, la seguridad y el pleno respeto de los derechos
humanos. El empoderamiento de la mujer sigue siendo un elemento central de los
esfuerzos de la Organización para hacer frente a los desafíos sociales,
económicos y políticos en todo el mundo.
El Día Internacional de la Mujer surge a finales del siglo XIX, en medio de
manifestaciones y huelgas de los trabajadores, quienes exigían una jornada
laboral de al menos diez horas y sueldos y salarios acordes con lo realizado.
Fue en el año 1909, en la ciudad de New York cuando se realizó la primera
celebración del Día Nacional de la Mujer.
La manifestación, fue un homenaje a la huelga general que se había realizado en
el año 1908, en el que un grupo numeroso de mujeres, demandaba
reivindicaciones salariales para ellas y sus compañeros de trabajo.
En México, desde el año 1960, el Día Cívico de la Mujer Mexicana se celebra cada
15 de febrero, gracias a la intervención de la dramaturga Maruxa Villalta.
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El día nació para visibilizar las desigualdades laborales y sociales que viven las
mujeres en México, y, además, para valorar la importancia que ellas tienen en el
desarrollo de la sociedad.
El Día Cívico de la Mujer Mexicana, posee los mismos parámetros que el 8 de
marzo que es reconocido como el Día Internacional de la Mujer Trabajadora.
Ambas fechas, pretenden ser una ventana de reflexión sobre la lucha de igualdad
de género, discriminación y acoso que viven miles de mujeres mexicanas en sus
lugares de trabajo y, en algunos casos, en sus hogares.
El 8 de marzo se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de
igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona.
Principios fundamentales como el derecho al voto, el derecho al trabajo, entre
otros, fueron las principales razones para instaurar el Día Internacional de la
Mujer.
Esta es una fecha que se celebra en muchos países del mundo. Cuando las
mujeres de todos los continentes, a menudo separadas por fronteras nacionales y
diferencias étnicas, lingüísticas, culturales, económicas y políticas, se unen para
celebrar su día, pueden contemplar una tradición de no menos de noventa años
de lucha en pro de la igualdad, la justicia, la paz y el desarrollo.
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de su última pareja (62%) y la violencia que más prevalece es la emocional (59%)
y la económica (45%).
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instancias internacionales y nacionales para proteger y garantizar los derechos de
las mujeres, confirma la dimensión y especificidad de las violaciones a la dignidad
humana que ellas enfrentan. Violaciones sustentadas, en gran medida, en la
prevalencia de los roles y estereotipos atribuidos cultural y socialmente a las
mujeres.
OBJETIVO GENERAL.
Reducir la prevalencia y severidad de los daños a la salud de las niñas y mujeres,
causado por la violencia psicológica o física, discriminación, maltrato.
Garantizando el acceso universal a la educación sexual a niñas y adolescentes,
así como, también reconocer y valorar a la mujer proporcionando una buena
equidad de género.
OBJETIVOS PARTICULARES.
• Dar a conocer leyes o reformas que protegen a la mujer.
• Promover espacios seguros, donde brinden protección, atención médica y
orientación a mujeres e hijos que viven violencia extrema.
• Promover la atención integral, respetuosa, multidisciplinaria, que evite la
revictimizacion de las personas afectadas por la violencia de familiar o de género.
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• Contar con información actualizada, integra y comparable sobre la frecuencia y
los factores de riesgo asociados a la violencia familiar, laboral, institucional, en
México y sus consecuencias en la salud.
JUSTIFICACIÓN
Debido a los diferentes problemas de discriminación a la mujer que vivimos
actualmente tanto en el mundo laboral, como en lo social, tenemos que Luchar
contra la discriminación de género ya que es una forma de construir sociedades
más incluyentes, igualitarias, justas y diversas. No es un asunto que beneficie solo
a las mujeres, sino que es algo que nos involucra a toda la ciudadanía.
A lo largo de toda nuestra historia, las mujeres han estado excluidas de muchas
decisiones, áreas, ámbitos y sectores de la vida política y social por el solo hecho
de pertenecer al género femenino, algo que en términos prácticos se asemeja a la
discriminación que sufren cientos de personas en el mundo por su raza, religión,
nacionalidad, ideología, orientación sexual.
