Nueva Actividad

Nombre: Candelaria López González
Grupo: M12C4G24-036
Fecha: 11 de noviembre 2021
Asesor: Prof. Hugo Arly Molina Jiménez
Semana 4
Foro de integración.
Importancia de la electricidad y el magnetismo
Candelaria López González
¿Qué entregaré
Un documento en procesador de textos con la solución de las incógnitas solicitadas,
indicando los procedimientos y despejes utilizados, al igual que el análisis dimensional,
es decir, determinar las unidades de medida. Si lo haces a mano sobre papel, puedes
tomar una fotografía y agregarla al documento.
¿Cómo lo realizaré
A partir del siguiente caso, responde los planteamientos:
En la casa de Rosalía se encuentran funcionando una bomba de agua, 2 focos
ahorradores de 60 vatios o watts ( W ) y un foco incandescente de 100 W. En las
terminales de la bomba de agua existe una diferencia de potencial de 120 voltios ( V ) y
circula una corriente de 5 amperes ( A ).
Después de 45 minutos, la energía eléctrica en casa de Rosalía queda suspendida,
debido a una descarga atmosférica sobre el transformador que proporciona el
suministro eléctrico, lo que también ocasiona que éste se aísle de la red eléctrica y
adquiera una carga eléctrica de -8000 microcoulombs ( μC ). La bomba de agua
también queda cargada después de su operación con una intensidad de +500 μC.
Considera que la bomba de agua de la casa de Rosalía se encuentra 8 metros al norte
del transformador de suministro eléctrico y 6 metros al este.
1. ¿Qué potencia eléctrica desarrolla la bomba de agua de acuerdo con las
características señaladas?
Datos:
V= 120
I= 5 A
Carga de la Bomba=+500 μC
Carga del transformador=-8000 μC
2 focos ahorradores de 60 watts cada uno (P=60)
1 foco incandescente de 100 w (P=100)
8 mts al norte y 6 mts al este.
Para obtener la potencia eléctrica utilizaremos la fórmula de watt y es la siguiente:
P= V x I
Sustitución:
P= (120 V) (5 A)
P=600 W
P= 600
1000
1.1. Anota tu resultado anterior en kilowatts ( kW ).

El resultado es de 0.6 kw.
2. ¿Cuánta energía gastaron los aparatos antes de la descarga atmosférica, es

decir, al estar encendidos 45 minutos?
Datos:
P=600 w
T= 45 minutos
*1J=WS
*Convertiremos los minutos en segundos.
(45)(60) =2700 segundos.
2.1. Primero calcula la energía gastada por la bomba en Joules ( J ).

Formula:
P=E/t
*Energía consumida=Potencia eléctrica x tiempo de utilización.
Sustitución:
E=(600w) (2700seg)
E=1620000J
2.2. Ahora, indica el gasto de energía de los focos ahorradores en J.
Datos:
P= 60w (Un foco)
T= 2700 seg.
Sustitución:
E=(60w) (2700seg)
E= 162000 J
*Este dato lo multiplicare por 2 ya que son 2 focos.
E=162000 x 2= 324000 J
2.3. Posteriormente, resuelve cuál es la energía gastada para el foco

incandescente en J.
*Multiplicaremos la energía del foco x el tiempo utilizado a si obtendremos la energía.
Datos:
P=100W
T=2700 seg.
Formula:
E= P x t
Sustitución:
E= (100 W) (2700 seg)
E= 270,000J
2.4. Finalmente, suma la energía utilizada por los dispositivos eléctricos

presentes en la casa de Rosalía para obtener la energía total en J.
Datos:
Bomba E=1620000 J
Focos ahorradores E=324000J
Foco incandescente E=270,000J
*Para obtener el total de la energía vamos a sumar los 2 resultados.
E=2, 214,000J
3. ¿Cuál es el costo del consumo de energía eléctrica de los aparatos, si el precio de 1

kilowatt-hora ( kW ∙ h ) es de $ 0.956? Recuerda que para calcular los kW ∙ h se debe
multiplicar la potencia de cada aparato en kW por la fracción de hora que estuvieron
funcionando:
kWh = kW ∙ h
Datos:
P=0.6 k
1 foco ahorrado =0.06kw
2 focos ahorradores= 0.12kw
Foco incandescente= 0.1kw
T= 0.75 h
Precio= $0.956
Sustitución:
P= (0.6) (0.75) =0.45kwh
(0.45) (0.956) =$0.4302
FA= (0.12) (0.75) =0.06kwh
(0.06) (0.956) =$0.05736
FI= (0.1) (0.75) =0.075kwh
(0.075) (0.956) =$0.0717
*Ahora se suman todos los datos.
0.4302+0.05736+0.0717= $0.55926
4. Si tanto el transformador como la bomba de agua quedaron eléctricamente
cargadas, ¿cuál es la fuerza de atracción entre éstas? Recuerda que la distancia d es
la distancia más corta entre las cargas: la hipotenusa del triángulo rectángulo cuyos
catetos son 8 m al norte y 6 m al este, los cuales separan al transformador de la bomba
de agua.
Datos:
N= 8 mts
E= 6 mts
C2= a2+b2
Sustituimos:
C2 = (8)2+(6)2
C2= (8) (8) + (6) (6)
C2=64+36
C2=100
C= 10m
* Para obtener la fuerza de atracción, utilizare la fórmula de la ley de coulomb.
F= k q1 * q2
r
F=?
q1=-8000 x 10-6 c
q2=500 x 10-6 c
d=r=10m
K=9 x 109 Nm2/c2
F=9 x 109 Nm2(500 x 10-6 c)(-8000 x 10-6 c)
C2 (10m)2
F=9 x 109 N (m) (m)(4,000,000 x 10-12cc)
(m) (m) (10m)(10m)
F= 36,000,000 x 10-3 N
100
F= 36,000N/100
F= 360 N
5. ¿Cuál es la intensidad del campo eléctrico generado por el transformador en el punto

