Guia 2020 DMF Iv Laboratorio de Histologia
Guia 2020 DMF Iv Laboratorio de Histologia
Guia 2020 DMF Iv Laboratorio de Histologia
IDENTIDAD MORFOLÓGICA
Para realizar los esquemas propuestos en cada actividad práctica, se deben tener en cuenta
los siguientes aspectos:
a.- Forma de huso: Alargado; ancho en su centro, puntiagudo en los extremos. Fusada,
fusiforme. Ej. Célula muscular lisa.
b.- Forma de cáliz: Con forma de copa (de la misa). Caliciforme. Ej. Células caliciformes.
c.- Forma de fibra: Alargada y de espesor similar en toda su longitud. Filamentoso, fibrilar. Ej.
Fibras colágenas.
d.- Forma dendrítica: Como las ramas de un árbol. Ej.: Célula de Langerhans; Célula
dendrítica interdigitante, etc.
e.- Tubular: Con forma de tubo, con lumen o luz interior. Ej: vasos sanguíneos; conducto
excretor; víscera hueca (tubo digestivo), etc.
f.- Lobular: Que presenta lóbulos. Ej: Núcleo de neutrófilos.
g.- Reticular: Semejante a una red (de pescador). Ej. Células reticulares, tejido reticular;
célula retículo epitelial (Timo), etc.
A.- Forma: esférica, fusiforme, alargada, cilíndrica, cúbica, piramidal, plana, poliédrica, etc.
a.- Tintoriales: Puede ser; acidófilo = rosado = eosinófilo y basófilo = azulado con
Hematoxilina - Eosina; o bien; en el caso de reducir sales de plata “per se” = argentafín o
argirófilo; o bien; en el caso que el depósito requiera de la presencia previa de un agente
reductor.
c.- Calidad: Homogéneo; claros = vacíos; con pequeñas vacuolas = microvacuolados o bien;
vacuola grande y única = univacuolado.
d.- Límites celulares: Bordes bien definidos: lisos o irregulares; imprecisos o difusos.
e.- Presencia de Inclusiones: Que sean visibles al microscopio óptico. Ej. Gránulos finos,
gruesos, pigmento de color pardo, etc.
a.- Ubicación o localización celular: Central, excéntrico, basal, apical, periférico, etc.
b.- Bordes nucleares: Lisos, finos, marcados, índentados, hendidos o con escotaduras, etc.
A.- Laxamente: Cuando las estructuras están dispersas. Ej. Estructuras presentes en el
Tejido conjuntivo laxo.
B.- Denso: Cuando existe un gran número de estructuras en estrecha asociación. Ej. Fibras
colágenas en el tejido conjuntivo denso regular.
C.- Adyacente a… : Cuando una estructura se dispone al lado de una estructura referente. Ej.
El Golgi se encuentra adyacente al núcleo.
D.- Concéntrica: Cuando existen varias áreas o estructuras que presentan un mismo centro.
Ej. Nódulos linfáticos secundarios.
También se usa como descripción de estructuras que tienen un mismo eje. Ej. Corpúsculos de
Vater Pacini.
A.- Cuando se trate de tejidos básicos: Identificar el tejido y referirse a las principales
características morfológicas y tintoriales observadas: tipo, morfología, orientación del corte y
su relación con otras estructuras (por ejemplo con vasos sanguíneos, linfáticos, nervios), etc.
D.- Descripción de tejidos en el órgano: Observar y describir los distintos tejidos que se
observan en él; los diversos componentes que se destacan según la técnica utilizada (Ej. H/E;
fibras colágenas; retículo; mucus, etc.).
E.- Estimar el grado de elementos celulares no propios: Según sea el caso. Por ejemplo;
un infiltrado inflamatorio, describir su calidad (agudo; crónico), su cantidad (leve, moderada,
alta). En el caso de presencia de células linfoides (característica de ciertas estructuras como
las mucosas y submucosas, caso del MALT), es conveniente referirse como tejido linfoide
difuso o nodular. Si el tejido linfoide se dispone a modo de nódulos linfoides puede que exista
la presencia de centros germinales (nódulos primarios y/o secundarios). Si se observa un
exudado inflamatorio es crónico puede hallarse más de un tipo celular que lo caracterice, Ej.
plasmatocitos monocitos, células gigantes multinucleadas, células epitelioides, etc. Puede
darse el caso que un exudado estimado como agudo presente, además de neutrófilos,
eosinófilos; mastocitos, etc.