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En algunos países, las mujeres, a diferencia de los hombres, no pueden vestirse a
su gusto, ni pueden conducir un vehículo, ni trabajar de noche, ni heredar bienes o
atestiguar en los tribunales. La amplia mayoría de leyes que son expresamente
discriminatorias y que están vigentes están relacionadas con la vida familiar, y
algunas limitan el derecho de la mujer a contraer matrimonio (o el derecho a no
contraer matrimonio en caso de matrimonios prematuros forzados), así como el
derecho a divorciarse y volverse a casar, lo cual propicia las prácticas maritales
discriminatorias, como la obediencia de la mujer y la poligamia. Las leyes que
estipulan de manera explícita la “obediencia de la mujer” todavía gobiernan las
relaciones maritales en muchos Estados.
MARCO TERORICO
Aunque los derechos de las mujeres han tenido una constante evolución, esto no
ha evitado la violencia contra ellas en sus diferentes tipos y modalidades, siendo el
feminicidio la manifestación más extrema de la violencia contra las mujeres en
franca violación a sus derechos.
Ante las nuevas necesidades y el reto de las sociedades democráticas por
consolidar espacios de igualdad y desarrollo que impulsen y garanticen los
derechos humanos de las mujeres emergen nuevos compromisos, y exigencias
éticas que interpelan a los Estados y sus instituciones, para modificar los
esquemas culturales y sociales que perpetúan los estereotipos de género. En
diferentes latitudes, mujeres y niñas de todo el mundo aún padecen algún tipo de
exclusión o marginación que vulnera sus derechos fundamentales. Simplemente
por su condición (Ros Bosch, J.2019).
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Algunos ejemplos claros de conductas discriminatorias son: Impedir el acceso a la
educación pública o privada por tener una discapacidad, otra nacionalidad o credo
religioso, Prohibir la libre elección de empleo o restringir las oportunidades de
acceso, permanencia y ascenso en el mismo; por ejemplo, a consecuencia de la
corta o avanzada edad.
Establecer diferencias en los salarios, las prestaciones y las condiciones laborales
para trabajos iguales, como puede ocurrir con las mujeres, Negar o condicionar los
servicios de atención médica o impedir la participación en las decisiones sobre
tratamientos médicos o terapéuticos, dentro de sus posibilidades y medios,
Impedir la participación, en condiciones equitativas, en asociaciones civiles,
políticas o de
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finales de los años noventa del siglo pasado, la política social se reorientó hacia
programas focalizados con transferencias monetarias condicionadas. El gasto en
programas sociales se ha incrementado, sin embargo, la población en situación de
pobreza sigue creciendo hasta llegar a 53.3 millones de personas en el 2012, lo
cual representa el 45.5% de la población total (CONEVAL, 2013).
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mencionadas. Una vez más, en ambos casos predominan las mujeres (Ibídem,
2012).
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Es necesario destacar que los homicidios de mujeres han aumentado en los
últimos años. Según el INEGI, de 2007 a 2010 la tasa de muertes por homicidios
entre las mujeres aumentó más del doble al pasar de 2 a 4.4 por cada cien mil
fallecimientos (INEGI, 2012c). La violencia contra las mujeres tiene proporciones
inadmisibles.
La prevalencia de la inequidad y la violencia contra la mujer en nuestro país
explica el hecho de que México sólo haya avanzado 3.8% en el Índice Global de
Género entre 2006 y 2012; mientras que países como Nicaragua, Bolivia y
Ecuador disminuyeron esta brecha en 17.3%, 14% y 12.1% en el mismo lapso. La
brecha de géneros es mayor en México que en países latinoamericanos de menor
nivel de desarrollo (Calderón Hinojosa, 2012).
Cualquier sociedad del planeta utiliza la división de criterio sexual para repartir las
tareas productivas, reproductivas y de subsistencia, adjudiacando las tareas
productivas y de la esfera pública a los hombres, y las reproductivas y de cuidado
a las mujeres, que así quedan relegadas a la esfera doméstica o privada.
Las mujeres constituyen menos del 10% de los miembros que conforman el
Parlamento en un tercio de los países desarrollados (ONU). En las economías de
subsistencia, la mujer realiza el trabajo más pesado, empeñándose durante más
tiempo y contribuyendo más a los ingresos familiares que los hombres de la
familia.
Esta desigualdad de condición entre los sexos es una de las causas básicas de la
pobreza, ya que en sus diferentes formas impide el acceso de cientos de millones
de mujeres a la educación, la formación, los servicios de salud, los servicios de
parvulario y una condición jurídica que le permitiría escapar a este flagelo.
