LABORATORIO DE ELECTRICIDAD

Informe 4

“SEGUNDA LEY DE KIRCHHOFF”

Integrantes:

Mamani, Javier
Ramírez, Jhon
Peceros, Carlos

Sección:

1C21C

2021-2

OBJETIVOS.-
 ● Resolver circuitos eléctricos conectados en serie, utilizando cálculos
matemáticos de manera teórica.
● Predecir valores y datos que se obtendrán en la parte experimental.
● Calcular experimentalmente la relación entre la tensión de una fuente y las
caídas de tensión en una malla de un circuito eléctrico.
● Medir resistencias, tensiones y corrientes eléctricas con instrumentos de
medición en Multisim Live y Tinkercad

INTRODUCCIÓN.-

La segunda ley de Kirchhoff

La ley de tensiones de Kirchhoff o también llamada segunda ley de Kirchhoff y ley

de mallas describe cómo se comporta la tensión en un circuito cerrado o malla, por
lo tanto con esta ley es posible determinar las caídas de tensiones de cada
elemento que compone al circuito que se esté analizando.

Esta ley dice lo siguiente:

“En un circuito cerrado, la suma de todas las caídas de tensión es igual a la tensión
total suministrada. De forma equivalente, la suma algebraica de las diferencias de
potencial eléctrico en un circuito es igual a cero”.

REqu=R1+R2+R3+R4

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 DESARROLLO DE ACTIVIDADES

Simulador Multisim live.-

Ejercicio 1.-

Calcule teóricamente:

- la corriente que circula en el circuito.

U
I= R=150 Ω+ 250 Ω+ 200 Ω
R

240V
I= R=600 Ω
600 Ω

I =( 0,4 A )× 1000

I =400mA

- Los valores de caída de tensión en cada resistencia.

U =I ⋅ R U =100V

U =0.4 A ×250 Ω

Datos:

UFuente = 240 V

R1 = 150 Ω

R2 = 250 Ω

R3 = 200 Ω

UFuente = 240 V I (mA) U R1 (V) U R2 (V) U R3 (V)

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 240 400 60 100 80
Ejercicio 2.-
Calcule experimentalmente con los siguientes datos brindados:

Datos Obtenidos en el simulador Multisim Live

UFuente = 240 V I (mA) U R1 (V) U R2 (V) U R3 (V)

240 400 60 100 80

Compare los resultados de ambas tablas. Anote sus comentarios.

Lo primero que se puede decir es que los datos que se obtuvo en la parte teórica
son los mismos con la parte experimental esto indica que está bien aplicado.

Se puede observar cuando se da inicio al simulador que no necesariamente los

instrumentos nos dan los valores de la caída de tensión que existe en cada
resistencia, porque en el simulador multisim Live los voltímetros miden potencial, y
si se desea determinar la caída de tensión se tiene que restar las lecturas de los
voltímetros vecinos, el potencial mayor menos el potencial menor, por ejemplo para
hallar la caída de tensión en R3 solo tienes la lectura de un solo voltímetro, pero nos
damos cuenta que el borne que está a la izquierda de R3 se encuentra la puesta a

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tierra y siempre la tierra debe estar a 0 V, por ello 80 V - 0 V, que es 80 V la caída
de potencial en R3.

Ahora, ¿Qué pasará si cambiamos la puesta de tierra a otra parte del circuito? ¿Qué
es lo que ocurrirá? ¿los valores de los instrumentos cambiarán? ¿Qué sucederá con
las caídas de tensión?
La corriente que circula en el circuito será la misma, porque es un circuito en serie
donde la corriente es la misma la inicio y al final del circuito, y lo único que cambia
es la diferencia de los potenciales osea que los la lectura de los instrumentos
cambian, y por ello la tensión que pasa por cada resistencia cambia pero la suma
de todas estas es la misma que nos entrega la fuente, los potenciales van a variar.

Ejemplo:

Ejercicio 3.-

En el circuito anterior ¿Que pasará si le agregamos un puente a una de las

resistencias?

UFuente = 240 V

R1 = 150 Ω

R2 = 250 Ω

R3 = 200 Ω

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 UFuente = 240 V I (mA) U R1 (V) U R2 (V) U R3 (V)

240 685,71 102,86 0 137,14

Observación y análisis.-

Explique lo ocurrido.

Lo primero que se observa es que el amperímetro nos da el valor de la corriente que

circula por el circuito. Y se logra apreciar que ha aumentado y esto a que se debe?
Simplemente porque la corriente siempre va elegir el camino que tenga menor
resistencia y en este caso toma el camino de la puente, entonces podemos decir la
corriente solo paso por R1 y R3 y no paso por R2, la resistencia equivalente ahora
solo es R1 y R3, y por la ley de Ohm se sabe que si reduces la resistencia la
corriente aumentará.

¿Qué pasa con la caída de las tensiones? Las caídas de tensiones también
aumentan por que ya no se cuenta la tensión que pasa por la R2, por ello solo se
considera la suma de R1 y R3 Que será la misma que entrega la fuente osea 240 V

y un dato adicional, si retiras la

R2 del circuito no pasara nada,
no altera en nada.