El proceso de la muestra puede incluir algunos elementos que no forman parte del tejido u
órgano cuando lo observamos al microscopio. Estos pueden ser la presencia de arrugas o
pliegues; solevantamientos; melladuras; retracción; palidecimiento de la coloración; colorante
precipitado; desprendimientos, contaminación, separación de áreas o tejidos, etc.
OBSERVACIONES
Para efectos de redactar observaciones, una vez terminado el esquema, se requiere seguir los
siguientes pasos, según sea el caso.
1.- En el primer párrafo mencionar características generales del tejido; clasificación, corte,
estructuras asociadas, etc.
1.- En el primer párrafo mencionar características generales; tejido u órgano, tipo de corte,
enumeración de tejidos o capas (si es un órgano) o bien, si es un tejido, mencionar su tipo,
subtipo, estructuras presentes en él, etc.
2.- En el segundo párrafo, si amerita, se describe la estructura de alguna de las capas
constituyentes. Ej. Componentes tisulares, tipos celulares, componentes fibrilares, etc.
Ejemplo: Tráquea (órgano con lumen).
1.- Todos los alumnos deben usar delantal blanco. De no poseerlo no puede ingresar al
trabajo práctico.
2.- Es imprescindible tener su guía de laboratorio.
3.- La información a evaluar (Test e Informes) se relaciona directamente con el tema del
laboratorio.
4.- La actividad práctica se inicia con un test. Si un alumno llega tarde, no puede ingresar al
laboratorio y debe esperar el término del test para posteriormente ingresar. Su calificación de
test es nota uno (1).
5.- La confección del informe es integra con lápiz grafito y se debe realizar durante el
desarrollo del práctico (1 módulo). A su término, se debe entregar la guía a los alumnos
ayudantes.
6.- Se exige puntualidad en la hora de llegada.
7.- No se pueden realizar cambios de grupo, a menos que sean autorizados por Secretaría
académica, a lo menos 48 horas antes de la realización del práctico.
LISTADO DE MATERIALES
1.- Utiliza hoja de informe (Guía). Su esquema lo realiza en la hoja de informe destinada
para ello, presente en su guía de trabajo.
3.- Completa los datos solicitados. Toda la información solicitada en el informe está
completa; aumento, nombre de la figura, observaciones, etc.
4.- Utiliza lápiz grafito. Tanto el esquema como los rótulos y la información solicitada está
hecha con lápiz grafito.
5.- Utiliza lápices de colores. Las diferentes estructuras rotuladas se encuentran coloreadas.
Los lápices utilizados son de palo exclusivamente, no aceptando uso de lápices de cera,
scripto, pastel, etc.
6.- Respeta márgenes. Los esquemas y los rótulos ocupan solo el espacio asignado para
ello, no sobrepasando los márgenes establecidos. Si se requiere subdividir la hoja de informa,
se debe realizar con líneas rectas utilizando una regla, según instrucciones del docente.
2.- Las células y/o estructuras presentan morfología adecuada. Se entiende por
morfología adecuada a la representación esquemática de células y/o estructuras acordes con
su forma.
Ejemplos; Fibroblastos; forma alargada. Linfocitos; forma esférica. Fibras colágenas, gruesas
y de trayectoria ondulantes. Miocitos lisos, forma fusiforme.
3.- El uso del color permite distinguir las diversas células y/o estructuras. A través del
color se puedan distinguir claramente las diversas estructuras (células, capas celulares, etc.)
presentes en un tejido u órgano.
4.- Sigue instrucciones asignadas para la rotulación. Los rótulos deben escribirse en
sentido horizontal, con letra legible sin faltas de ortografía. A su vez, las flechas no deben
cruzarse y deben señalar claramente la estructura nombrada. Deben existir subtítulos cuando
corresponda.
