S12 S1-Dispersion

Semana 12
HERRAMIENTA DE CALIDAD
TEMARIO
Diagrama de dispersión
LOGRO DE LA SESIÓN
Al finalizar la sesión de clase, el estudiante

dibuja e interpreta el diagrama de dispersión.
Definición
Es una gráfica cuyo objetivo es analizar la forma en que dos variables

numéricas están relacionadas.
Dada dos variables numéricas x e y, medidas usualmente sobre el
mismo elemento de la muestra de una población o proceso, el
diagrama de dispersión en una gráfica del tipo x-y, donde cada
elemento de la muestra es representado mediante un par de valores
(xi,yi) y el punto correspondiente en el plano cartesiano x-y.
Ejemplo 1
En una fábrica de pintura se desea investigar la relación que existe

entre la velocidad de agitación en el proceso de mezclado y el
porcentaje de impurezas en la pintura. Mediante pruebas
experimentales se obtienen los datos de la tabla. Mientras que en
la figura se muestra el diagrama de dispersión para estos datos, en
donde se ve que hay una relación o correlación lineal positiva, ya
que a medida que aumenta la velocidad de agitación se incrementa
el porcentaje de impurezas.
Velocidad (rpm) Impurezas (%)
20 8.4%
22 9.5%
24 11.8%
26 10.4%
28 13.3%
30 14.8%
32 13.2%
34 14.7%
36 16.4%
38 16.5%
40 18.9%
42 18.5%
Tipos de diagrama
No correlación. Se presenta cuando los puntos en un diagrama

de dispersión están dispersos sin ningún patrón u orden aparente.
Correlación positiva. Es cuando dos factores (x,y) se relacionan
en forma lineal positiva, de tal forma que al aumentar uno también
lo hace al otro.
Correlación negativa. Relación lineal entre dos variables (x,y),
tal que cuando una variable crece la otra disminuye y viceversa.
Coeficiente de correlación
Es de utilidad para asegurarse de que la relación entre dos
variables que se observa en un diagrama no se debe a una
construcción errónea del diagrama de dispersión.
Valores de r
-0.85 < r ≤ -1, muy fuerte correlación negativa

+0.85 < r ≤ +1, muy fuerte correlación positiva
-0.50 < r ≤ -0.85, fuerte correlación negativa
+0.50 < r ≤ +0.85, fuerte correlación positiva
-0.30 < r ≤ -0.50, moderada o débil correlación negativa
+0.30 < r ≤ +0.50, moderada o débil correlación positiva
-0.30 ≤ r ≤ +0.30, no hay correlación
Ejemplo 2
No correlación. Se presenta cuando los puntos en un diagrama

están dispersos sin ningún patrón u orden aparente.
Ejemplo 3
En una fábrica de pintura se quiere reducir el tiempo de secado
del barniz(horas) y a la cantidad de aditivo con el que se intenta
lograr tal reducción:
a) Mediante un diagrama de dispersión investigue la relación
entre el tiempo de secado y la cantidad de aditivo,
b) con base en la relación, ¿alrededor de qué cantidad de
aditivo recomendaría para reducir el tiempo de secado?
c) obtenga el coeficiente de correlación entre ambas variables e
interprételo,
d) al parecer, el coeficiente de correlación lineal es muy bajo,
¿quiere decir que el tiempo de secado no está relacionado
con la cantidad de aditivo?
Ejemplo 4
Investigar la relación entre la presión de las escobillas y la altura de la
pasta en la impresión de tarjetas electrónicas, se imprimieron 10
tarjetas con diferentes presiones. Los datos obtenidos se muestran a
continuación:
a) Realizando el diagrama de dispersión y analizando el coeficiente

de correlación, ¿ qué tipo de relación existe entre estas variables?
b) considerando que la altura ideal de la pasta es de 8, ¿cuál es la
presión que deben tener las escobillas?
a) Existe una correlación negativa, r=-0.89 correlación fuerte, si la presión aumenta
la altura de la pasta disminuya.
b) Se debe aplicar una presión de 13 a 14 kg, se observa en el diagrama de
dispersión.
TALLER GRUPAL
Grupos de 4 Estudiantes
Vamos a los
ejercicios
propuestos de la
separata!!
Ejercicio Grupal 1
En una industria se desea investigar cómo influye la temperatura

(ºC) en la presión del vapor de B-trimetilboro. Los datos obtenidos
con tal propósito se muestran a continuación:
a) Construya un diagrama de dispersión e interprételo.
b) Obtenga el coeficiente de correlación y al interpretarlo compare
con lo observado en el diagrama.
CIERRE
CIERRE
¿Qué hemos aprendido?
1. ¿Qué es un diagrama de dispersión?
2. ¿Qué indica la correlación negativa?
3. ¿Qué indica el coeficiente de

correlación r= +0.63 ?

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Semana 12

Al finalizar la sesión de clase, el estudiante

Es una gráfica cuyo objetivo es analizar la forma en que dos variables

En una fábrica de pintura se desea investigar la relación que existe

No correlación. Se presenta cuando los puntos en un diagrama

-0.85 < r ≤ -1, muy fuerte correlación negativa

No correlación. Se presenta cuando los puntos en un diagrama

a) Realizando el diagrama de dispersión y analizando el coeficiente

En una industria se desea investigar cómo influye la temperatura

¿Qué hemos aprendido?

1. ¿Qué es un diagrama de dispersión?

2. ¿Qué indica la correlación negativa?

3. ¿Qué indica el coeficiente de

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