Facultad de ciencias de la salud

-TECNOLOGÍA MEDICA

PROFESOR:
ESTARES VENTOCILLA WALTER DAVID

CURSO:
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN I

CICLO:
2021-I

ALUMNO:
RAFAEL BLAS ALDAIR JHON

ESPECIALIDAD:
LABORATORIO CLÍNICO Y ANATOMÍA PATOLÓGICA

INDICE:

1
DEDICATORIA………………………………….3
INTRODUCCION…………………………………4
CAPITULO I
I.-MARCO TEORICO………………………………………6
I.I.- DEFICNICION…………………………………………6
I.II.- ¿QUÉ SIGNIFICA LA PLABRA SIDA?....................6-7
I.III. –¿CÓMO ACTUA EL VIH?......................................7

CAPITULO II
II.-COMPORTAMIENTO, SITUACIONES DE RIESGO…8
II.I.-RELACIONES SEXUALES……………………………8
II.II.-USO COMPARTIDO DE JERINGUAS………………9
II.III. -ALGUNAS SITUACIONES DE RIESGO……………9

CAPITULO III
III.-CONTAGIO, CAUSA, PREVENCIÓN…………………10
III.I.-CONTAGIOS…………………………………………10-11
III.II.-PREVENCION…………………………………………12

CONCLUSIONES…………………………………………13
ANEXOS……………………………………………………15
LINKOGRAFIA……………………………………………16

2
 DEDICATORIA

“A DIOS POR DARNOS LA VIDA, LA

SALUD, Y LAS FUERZAS PARA SEGUIR
LUCHANDO POR NUESTRAS METAS”

INTRODUCCIÓN

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Uno de cada 100 adultos de edades comprendidas entre
15 y 40 años esta infectado por el VIH, el virus que provoca
SIDA. Solamente 1 de cada 10 personas infectadas sabe
que lo está. Se estima que en la actualidad hay mas de 30
millones de personas viviendo con la infección por el VIH.
Para el corriente año se estima que la cifra aumentara a 50
millones.
Desde el principio de la epidemia se estima que 3,8
millones de menores de 15 años de edad se han infectado
del VIH y que 2,7 millones han fallecido. Mas del 90% de
esos niños han contraído el virus a través de sus madres
seropositivas, antes o durante el parto o a través de la
lactancia natural. Más de 8 millones de niños han perdido a
su madre por causa del SIDA antes de cumplir los 15 años,
y mucho de ellos también han perdido a su padre. Se
calcula que esta cifra se duplicara para este año 2021.
El SIDA se convirtió en una gran epidemia en el siglo XX, y
la proyección a futuro sobre la expansión de esta
enfermedad se transforma en una considerable carga para
los sobrecargados sistemas asistenciales de la mayoría de
países afectados.
Muchos factores se encuentran afectados por el impacto
del SIDA. Este impacto no se limita con exclusividad a las
estadísticas sanitarias. Plantea, además un grave problema
económico dado el alto costo que implica la asistencia
médica de los pacientes. A su vez, el SIDA tiene una
repercusión social, y ha modificado conductas y hábitos.
Las malas condiciones de vida, las dificultades para lograr
un acceso fluido a los sistemas de salud y las carencias
educativas de gran parte a la población, favorecen el
crecimiento incesante de la epidemia.
Desde un punto de vista científico debe reconecerse que
ha avanzado en el conocimiento de la fisio-patogenia de la
4
infección, los mecanismos de daño inmunológico, sus
formas clínicas, su evolución a través del tiempo y la
prevención y el tratamiento de muchas infecciones
oportunistas que son la habitual causa de muerte de los
pacientes. El empleo de drogas antirretrovirales mejoró y
prolongó la sobre vida de muchos enfermos.
Pero la realidad nos muestra que la enfermedad todavía no
tiene un tratamiento curativo, y es por esta razón, la lucha
debe centrarse en adecuadas tareas de prevención en la
lucha contra el SIDA. Y es la educación la clave de
prevención en la lucha contra el SIDA, y debe actuar como
refuerzo en el sistema de salud.
Aquellos países que no implementan campañas de difusión
ante la aparición de los primeros casos de la enfermedad
están pagando un precio muy alto en vidas humanas
perdidas. Las campañas han puesto especial interés en los
aspectos preventivos. Las campañas deben llevar a la
población un mensaje claro y directo, que no deje dudas
acerca de las conductas de riesgo que pueden exponer al
VIH, y cuál es la forma de evitarlas.
Se podría decir que en la actualidad la única vacuna es la
buena información, y que solo hay algo mas peligroso que
el SIDA; La ignorancia.
SIDA no te dejes llevar por la indiferencia.
Infórmate.