Ejemplo: Son los mismos valores

cuando se quita la R2.

¿Qué sucedería si se colocara

otro “puente” en R1 y en R3?

Según la teoría nos indica que si

no hay resistencia en un circuito
osea resistencia es cero, la
corriente será infinita, pero nos
damos cuenta que en el
simulador eso no sucedió, pero

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el instrumento si nos da una lectura y la corriente identificada es muy grande, tanto
así que se le conoce como cortocircuito y la respuesta del porque no nos sale
infinito es que probable la resistencia del interruptor no sea cero sino tiene un valor
muy pequeño y por ello das brinda el resultado que se observa en el amperímetro,
además se puede decir que no afecta en nada si quitamos las resistencias ya que la
corriente no pasa por ellas sino por el puente.

Ejercicio 4.-
Realice la simulación con los siguientes datos brindado:

UFuente = 240 V

R1 = 150 Ω

R2 = 250 Ω

R3 = 400 Ω

UFuente = 240 V I (mA) U R1 (V) U R2 (V) U R3 (V)

240 400 45 75 120

¿Qué diferencias encontró respecto a los anteriores circuitos?

En este ejercicio en comparación a la anterior solo se duplicó la resistencia R3 y por

ello la resistencia equivalente será mayor y por ello recordamos la ley de Ohm nos
dice que si se aumenta la resistencia total la corriente disminuye en es este caso se
aumentó en la R3 a 400 Ω, la resistencia equivalente será 800 Ω, y por ello la
corriente nos da 400 mA.

¿Qué ocurrirá con las caídas de tensión en cada resistencia?

Originalmente la tensión que pasaba por R1 era de 60 V, ahora se modificó a 75 V,

y esto ocurrió con las tres resistencias, en conclusión se redujo la caída de potencial

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en cada resistencia pero sabemos que la suma de todas la tensiones es la misma
que nos da la fuente osea 120 V + 75 V a 45 V es igual a 240 V.

Ahora si colocamos un puente

de la siguiente manera ¿Qué
ocurrirá?

¿Qué pasará con la

corriente ?

Bueno será infinito o se

produce un cortocircuito, por
que sabemos que la
resistencia es cero y la tensión que nos entrega la fuente es de 240 V y por las
resistencias colocadas no pasa nada de corriente y se puede quitar del circuito y no
pasara nada, no afecta en nada al circuito.

Simulador Tinkercad.-

Ejercicio 1

Ejercicio 1.-

Calcule teóricamente:

- la corriente que circula en el circuito.

U
I= R=75 Ω+ 125 Ω+100 Ω
R

30V
I= R=300 Ω
300 Ω

I =( 0,1 A) ×1000

I =100 mA

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 - Los valores de caída de tensión en cada resistencia. Ejemplo de la caída de
tensión en R2

U =I ⋅ R U =12,5V

U =0,1 A × 125 Ω

Datos:

UFuente = 30 V

R1 = 75 Ω

R2 = 125 Ω

R3 = 100 Ω

UFuente = 30 V I (mA) U R1 (V) U R2 (V) U R3 (V)

30 100 7,5 12,5 10

Ejercicio 2.-
Calcule experimentalmente con los siguientes datos brindados:

UFuente = 30 V

R1 = 75 Ω

R2 = 125 Ω

R3 = 100 Ω

UFuente = 30 V I (mA) U R1 (V) U R2 (V) U R3 (V)

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 30 100 7,5 12,5 10

Compare los resultados de ambas tablas. Anote sus comentarios.

Se puede observar cuando iniciamos el simulador que los instrumentos nos dan las
mediciones respectivamente los valores de la caída de tensión que existe en cada
resistencia, por ejemplo para hallar la caída de tensión en R3 solo tienes que
colocar el voltímetro en paralelo a la resistencia y este nos brinda su valor en este
caso 17,1 V.

Ejercicio 3.-

En el circuito anterior ¿Que pasará si le agregamos un puente a una de las

resistencias?

UFuente = 30 V

R1 = 75 Ω

R2 = 125 Ω

R3 = 100 Ω

UFuente = 30 V I (mA) U R1 (V) U R2 (V) U R3 (V)

30 171 12,9 0 17,1

Explique lo ocurrido.

Lo primero que nos damos cuenta es que el amperímetro nos da el valor de la

corriente. Y se puede ver que ha aumentado de 100 mA a 5 A y ¿esto a qué se
debe? Simplemente por que la corriente es sabia y siempre va elegir el camino que
tenga menor resistencia en este caso toma el camino de la puente que está sobre

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R2, entonces podemos decir la corriente solo paso por R1 y R3, la resistencia
equivalente ahora solo es R1 y R3 y se sabe que si reduces la resistencia la
corriente aumentará.