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humano desarrolla sus habilidades, hace crecer su comunidad y le permite
obtener el apoyo necesario para su propio progreso y el de los que dependen.
Manos Unidas trabaja para que la mujer se desarrolle como ser humano en todos
sus aspectos, y esto incluye el acceso a empleos dignos y bien remunerados, en
las que se valoren sus capacidades y no sea discriminada por pertenecer al
género femenino.
DESIGUALDAD EN EL TRABAJO
El agravio salarial de la mujer. El impacto de la globalización en el sector laboral
se ha traducido en un empeoramiento de las condiciones ya precarias y con
salarios muy reducidos (mayoritariamente temporales o a tiempo parcial; en
muchos casos sin contrato escrito y sin Seguridad Social -sin cobertura de paro o
despido-), y ha desembocado en una economía sumergida o informal. Y todo ello
se suma a la "economía invisible" que muchas mujeres practican en sus hogares.
Según el informe 2000 del UNIFEM, "La globalización abre nuevas perspectivas
para las mujeres instruidas que ejercen una profesión liberal, pero refuerza la
situación precaria de las mujeres pobres", feminizando la pobreza.
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generan un 13% de más de lo producido por los varones, y este porcentaje se
eleva a 20% en las zonas rurales. Tal ventaja es lógica porque se corresponde al
número de horas trabajadas, que en la India es de 69 horas semanales para las
mujeres por 59 de los varones, o en el Nepal de 77 frente a 56.
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Por eso la ONU en México llama a hacer un balance de los progresos y reducir las
desigualdades persistentes con acciones audaces y decisivas, poniendo atención
urgente a la creciente violencia contra niñas, jóvenes y mujeres.
La violencia contra las mujeres y las niñas es una de las violaciones de derechos
humanos más extendidas, persistentes y devastadoras. Esta violencia es causa y
efecto de la desigualdad y la discriminación de género y forma parte de un
continuum de violencia que de manera regular y sistemática viven mujeres y niñas
en todos los ámbitos y etapas de sus vidas, y que está enraizado en los modelos
culturales sexistas.
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Decir que la muerte de una mujer ocurrió “por razones de género” o “por su
género” es reconocer que esa muerte no es un evento individual ni aislado, sino
que está directamente relacionada con las características de la víctima.
Por lo anterior, en 2020 y bajo el lema “Soy de la Generación Igualdad: por el
derecho de las mujeres a una vida libre de violencia”, Naciones Unidas en México
subraya que para eliminar la violencia contra las mujeres y las niñas es
fundamental garantizar el acceso a la justicia y el combate de la impunidad, con
una perspectiva de género y que ponga en el centro a las víctimas, a las
sobrevivientes y a sus familias.
Para lograrlo, es indispensable una contundente actuación de las autoridades para
terminar con la impunidad y eliminar los obstáculos que enfrentan las mujeres
víctimas y sobrevivientes y sus familias para acceder a la justicia en México.
Además, alcanzar la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y
niñas es fundamental para el cumplimiento de la Agenda 2030 para el Desarrollo
Sostenible (Guzmán, M. R. (2016).
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mujeres y las niñas a una vida libre de violencia y de igualdad de oportunidades
son fundamentales.
La celebración de este día tiene por objetivo luchar y reivindicar el gran número de
situaciones diarias en que la mujer es sometida a violencia, ya sea física,
psicológica, estructural o institucional.
Estas formas de violencia se relacionan y afectan a las mujeres desde su
nacimiento hasta la etapa adulta. Algunos tipos de violencia, como el tráfico de
mujeres, cruzan las fronteras nacionales y se convierten en un negocio global,
fenómeno que marcará su vida y imposibilitará su autonomía personal, como ser
humano.
La violencia contra las mujeres se podría considerar, en mayor o menor medida,
un acto universal que se da en todas las sociedades.
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de poder implícitas. Por tanto, podríamos decir que las desigualdades de las
mujeres hacia los hombres se derivan de una lucha de intereses creados y por
tanto modificables.
Pensamiento androcéntrico: Dado que los varones eran quienes poseían los
medios para estudiar, formarse e investigar; sus teorías científicas, filosóficas y
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políticas enseñaban un modo de comprender la realidad en el que ellos mismos,
en tanto que varones, eran más relevantes que las mujeres, siendo ellas
descartadas de sus estudios o consideradas de forma estereotipada.
