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    Act 9 Mate 2

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    esteban limon
    El documento presenta un tema de matemáticas sobre proporcionalidad directa e inversa para resolver problemas. Incluye 5 problemas de proporcionalidad directa que involucran máquinas que construyen concreto, gastos de alimentos para personas en un campamento, distancia y tiempo recorridos en un viaje, distribución de ganancias entre 3 mujeres que pusieron un puesto de quesadillas, y relación entre distancia y consumo de gasolina de un automóvil. También incluye enlaces de videos educativos sobre telesecundaria.

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    Act 9 Mate 2

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    esteban limon
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    El documento presenta un tema de matemáticas sobre proporcionalidad directa e inversa para resolver problemas. Incluye 5 problemas de proporcionalidad directa que involucran máquinas que construyen concreto, gastos de alimentos para personas en un campamento, distancia y tiempo recorridos en un viaje, distribución de ganancias entre 3 mujeres que pusieron un puesto de quesadillas, y relación entre distancia y consumo de gasolina de un automóvil. También incluye enlaces de videos educativos sobre telesecundaria.

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    Act 9 Mate 2

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    de 1

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA INDUSTRIAL No.

    30
    “LÁZARO CARDENAS DEL RÍO”
    CLAVE: 12DST0030H – TURNO MATUTINO
    CHILPANCINGO, GRO.
    Facebook: Escuela Secundaria Técnica No. 30, Chilpancingo, Gro.
    28 de octubre de 2021
    Semana 9
    Matemáticas 2
    Tema: proporcionalidad directa
    Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de proporcionalidad directa e inversa y de reparto
    proporcional.

    Alumno. _____________________________________________________ Grupo _________

    Resuelve los problemas siguientes:

    1. Una empresa posee 5 máquinas que construyen 120 m 2 de concreto al día. ¿Cuántas maquinas
    se necesitan para construir 480 m2 de concreto al día?

    2. En un campamento de verano, 30 personas han gastado $5 7500 para los alimentos de una
    semana. ¿Cuánto gastara en condiciones similares 15 personas?

    3. En un viaje en carretera de Chilpancingo a Méxicose ha recorido 125 kmen 1 hora y 20 minutos.


    ¿Cuánto tiempo nos falta para llegar a nestyro destino si la distancia total es de 320
    km?

    4. Para apoyar al gasto familiar, tres señoras decidieron poner un puesto de quesadillas. La
    señora Juanita puso $25, la señora Lolita $50 y la señora Eva $100.
    Al término de la venta del primer día, ganaron $1 050 y decidieron repartírselo de manera
    proporcional a lo que aportó cada una.
    a) ¿Cuánto dinero le toca a la señora Juanita?
    b) ¿Cuánto dinero le toca a la señora Lolita?
    c) ¿Cuánto dinero le toca a la señora Eva?

    5. La distancia que recorre un automóvil es proporcional al consumo de gasolina. Un


    automóvil recorre 180 km y gasta 12 L de gasolina
    a) ¿Cuántos kilómetros recorre con un litro?
    b) ¿Cuántos litros necesita para recorrer 480 km?

    Videos
    Daniel Carreón
    https://www.youtube.com/watch?v=N1vI94ySy94&t=124s
    Telesecundaria
    https://www.youtube.com/watch?v=1hFKw--d884&t=237s

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