EL SIDA
I. MARCO TEORICO
1.1-DEFINICION:

5
El sida (de SIDA, acrónimo de síndrome de
inmunodeficiencia adquirida, en ingles AIDS) es una
enfermedad que afecta a los humanos infectados por el
VIH (virus de inmunodeficiencia humana). Se dice que una
persona padece de SIDA cuando su organismo, debido a
ala inmunodepresión provocada por el VIH, no es capaz de
ofrecer una respuesta inmune adecuada contra las
infecciones que aquejan a los seres humanos. Se dice que
esta infección es incontrovertible.
Cabe destacar la diferencia entre estar infectado por el VIH
y padecer de SIDA. Una persona infectada por el VIH es
seropositiva y pasa a desarrollar un cuadro de sida cuando
su nivel de linfocitos T CD4 (que son el tipo de células que
ataca el virus) desciende por debajo de 200 células por
mililitro de sangre.

1.2- ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA SIDA?

La palabra SIDA se forma con las iniciales de la expresión

“Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida”

Síndrome: conjunto de signos y síntomas.

Inmuno: relativo al sistema de defensas.
Deficiencia: disminución.
Adquirida: alude al carácter no congénito.

Es decir que se ha desarrollado el SIDA solo cuando se

presenta un conjunto de signos y síntomas que indican que
las defensas están disminuidas porque se contagió el virus.
Es posible estar infectado con el VIH, es decir, ser VIH
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positivo o portador del virus, y todavía no haber
desarrollado el SIDA. Desde el momento en que el virus
ingresa al cuerpo hasta que aparecen los síntomas puede
pasar mucho tiempo, entre 10 a 12 años, período que
puede extenderse si comienza un tratamiento temprano.

1.3- ¿CÓMO ACTÚA EL VIH?

El virus del SIDA ingresa al organismo a través de la

sangre, el semen y los fluidos vaginales y una vez
incorporado ataca el sistema inmunológico. Este sistema
esta constituido por un conjunto de componentes que
influyen células, anticuerpos y sustancias circulantes que
enfrentan a todo elemento que sea reconocido como ajeno
o extraño. Esto sucede, especialmente con los agentes
infecciosos como bacterias, hongos, virus y parásitos.
Frente a la presencia de agentes infecciosos el sistema
inmunológico moviliza para defenderse células llamadas
linfocitos, al ser invadidos por el virus VIH pierden su
capacidad para reconocer y enfrentar a los agentes
extraños, los que aprovechan para multiplicar células
virales, a medida que el virus se reproduce, el organismo
se hace cada vez mas vulnerable ante enfermedades
contra las cuales, en tiempos normales puede defenderse.
A estas enfermedades se las denomina enfermedades
oportunistas. El sistema inmunológico se debilita y
ocasiona, el virus afectar el organismo como los órganos
principales como la piel, el pulmón, etc.
II. COMPORTAMIENTO, SITUACIONES DE RIESGO

2.1-RELACIONES SEXUALES

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La vía más importante de transmisión del VIH en el mundo
es la sexual, tanto homosexual como heterosexual. En
general, el riesgo de trasmisión sexual depende de la
prevalencia de la infección en la población sexualmente
activa. Las practicas homosexuales son las que asocian
con mayor riesgo de padecer de infección sobre todo las
relaciones ano-genitales siendo el compañero receptivo el
mas expuesto. En las practicas heterosexuales el riesgo es
bidireccional pero la probabilidad de trasmisión hombre-
mujer podría ser hasta 20 veces mayor que la trasmisión
mujer-hombre. En todos los casos el riesgo se incrementa
cuando se padece alguna enfermedad de transmisión
sexual (ETS) y cuando existen múltiples parejas.
En la prostitución se suman estos factores y en muchos
casos su relación con la drogodependencia.

El riesgo de transmisión sexual disminuye cuando:

 Existen prácticas sexuales seguras o teóricamente

seguras.
 Se evita la promiscuidad y las relaciones sexuales con
desconocidos.
 Se utilizan preservativos de látex.

2.2-USO COMPARTIDO DE JERINGAS

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La transmisión por la sangre es en la actualidad la vía de
transición más importante del virus del SIDA en España a
expensas de los sujetos que se drogan por vía intravenosa.
Pero no soló el compartir las agujas o jeringuillas es un
comportamiento de riesgo; el virus se puede trasmitir por
cualquier objeto que utilice para preparar la droga.
A su vez los usuarios de drogas intravenosas son un factor
muy importante en la trasmisión heterosexual del SIDA.
El uso de cualquier droga puede afectar la capacidad del
individuo para tomar medidas de protección aumentando
así el riesgo de infección.
2.3-ALGUNAS SITUACIONES DE RIESGO
 Comportamiento de riesgo de la pareja sexual

El compañero sexual del que se ignora su

comportamiento sexual pasado o sus hábitos de
drogodependencia puede suponer un riesgo de
trasmisión de VIH.