Lucha de intereses: Una vez que los varones detentaban el poder, gran parte de
ellos se opusieron a las vindicaciones femeninas surgidas a raíz de la Ilustración,
pues eran reacios a perder sus antiguos privilegios.
El feminismo es un movimiento social, político y filosófico cuyo objetivo consiste en
alcanzar la igualdad de derechos entre hombres y mujeres. Este movimiento
surgió en el siglo XVIII, momento en el que las ideas ilustradas acerca de la
igualdad entre todos los seres humanos calaron en las mentes de algunas
mujeres, las cuales comenzaron a reivindicar sus derechos (Barreto, M. y Flores,
N. (2016).
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En 1792, la filósofa y escritora inglesa Mary Wollstonecraft publicó su obra
Vindicación de los derechos de la mujer, en respuesta a los escritos en los que
Rousseau afirmaba que las mujeres debían recibir una educación diferente a la de
los varones, pues ellas estaban hechas para agradar. En su obra Wollstonecraft
defendía que las mujeres recibieran una educación de la misma calidad y
extensión que la de hombres.
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Las cifras de la violencia contra las mujeres son escalofriantes. Cada año más de
50 mujeres mueren en España a manos de sus parejas o ex-parejas. En
ocasiones la cifra de víctimas casi se duplica. Esta violencia incluye vejaciones,
violaciones, estrangulamientos, disparos con arma de fuego, puñaladas, golpes,
etc.
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ciudadanía, la salud, la educación, los derechos maritales, los derechos laborales,
los derechos de los padres, la herencia y los derechos de propiedad.
Las mujeres constituyen la mayoría de las personas más pobres del mundo y el
número de mujeres que viven en la pobreza rural ha aumentado en un 50% desde
1975. Las mujeres trabajan dos tercios de las horas de trabajo del mundo y
producen la mitad de los alimentos del mundo, pero ganan solo el 10%. de los
ingresos del mundo y posee menos del 1% de la propiedad mundial 1 . La
violencia contra las mujeres en todo el mundo y en todas las culturas prevalece en
una escala inimaginable, y el acceso de las mujeres a la justicia a menudo va
acompañado de obstáculos discriminatorios, tanto en la ley como en la práctica.
Las múltiples formas de discriminación basadas en el género y otros factores
como la raza, el origen étnico, la casta, la discapacidad, las personas afectadas
por el VIH / SIDA, la orientación sexual o la identidad de género agravan aún más
el riesgo de dificultades económicas, exclusión y violencia contra la mujer.
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El derecho internacional de los derechos humanos prohíbe la discriminación por
motivos de sexo e incluye garantías para que hombres y mujeres disfruten de sus
derechos civiles, culturales, económicos, políticos y sociales por igual.
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abordará en la 15ª sesión y se llevará a cabo un debate de medio día para
considerar la posibilidad de tomar nuevas medidas en esa sesión.
• En 2015, al menos 117 países permitieron que las niñas contrajeran matrimonio
legalmente antes de los 18 años.
• Se estima que las leyes discriminatorias afectan a unos 2 500 millones de
mujeres y niñas en todo el mundo.
• Las disposiciones legales y las normas consuetudinarias existentes limitan el
acceso de la mujer a la tierra y a otros tipos de propiedad en la mayoría de los
países de África y en alrededor de la mitad de los países de Asia.
• A escala mundial, más de una de cada cinco mujeres eran «niñas novias»: en
promedio, más de una de cada cinco mujeres se casaban por primera vez antes
de cumplir 18 años. Esto varía significativamente entre las regiones y dentro de
ellas. El África subsahariana y el Asia meridional tienen las tasas más altas, con el
34 % y el 29 %, respectivamente.
• En más de 50 países informantes, la edad mínima legal para contraer matrimonio
es inferior para las mujeres que para los hombres.
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• Se estima que, en 2018, 258 millones de niños, adolescentes y jóvenes no
estaban
escolarizados, lo que representa una sexta parte de la población mundial de este
grupo de edad.
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acoso y violencia política hacia las mujeres del Estado Plurinacional de Bolivia,
única en su tipo. (Esquivel Hernández, G. (1999).
Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida libre de violencia (última
enmienda 2020)
Adiciona a Ley General de Acceso de las Mujeres la violencia política contra las
mujeres en razón de género, la cual define como toda acción u omisión, incluida
la tolerancia, basada en elementos de género y ejercida dentro de la esfera
pública o privada, que tenga por objeto o resultado limitar, anular o menoscabar el
ejercicio efectivo de los derechos políticos y electorales de una o varias mujeres,
el acceso al pleno ejercicio de las atribuciones inherentes a su cargo, labor o
actividad, el libre desarrollo de la función pública, la toma de decisiones, la libertad
de organización, así como el acceso y ejercicio a las prerrogativas, tratándose de
precandidaturas, candidaturas, funciones o cargos públicos del mismo tipo.
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HIPÓTESIS.
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METODOLOGIA.
1. RECOLECCION DE INFORMACION.
Se realizará una investigación con enfoque mixto, así como también conocer
acerca de la evaluación de los cambios que han paso durante los años y analizar
la disminución o aumento de esta.
El diseño de investigación sobre la violencia con la mujer en México implicó
abordar una variedad de aspectos (sociales, económicos, culturales y de salud)
relacionados con la percepción y aceptación del problema de la violencia. Para su
estudio se diseñaron, utilizaron y conjugaron estrategias metodológicas de tipo
cuantitativo y cualitativo.
En lo referente al ámbito cuantitativo, y con el propósito de recabar evidencia
empírica confiable sobre el problema, se recurrió al diseño transversal, el cual
ofrece la ventaja de permitir una rápida exploración de la población sobre los
factores de interés. Entre las bondades de este tipo de diseño se encuentran el
facilitar la incorporación de diversos módulos de estudio, y su cobertura puede ser
tan amplia o específica como se requiera; además, este tipo de diseño ha sido
utilizado para la evaluación de políticas públicas y la planeación en salud. Dentro
de esta metodología se incluyó a los 32 estados de la República.
Con el estudio cualitativo se exploraron tanto las perspectivas de las mujeres
usuarias como de los prestadores de servicios de salud sobre la violencia contra
las mujeres.
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Mujeres víctimas de la violencia de género en cualquiera de sus variantes (física,
psíquica, sexual) detectadas en el ámbito de atención primaria. Criterios de
inclusión:
- Sexo femenino.
- Malos tratos físicos, psíquicos y/o sexuales infringidos por la pareja o ex
pareja, reconocidos por la víctima (maltrato percibido).
- Maltrato sospechado, no reconocido por la paciente.
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familia, sobre todo en los hijos quienes muy posiblemente repitan el patrón al
formar su propia familia.
En la relación de pareja es necesario establecer una relación de igualdad, donde
se fomente un bienestar familiar de armonía y un espacio de apoyo y crecimiento
individual, y no el centro de descarga de frustraciones. La violencia de pareja
puede traer consecuencias fatales como el suicidio u homicidio, sin embargo el
daño ocasionado corresponde al tipo de violencia que se ejerza (física,
económica, psicológica, sexual) mermando la calidad de vida de quien lo padece,
su salud física, emocional, además de sus capacidades cognitivas.
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Dentro de los resultados que se obtuvieron entre las mujeres que participaron en
la Encuesta Nacional de Violencia contra la Mujer (1) (INSP, 2003) en lo que
concierne a los síntomas de malestar emocional, el 69.3% manifestó sentirse
cansada, el 64.5% nerviosa, tensa o angustiada, triste y el 60.8% triste o afligida y
aunque la mayoría expresó sentir estos síntomas ocasionalmente, alrededor del
10% de las participantes declararon sentirse así casi siempre. El 43.7% declaró
tener malestares como insomnio, el 47.7% ansiedad y el 35.6% aplanamiento
afectivo.
Se dará a conocer puntos importantes como lo son casos reales de personas que
han sufrido violencia y como han logrado superar este suceso, así como también
se mostrara el cómo revistas, páginas de internet, apoyan la causa para la
igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres. Del mismo modo se
mostrará los porcentajes de violencia que se han sufrido con el paso de los años.
Como por ejemplo organizaciones como la ONU (Organización de la Naciones
Unidad), Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, revistas como; Hoja
informática, cero discriminaciones contra las mujeres y niñas, entre otras.
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ONU-Mujeres: Entidad de las Naciones Unidas para la Igualdad de Género y
el Empoderamiento de las Mujeres.