donde se sitúa la bomba de agua?
Datos:
F= 360N
q2=500 x 10-6 c
Fórmula:
E= F
Q
E= 360 N/500 x 10-6 c
E=720000 N/C
6. ¿Cuál fue la intensidad de corriente eléctrica del relámpago, si duró 0.0016

segundos?
Datos:
T= 0.0016 seg
q1= -8000 x10-6 c
Formula:
* Intensidad de la corriente.
I= Q
T
I= -8000 x 10-6 c/0.0016 seg
I= .008000 c/0.0016 seg
I= 5A
7. Debido a la descarga atmosférica, la bomba de agua se averió y debe remplazarse

el devanado del motor. ¿Qué valor de resistencia debe tener este devanado para que
la bomba de agua funcione perfectamente?
Datos:
V= 120 V
I= 5 A
R= ?
*Utilizare la ley de ohm, para obtener este resultado.
Formula:
R= V
I
R= 120
5
R= 24Ω
8. Por lo sucedido, Rosalía se percata de que sus gastos por mes serán de $ 375.00,
por lo que decide ahorrar diariamente $ 30.00 durante 15 días.
8.1. Construye el plano cartesiano que representa el ahorro de Rosalía. Considera que
el eje x son los días y el eje y son los ahorros.
Días(x) Ahorro
(y)
1 30
2 60
3 90
4 120
5 150
6 180
7 210
8 240
9 270
10 300
11 330
12 360
13 390
14 420
15 450
8.2 Con base en el plano cartesiano:

8.2.1 ¿Cuánto habrá ahorrado Rosalía hasta el día 7?
R= $210
8.2.2 ¿Cuál fue el total de su ahorro durante los 15 días?
R= $450
8.2.3 ¿En qué día pudo haber cubierto el total de los gastos?
R= Dia 13
9. Responde las preguntas siguientes sobre el electromagnetismo y las matemáticas:
9.1 Redacta en mínimo 5 renglones ¿Cuál es la importancia de las matemáticas en el
estudio de fenómenos electromagnéticos?
El gran descubrimiento de los fenómenos electromagnéticos se le deben a las
matemáticas entonces la importancia de ellas es muy grande, además que gracias a
ellas podemos comprender y estudiar estos fenómenos naturales y realizar las
ecuaciones necesarias para su estudio y total aprendizaje.
Es importante puntualizar que gracias al descubrimiento y estudio de estos fenómenos
y en base al avance tecnológico de nuestra sociedad actual nos ha permitido
desarrollarnos en el día a día tanto en el hogar, tecnología, medicina y otros ámbitos de
nuestra vida cotidiana.
9.2 Menciona en 5 renglones ¿Cuál ley electromagnética utilizas más en tu vida diaria?
¿por qué?
Considero que la ley que mas uso en mi vida cotidiana es la ley del amperaje, la cual
se refiere a los campos magnéticos creados por corrientes eléctricas que normalmente
usamos en el hogar, para conectar nuestros aparatos eléctricos, encender nuestras
bombillas, usar nuestra computadora o celular, para escuchar nuestro radio.
Este tipo de ley de amperaje se basa en la creación de campos eléctricos que generan
una corriente circular.
Fuentes:
Ley de Ampère, fórmula y ejemplo de aplicaciones. (s. f.). vg. https://solar-
energia.net/electricidad/leyes/ley-de-ampere
Leskow, E. C. (2021, 15 julio). Electromagnetismo - Concepto, aplicaciones y ejemplos.
Concepto. https://concepto.de/electromagnetismo/#:%7E:text=El%20electromagnetismo
%20permite%20el%20uso,debido%20a%20los%20efectos%20electromagn
%C3%A9ticos.

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1.1. Anota tu resultado anterior en kilowatts ( kW ).

2. ¿Cuánta energía gastaron los aparatos antes de la descarga atmosférica, es

2.1. Primero calcula la energía gastada por la bomba en Joules ( J ).

2.3. Posteriormente, resuelve cuál es la energía gastada para el foco

2.4. Finalmente, suma la energía utilizada por los dispositivos eléctricos

3. ¿Cuál es el costo del consumo de energía eléctrica de los aparatos, si el precio de 1

5. ¿Cuál es la intensidad del campo eléctrico generado por el transformador en el punto

6. ¿Cuál fue la intensidad de corriente eléctrica del relámpago, si duró 0.0016

7. Debido a la descarga atmosférica, la bomba de agua se averió y debe remplazarse

8.2 Con base en el plano cartesiano:

Leskow, E. C. (2021, 15 julio). Electromagnetismo - Concepto, aplicaciones y ejemplos.

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