 Haber nacido de una madre seropositiva

Un porcentaje variable de niños nacidos de madres

seropositivas están infectados por el virus SIDA
(20-50%). El riesgo es mayor cuanto mas deteriora
esta la salud de la madre.

 Personal sanitario

En caso de exposiciones accidentales el riesgo se

puede situar entre 0 y el 0,75%. Este riesgo es más
bajo cuando se adoptan precauciones universales.

III. CONTAGIO CAUSA PREVENCION

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3.1-CONTAGIO
a- Penetración:
La infección por VIH por las relaciones sexuales ha sido
comprobada de hombre a mujer, de mujer a hombre, de
hombre a hombre y de mujer a mujer, el uso de condones
de látex se recomienda para todo tipo de actividad sexual
que incluya penetración. Es importante enfatizar que se
debe usar el condón hecho del material látex, pues otro
condón (de carnero) que existe en el mercado, hecho a
base de material orgánico, no es efectivo para la
prevención. El no usar un condón de látex tanto en el sexo
anal y en el sexo vaginal podría ser un gran caso de
contagio del virus, también está prohibido usar vaselina y
otros productos, por que debilitan el látex del condón.
b-Sexo oral:
En relación al VIH se consideraba que el sexo oral tenia
menos riesgos que el vaginal o el anal. Sin embargo, la
relativa falta de investigación definitiva sobre el tema,
sumada a información pública de dudosa veracidad o
influencias culturales, han llevado a que muchos crean de
manera incorrecta, que el sexo oral es seguro. Aunque
todavía no se conoce con exactitud la probabilidad.
c-Saliva:
Después de la sangre la saliva fue le segundo fluido del
cuerpo donde el VIH se aisló. El origen del VIH salivar son
los linfocitos infectados de las encías (gingival). Estas
células emigran dentro de la saliva en una tasa de un millón
por minuto, esta migración puede aumentar 10 veces (diez
millones de células por minuto).

d-Tratamiento:

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Actualmente existen medicamentos, llamados
antirretrovirales, que inhiben enzimas esenciales, la
transcriptasa reserva, proteasa, con lo que se reducen la
replicación del VIH. De esta manera se frena el avance de
la enfermedad y la aparición de infecciones oportunistas,
así que, aunque el SIDA no puede propiamente curarse, se
puede mantener que el virus no se propague por todo el
cuerpo, en el año 2007 la agencia europea de
medicamento (EMEA) autoriza el fármaco atripla que
combina tres de los antirretrovirales mas usuales en una
pastilla. Los principios activos son el efavirenz, la
emtrisibatina y el disoproxilo de tenofovir. El medicamento
esta indicado para el tratamiento de virus en adultos.
Al inhibir diferentes enzimas, las drogas intervienen en
diferentes momentos del proceso de multiplicación del
virus, impidiendo que dicho proceso llegue a término. La
ventaja de la combinación reside, justamente, que no se
ataca al virus en un mismo lugar, si no que se le dan
“simultáneos y diferentes golpes”.
Los inhibidores de la transcriptasa inversa introducen una
información genética equivocada o incompleta que hace
imposible la multiplicación del virus y determina su muerte,
los inhibidores de las proteasas actúan en las células ya
infectadas impidiendo el ensamblaje de las proteínas
necesarias para la formación de nuevas partículas virales.

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3.2-PREVENCIÓN
La última causa de trasmisión es el intercambio de fluidos
corporales, en particular la sangre y las secreciones
genitales. El virus VIH no se puede trasmitir por la
respiración, la saliva, el contagio casual por el tacto, dar la
mano, abrazar, besar en la mejilla, etc. En cambio, es
teóricamente posible que el virus se trasmita entre
personas a través del beso boca a boca, si ambas
personas tienen llagas sangradas o encías llagadas, pero
ese caso no ha sido documentado y además es
considerado muy improbable, y que la saliva contiene
concentraciones mucho mas bajas como por ejemplo el
semen, y también porque la saliva tiene propiedades
antivirales que hacen que destruya al VIH.
¿Qué hacer para evitar contraer el virus VIH?
A) Tener hábitos de vida sana como:

-Evitar el estrés.
-Disminuir el consumo de alcohol y tabaco.
-Tener una alimentación adecuada.
-Tener una correcta higiene individual.