ONU-Mujeres es la entidad de las Naciones Unidades dedicada a la igualdad de
género y el empoderamiento de las mujeres. La desigualdad de género es un
fenómeno generalizado en el que las mujeres carecen de acceso a empleo
decente y enfrentan diferencias salariales por motivo de género. En todo el mundo
las mujeres y las niñas son privadas sistemáticamente de acceso a la educación y
la atención de la salud, están su representadas en la adopción de decisiones
económicas y políticas y son víctimas de la violencia y discriminación. ONU-
Mujeres fue creada con el fin de acelerar los progresos en la alcanzar sus
necesidades en todo el mundo.
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Dar apoyo a las entidades intergubernamentales como la Comisión de la
Condición Jurídica y Social de la Mujer en su formulación de políticas y estándares
y normas mundiales,
Dar asistencia a los Estados Miembros para implementar esos estándares, dando
cuando sea necesario el apoyo técnico y financiero adecuado para ayudar a los
países que lo soliciten, así como para establecer alianzas eficaces con la sociedad
civil; y
Hacer que el sistema de la ONU rinda cuentas de sus compromisos en materia de
igualdad de género, incluyendo el monitoreo continuo de los progresos dentro del
sistema.
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equidad. La estrategia llama a que esta tarea sea trabajo de todos y no
únicamente responsabilidad de algunos especialistas y se apoya en tres pilares:
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de la Cero Discriminación y en el marco del movimiento global por la igualdad
para las mujeres y las niñas, ONUSIDA destaca siete áreas en las que la
discriminación contra las mujeres y las niñas persiste, aumenta la sensibilización y
exige cambios.
IGUALDAD Y GRATUIDAD DE ACCESO A LA EDUCACIÓN PRIMARIA Y
SECUNDARIA
• Se estima que en 2018, 258 millones de niños, adolescentes y jóvenes no
estaban escolarizados, lo que representa una sexta parte de la población mundial
de este grupo de edad.
• En 2018 había 32,2 millones de niñas en edad de asistir a la escuela primaria
que no estaban escolarizadas y 26,8 millones de niños de la misma edad no
escolarizados.
• Casi una de cada tres adolescentes (de 10 a 19 años) procedente de los hogares
más pobres del mundo nunca ha ido a la escuela.
3. ANALISIS DE INFORMACION.
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las Mujeres a una Vida Libre de Violencia, Ley General para la Igualdad entre
Mujeres y Hombres.
ARTICULOS.
Artículo 4.- Los principios rectores para el acceso de todas las mujeres a una vida
libre de violencia que deberán ser observados en la elaboración y ejecución de las
políticas públicas federales y locales son:
I. La igualdad jurídica entre la mujer y el hombre;
II. El respeto a la dignidad humana de las mujeres;
III. La no discriminación, y
IV. La libertad de las mujeres.
Artículo 5.- Para los efectos de la presente ley se entenderá por:
I. Ley: La Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia;
II. Programa: El Programa Integral para Prevenir, Atender, Sancionar y Erradicar la
Violencia contra las Mujeres;
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mujeres que no han denunciado, que hacen frente a la violencia por otras vías
(apoyo familiar, asociaciones de mujeres.
En aproximadamente tres de cada cuatro (75%) de estas ocasiones el agresor y la
víctima habían estado o estaban unidos por un vínculo sentimental (pareja o
expareja). Un 20% fueron actos de violencia intrafamiliar (excepto la ejercida por la
pareja o expareja) y el resto (5%) fueron delitos contra la libertad sexual
(agresiones sexuales, acoso, etc.).
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Un recuento de la memoria, un análisis de los costos sociales y económicos, y tres
historias, son las formas que elegimos para explicarte por qué la violencia en
contra de las mujeres es un problema histórico, sistémico y generacional; uno
cuya solución va a requerir sumar los esfuerzos de comunidades, instituciones y
de cada uno de nosotros.
Las mujeres en México han sabido sortear prohibiciones y obstáculos para
hacerse oír: desde Sor Juana Inés de la Cruz, poeta reconocida y feminista, hasta
las madres que cada día buscan justicia por sus hijas desaparecidas.
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localidad de 46.7% a 54.5%, en comparación con los hombres cuyo porcentaje ha
pasado de 60.0% a 66.3% en el municipio y en la colonia o localidad de 41.0 a
46.2% de 2013 a 2019. Además, las principales víctimas de delitos sexuales son
mujeres, pues ocurren 2 747 delitos de esta índole por cada cien mil mujeres,
mientras que para los hombres esta cifra es de sólo 294.