Las caídas de tensiones también aumentan por que ya no se suma la tensión que
pasa por la R2, porque es 0 V, por ello solo se considera la suma de R1 y R3 que
será la misma que entrega la fuente osea 30 V

y un dato adicional, si retiras la R2 del circuito no pasara nada, no altera en nada.

¿Qué sucedería si se colocara otro “puente” en R1 y en R3?

Simple ya no existen
resistencias en el circuito
porque la corriente pasará
por los puentes que existe
en cada una y no por las
resistencias y así
resistencia será cero,
entonces la corriente será
infinita porque al dividir la
tensión de la fuente sobre
cero que es la resistencia
nos resulta un cortocircuito.

Ejercicio 4.-
Realice la simulación con los siguientes datos brindado:

UFuente = 30 V

R1 = 75 Ω

R2 = 125 Ω

R3 = 200 Ω

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 UFuente = 30 V I (mA) U R1 (V) U R2 (V) U R3 (V)

30 75 5,63 9,37 15

¿Qué diferencias encontró respecto a los anteriores circuitos?

En este ejercicio en comparación a la anterior solo se duplicó la resistencia R3 de

100 Ω a 200 Ω y por ello la resistencia equivalente será mayor, y si se aumenta la
resistencia total, la corriente disminuye en es este caso la resistencia equivalente
será 400Ω, y por ello la corriente nos da 75 mA.

¿Qué pasó con las caídas de tensión en cada resistencia?

Originalmente la tensión que pasaba por R1 era de 12,9 V, ahora se modificó a 5,63
V, y esto ocurrió con las tres resistencias, en conclusión se redujo o cambio la caída
de potencial en cada resistencia y sabemos que la suma de todas la tensiones es la
misma que nos da la fuente osea 30 V.

Ejercicio 5.-
Tomando los datos de la tabla derecha como referencia. Anote en la tabla inferior,
los valores solicitados. Explique.

UFuente = 30 V

R1 = 75 Ω

R2 = 125 Ω

R3 = 200 Ω

UFuente = 30 V I (mA) U R1 (V) U R2 (V) U R3 (V) (V )

30 0 0 0 0 30

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Observación y análisis:
Para iniciar sabemos que el voltímetro mide tensión y se coloca de manera paralela
a al circuito, además posee una resistencia interna infinita, aparentemente a simple
vista hay un error porque el voltímetro debió de colocarse en paralelo, pero el
voltímetro está en serie y no ocurre nada con el instrumento, no se quema ni nada
por el estilo, entonces ¿Cuánta corriente circulará?
El valor del voltímetro es infinito y para conocer la corriente que circula, dividimos la
tensión de 30V sobre la resistencia equivalente, La R total es infinito, quiere decir
que la resistencia total es infinito Ω,entonces la división nos dará igual a 0 A, como
se muestra en la simulación
¿Qué sucede con las caídas de tensión en las resistencias?
Si la corriente es 0 V en el circuito la tensión que pasa por las tres resistencias es
igual a 0 V, porque la tensión es el producto de corriente y la resistencia, si la
corriente es cero, y cero multiplicado por cualquier número nos da cero, como se
muestra en la tabla.
y ¿Cuánta tensión habrá en el voltímetro?
Sabemos que para hallar la tensión en un circuito es el producto de la corriente por
la resistencia y si la corriente es cero y la resistencia es infinito, en el voltímetro la
tensión será de 30 V, porque cuando no hay caída de tensión en la resistencia ésta
se comportan como simples conductores por lo tanto el voltímetro es como si
estuviera midiendo la tensión directamente de la fuente que vale 30 V, como se
aprecia en el simulador.

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CONCLUSIÓN.-

Después de realizar los cálculos matemáticos para hallar la corriente y las caídas de
tensión de manera teórica, apoyándonos en la ley de Ohm, y para posteriormente
entender y comprender la segunda ley de Kirchhoff o la ley de mallas que nos indica
que la suma de las caídas de tensiones es igual a tensión total suministrada por la
fuente, para corroborar la información se realizó los experimentos en el multisim live
y el tinkercad obteniendo así los resultados esperados como se muestran en las
páginas 2 y 7.

También llegamos a la conclusión que no importa donde coloques la puesta tierra

dentro del circuito la corriente que circula siempre será la misma y la suma de las
caídas de tensión será la misma que entrega la fuente y solo cambiará la lectura de
los instrumentos usados, como se muestra en la página 3 y 4.

En el ejercicio 5 específicamente, no se puede desarrollar usando el simulador

multisim live debido a un defecto que no se puede colocar el instrumento del
voltímetro en serie como se necesita pero si en el tinkercad, además cabe recalcar
que en el multisim live la lectura de los instrumentos no miden exactamente la caída
de tensión que existe en cada resistencia sino los potenciales y todavía se tenía que
realizar la diferencia para hallar eso, pero en el tinkercad es más fácil ya que nos
permite colocar al voltímetro en serie como en la página 11 y 12.

Se logró crear correctamente los circuitos en los simuladores Multisim live y

Tinkercad, utilizando las herramientas de medición en este caso el voltímetro y el
amperímetro respectivamente.

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