B) Evitar hacer uso de comportamiento de riesgo:

-Usar preservativo de látex en las relaciones sexuales.

-No compartir utensilios de aseo personal.
-No intercambiar agujas.
-Evitar la promiscuidad y las relaciones sexuales con
desconocidos.
-Usar un preservativo una sola vez por acto sexual.
-Procurar tener los preservativos y lubricantes a la
mano.

CONCLUSIONES
12
-Cada minuto, el VIH infecta a seis menores de 25 años.
Mas de la mitad de las personas que contraen esta
infección cada año en el mundo tiene entre 15 y 24 años,
edad en que la mayoría de personas inicia su vida sexual.
La búsqueda de nuevas sensaciones y experiencias, la
sensación de invulnerabilidad frente a los peligros o la
muerte, y la inmadurez característica de la adolescencia,
exponen especialmente a los jóvenes a la infección por el
VIH.
Los expertos responsabilizan el índice creciente ala
constante exposición al sexo en los medios de difusión que
envían mensajes confusos a la juventud. A los chicos se les
advierte del SIDA y las enfermedades sexualmente
transmisibles, pero a la vez están expuesto diariamente ala
televisión y a internet.
Los adolescentes más jóvenes tienen contacto sexual
mucho antes que en otras épocas.
Esto es peligroso para adolescentes que aún están en
desarrollo y que no están preparados para las
consecuencias emocionales de la sexualidad. Pero la falta
de educación sexual y de información del VIH, así como las
dificultades de acceso a programas y medidas de
prevención, contribuyen también de forma decisiva a la
diseminación de la infección de la VIH entre los jóvenes se
les ha dicho lo que deben y no deben hacer, en lugar de
ayudarles a comprender los “porque” y no se ha implicado
en la toma de sus propias decisiones. La escuela
desempeña un papel importante en la promoción de
actitudes responsables y conductas saludables entre los
niños y adolescentes.
Por ello debe colaborar con la familia en el ámbito de la
promoción de valores como el respeto, la igualdad entre
sexos y los derechos humanos, la educación sexual
13
contribuye a aplazar la edad de inicio de las relaciones
sexuales y en los adolescentes sexualmente activos, ayuda
a disminuir los embarazos no deseados y la infección por
VIH y otras enfermedades de trasmisión sexual (ETS).
Es necesario tener en cuenta que los programas de
prevención fracasaran si solo tienen en cuenta una forma
de prevención abstinencia o la fidelidad y no tienen en
cuenta del contexto de la vida del hombre.
Fracasaran en las sociedades donde hay pocas o ninguna
oportunidad de hablar de sexo y de la sexualidad ya sea un
contexto público, en la privacidad del hogar o del
dormitorio.
En muchas sociedades, los niños y los adultos no reciben
educación sexual empuja a los jóvenes a iniciarse en el
sexo a una edad temprana. Sin embargó, las
investigaciones sobre educación sexual en el mundo
confirmar todo contrario.

ANEXOS

14
- ¿Cuáles son los síntomas del VIH/SIDA?
 Fiebre alta.
 Dolor de cabeza.
 Cansancio.
 Dolor de garganta.
 Pérdida de peso.
 Falta de claridad de pensar.
 Diarrea por más de 1 mes.
- ¿Qué debo hacer si creo que tengo VIH/SIDA?
 Si crees que hubieras contraído el VIH o SIDA,
primero revisar los síntomas, debes ir primero aun
centro de salud, cuanto mas antes te haces la prueba
mas antes recibirás el tratamiento, puedes hasta
prevenir el avance de dicha enfermedad.
- ¿Cómo se trasmite el VIH/SIDA?
 A través de líquidos sexuales infectados
 A través de sangre infectada o producto de sangre
infectados.
 De la madre infectada a su bebé durante el embarazo
y el parto.
 A través de relaciones sexuales.
- ¿Cuánto tiempo tarde el VIH en convertirse en SIDA?
 Las personas con VIH normalmente pueden
permanecer muy saludables por muchos años
después de que se han infectado. El virus ataca
lentamente el sistema inmunológico y en punto dado
se convierte en SIDA. Esto podría ocurrir dentro de 12
a 15 años, o 5 a 6 años.
LINKOGRAFIA

15
 https://www.plannedparenthood.org/es/temas-de-
salud/enfermedades-de-transmision-sexual-ets/vih-
sida
 https://www.cdc.gov/hiv/spanish/basics/whatishiv.html
 https://es.wikipedia.org/wiki/Antirretroviral
 https://es.wikipedia.org/wiki/Virus_de_la_inmunodefici
encia_humana
 https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/000594.ht
m

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