De los presuntos delitos contra la mujer registrados en las averiguaciones previas
iniciadas y carpetas de investigación abiertas en México del Censo Nacional de
Procuración de Justicia Estatal, se observa de manera más precisa el impacto de
la violencia y la gravedad que esta tiene en nuestra sociedad. Si bien la proporción
del total de delitos contra la mujer no sobrepasa el 3% del total de delitos
registrados de 2010 a 2018, al desagregar la información de los presuntos delitos
contra la mujer, se puede observar que los principales delitos cometidos en contra
de ellas son los relacionados con el abuso sexual y la violación, los cuales
representaron en 2018, 42.6 y 37.8%, respectivamente. Es importante destacar
que entre 2013 y 2017, el número de delitos de abuso sexual presentó un
crecimiento sostenido. Asimismo, el porcentaje del delito de violación presenta
cifras similares entre el
periodo de 2013 a 2016; si bien entre 2017 y 2018 el porcentaje disminuye, los
números absolutos se mantienen en aumento. En relación con los delitos de acoso
y hostigamiento sexual se observa que el porcentaje aumenta, asimismo, existe un
mayor número de ellos en las cifras correspondientes al año 2018, llegando a los 2
767 y 1 223 presuntos delitos contra las mujeres, respectivamente.
De acuerdo con la LGAMVLV, la violencia feminicidio “es la forma extrema de
violencia de género contra las mujeres, producto de la violación de sus derechos
humanos, en los ámbitos público y privado, conformada por el conjunto de
conductas misóginas que pueden conllevar impunidad social y del Estado y puede
culminar en homicidio y otras formas de muerte violenta de mujeres.”18 Al
respecto, información disponible en el Censo Nacional de Procuración de Justicia
Estatal muestra que si bien la cifra registrada con respecto al delito de feminicidios
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es de las más bajas entre 2013 y 2018 respecto al total del delitos contra las
mujeres, el número de feminicidios registrados ha aumentado en este mismo
periodo: en 2013 esta cifra era de 359, mientras que en 2018 se cometieron 962
casos, lo que representa 2.2% del total de delitos contra las mujeres
CONCLUSIÓN
El enfoque de esta investigación va encaminado a aquellos jóvenes que debido a
falta de información no poseen las cualidades necesarias para identificar los
diferentes escenarios en las que se puede vivir una situación de violencia de
género, por ello con este proyecto de investigación se pretenden conocer el nivel
de información acerca del tema que poseen niños, adolescentes y adultos de
ambos sexos, tanto como femenino y masculino, para poder prevenir dichas
situaciones de violencia o discriminación. Mediante programas de sensibilización y
prevención en los centros educativos, se podrá lograr un cambio de pensamiento y
aptitud en generaciones futuras, las cuales transmitirán a otras generaciones
llegando a ser posible que una gran parte de la sociedad esté más informada y
sensibilizada acerca de la violencia de género. Y que con estas estrategias se vea
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reducida la cantidad de casos de violencia de género, no solo a nivel autonómico
si no también estatal, creando así una sociedad más justa e igualitaria, donde a
las personas se les valoren y traten como tal, sin tomar en cuenta los estereotipos
que llevamos arrastrando de generación en generación. Del mismo modo el hecho
de que la sociedad este mas informada acerca del tema, también se busca que a
la mujer s ele trate con el debido respeto que se merece, de igual modo se
pretende que la mujer tenga el lugar que le corresponde, no se menospreciada por
el hecho de ser mujer, si no apoyarla a crecer y fortalecer para un bien a nuestro
país y sociedad. Como conclusiones, y para finalizar, se conveniente enfatizar
sobre la importancia que tiene educar en igualdad tanto en el ámbito educativo
como familiar. Es necesario que toda la sociedad nos involucremos en este grave
problema y luchemos por mediar dicha situación para que cada vez sea menos el
número de víctimas de violencia de género, usando todos los recursos tanto
sociales, cultural y penales que tengamos a nuestra disposición.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
ACTIVIDAD/DIAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
R
PORTADA
P
R
ANTECEDENTES
P
R
PLANTEAMIENTO DE PROBLEMÁTICA
P
DETERMINACION DE OBJETIVOS R
(GENERAL Y ESPECIFICOS) P
R
DISEÑO DE MARCO TEORICO
P
R
DETERMIANCION DE HIPOTESIS
P
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R
METODOLOGIA
P
R
CONCLUSION
P
R
ENTREGA DE PROYECTO
P
REFERENCIAS.
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