Lab 2 Preparación de Soluciones

ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL DEL ECUADOR – ESCUELA DE FORMACIÓN DE
TECNÓLOGOS
TECNOLOGÍA EN AGUA Y SANEAMIENTO AMBIENTAL
LABORATORIO DE QUÍMICA ANALÍTICA AMBIENTAL No.2
Preparación de Soluciones
OBJETIVOS
• Preparar soluciones de diversas sustancias y acondicionarlas para su posterior uso,

poniendo en práctica las técnicas más comunes
• Habituarse al manejo del material de laboratorio
• Colaborar en la preparación de material para las restantes prácticas con el fin de una
participación activa en la tarea común
• Practicar cálculos que involucren cantidades de soluto, solvente y solución, relacionado
entre sí dichas magnitudes.
INTRODUCCIÓN
En esta práctica de laboratorio se prepararán soluciones de NaOH y HCL. Se aprenderá como

hacer uso correcto de las herramientas y equipos de laboratorio, posteriormente se realizará el
proceso de estandarización y titulación de las soluciones antes mencionadas.
La composición de una solución se debe medir en términos de volumen y masa, por lo tanto, es
indispensable conocer la cantidad de soluto disuelto por unidad de volumen o masa de
disolvente, es decir, su concentración. Durante cualquier trabajo experimental, el uso de
soluciones se hace indispensable, por lo que es necesario conocer los procedimientos para su
elaboración. En la presente práctica se realizarán soluciones utilizando como concentración la
molaridad y normalidad.
FUNDAMENTO TEÓRICO
En la naturaleza encontramos dos clases de sustancias puras: los elementos y los compuestos;
las demás son mezclas. Una mezcla consiste en dos o más sustancias puras, separables por
medios físicos. Su composición es variable y sus propiedades dependen de ésta y de las
propiedades de la sustancia que forman parte de ella. Las mezclas son de dos tipos: heterogénea
y homogénea. Una mezcla heterogénea no es completamente uniforme y sus componentes son
distinguibles, en ocasiones a simple vista. Una mezcla homogénea tiene apariencia uniforme; las
llamadas soluciones son ejemplos de mezclas homogéneas. De acuerdo a su estado físico las
soluciones se clasifican en gaseosas, líquidas y sólidas. Las soluciones líquidas son más comunes
y, tal vez, las más importantes para el químico. Generalmente se llama disolvente al componente
de una solución que se encuentra en mayor cantidad; los otros componentes se llaman solutos.
Para la preparación de soluciones, son necesarios hacer cálculos para saber su concentración,
por lo cual es importante saber sobre Molaridad y Normalidad. La Molaridad se define como los
moles de soluto disueltos en un litro de solución.
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
𝑀=
𝐿
La normalidad se define como la cantidad de equivalentes químicos de soluto que hay por cada
litro de disolución.
𝑒𝑞
𝑁=
𝐿
CONDUCTA DEL ESTUDIANTE EN LABORATORIO
• Para reducir el riesgo de infección, no se debe fumar, comer, beber, o ingresar con
comida o bebidas al laboratorio, inclusive cuando no se está realizando trabajo de
laboratorio.
• No aplicarse cosméticos o manipular lentes de contacto en el laboratorio.
• Lavarse las manos a profundidad con agua y jabón antes de trabajar en el laboratorio,
después de trabajar y antes de abandonar el laboratorio, aunque sea por un momento.
• No retirar o mover microorganismos o químicos del laboratorio.
• El tiempo en laboratorio es importante, por lo que hay que prepararse para el trabajo
en laboratorio. Tratar de descubrir que es lo que sucede durante la práctica puede
producir confusión y accidentes.
• Trabajar cuidadosamente y metódicamente. No acelerar un procedimiento de
laboratorio.
SEGURIDAD BÁSICA DE LABORATORIO
• Vestir ropa protectora (ej. Mandil y guantes, de ser necesario mascarilla) en el

laboratorio cuando se vaya a manipular microorganismos. Quitarse el mandil de
laboratorio antes de abandonar el laboratorio y descontaminarlo por autoclave
regularmente.
• Usar zapatos cerrados, no usar sandalias o zapatos abiertos.
• Usar protección para los ojos cuando se estén calentando químicos o líquidos, inclusive
si se usan lentes o lentes de contacto.
• Apagar el mechero Bunsen cuando no se encuentra en uso. El mal uso lo convierte en
un riesgo de incendio y de seguridad dentro del laboratorio.
• Recogerse el cabello largo. Puede ser una fuente potencial de contaminación y puede
ser un riesgo para incendio.
• Si se está en estado de embarazo, inmuno-comprometido o tomando drogas
inmunosupresoras, hablar con el instructor. Puede ser una mejor opción posponer la
clase o discutir las opciones con el instructor.
• No salir del laboratorio con los guantes puestos. Lavarse las manos cuando se retiren los
guantes.
• En el caso de un derrame o salpicadura de material biológico o químico que requiera
limpieza, INFORMAR al instructor antes de limpiar.
• Nunca realizar el pipeteo con la boca. Usar pipeteadores mecánicos.
• En el caso de ruptura de material de vidrio u otros que puedan convertirse en
cortopunzantes, INFORMAR al instructor antes de su desecho.
• Usar una sorbona en el caso de realizar trabajos con químicos altamente volátiles.
• Ubicar el kit de primeros auxilios.
• Ubicar los elementos de combate al fuego: extintores, mangueras, etc. Desarrollar un
plan de emergencia.
• Ubicar el sistema de lavado de ojos, aprender su operación y recordar su ubicación.
MATERIALES
• 1 Pipeta graduada de 5mL

• 2 matraces volumétricos de 100mL
• 1 espátula
• 1 pera
• 1 pizeta
• 1 balanza
• NaOH
• HCl
METODOLOGÍA
A. PREPARACIÓN DE SÓLIDOS NaOH 0,5N

1. Realizar los cálculos para determinar las cantidades de reactivos en la
preparación de la solución.
2. Agregar NaOH al matraz volumétrico y después agregar 5mL aproximadamente

de agua destilada.
3. Homogenizar la solución
4. Aforar hasta el volumen deseado (100mL)
B. PREPARACIÓN DE LÍQUIDOS HCl 0,5N
1. Calcular la cantidad de HCl necesario para preparar una solución 0,5 N
2. Una vez calculado el volumen de HCL necesario, extraerlo de recipiente con una
pipeta.
3. Colocar el volumen del ácido concentrado en un matraz aforado con agua
destilada (aproximadamente 5mL)
4. Homogenizar la solución
5. Aforar hasta el volumen deseado (100mL)

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• Preparar soluciones de diversas sustancias y acondicionarlas para su posterior uso,

En esta práctica de laboratorio se prepararán soluciones de NaOH y HCL. Se aprenderá como

CONDUCTA DEL ESTUDIANTE EN LABORATORIO

SEGURIDAD BÁSICA DE LABORATORIO

• Vestir ropa protectora (ej. Mandil y guantes, de ser necesario mascarilla) en el

• 1 Pipeta graduada de 5mL

A. PREPARACIÓN DE SÓLIDOS NaOH 0,5N

2. Agregar NaOH al matraz volumétrico y después agregar 5mL aproximadamente

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