B.- EJEMPLO DE CÁLCULO NOTA DE INFORME
Regularmente se realizan tres esquemas por práctico, en ocasiones dos y rara vez, uno. Cada
esquema es evaluado por separado con una nota. Al realizarse 2 o 3 esquemas en un
práctico, las notas se promedian obteniéndose así, la nota final del informe. La puntuación
máxima por esquema es de 18 puntos.
Ejemplo: Se realiza un práctico de histología en el cual se hacen tres esquemas. Para cada
uno de ellos existe en la guía, una hoja de evaluación.
De la misma forma, se obtienen las notas de los otros dos esquemas. Posteriormente se
promedian.
29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6
1 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3 1,4 1,4 1,4 1,5 1,5 1,6 1,6 1,7 1,8
2 1,3 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,5 1,5 1,5 1,5 1,6 1,6 1,6 1,7 1,7 1,8 1,8 1,9 2,0 2,1 2,3 2,4 2,7
3 1,5 1,5 1,6 1,6 1,6 1,6 1,7 1,7 1,7 1,8 1,8 1,8 1,9 1,9 2,0 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,7 2,9 3,1 3,5
4 1,7 1,7 1,7 1,8 1,8 1,8 1,9 1,9 2,0 2,0 2,1 2,1 2,2 2,3 2,3 2,4 2,5 2,7 2,8 3,0 3,2 3,5 3,9 4,5
5 1,9 1,9 1,9 2,0 2,0 2,0 2,1 2,1 2,2 2,3 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 3,1 3,3 3,5 3,8 4,2 4,9 5,8
6 2,0 2,1 2,1 2,2 2,2 2,3 2,3 2,4 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 3,0 3,1 3,3 3,5 3,7 4,0 4,5 5,1 5,9 7,0
7 2,2 2,3 2,3 2,3 2,4 2,5 2,5 2,6 2,7 2,8 2,8 2,9 3,1 3,2 3,3 3,5 3,7 3,9 4,3 4,8 5,3 6,1 7,0
8 2,4 2,4 2,5 2,5 2,6 2,7 2,7 2,8 2,9 3,0 3,1 3,2 3,4 3,5 3,7 3,9 4,1 4,5 5,0 5,5 6,2 7,0
9 2,6 2,6 2,7 2,7 2,8 2,9 3,0 3,0 3,1 3,3 3,4 3,5 3,6 3,8 4,0 4,3 4,7 5,1 5,6 6,3 7,0
10 2,7 2,8 2,9 2,9 3,0 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6 3,8 3,9 4,2 4,5 4,9 5,3 5,8 6,3 7,0
11 2,9 3,0 3,0 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6 3,8 3,9 4,1 4,4 4,7 5,0 5,4 5,8 6,4 7,0
12 3,1 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6 3,7 3,9 4,0 4,2 4,5 4,8 5,1 5,5 5,9 6,4 7,0
13 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6 3,7 3,8 4,0 4,1 4,4 4,6 4,9 5,2 5,6 6,0 6,5 7,0
14 3,4 3,5 3,6 3,7 3,8 3,9 4,1 4,3 4,5 4,8 5,0 5,3 5,7 6,1 6,5 7,0
15 3,6 3,7 3,8 3,9 4,0 4,2 4,4 4,6 4,9 5,1 5,4 5,8 6,1 6,5 7,0
16 3,8 3,9 4,0 4,1 4,3 4,5 4,7 5,0 5,2 5,5 5,8 6,2 6,6 7,0
17 3,9 4,1 4,2 4,4 4,6 4,8 5,0 5,3 5,6 5,9 6,2 6,6 7,0
18 4,2 4,3 4,5 4,7 4,9 5,1 5,4 5,6 5,9 6,3 6,6 7,0
19 4,4 4,6 4,8 5,0 5,2 5,4 5,7 6,0 6,3 6,6 7,0
20 4,7 4,9 5,1 5,3 5,5 5,8 6,0 6,3 6,6 7,0
21 4,9 5,1 5,3 5,6 5,8 6,1 6,3 6,7 7,0
22 5,2 5,4 5,6 5,8 6,1 6,4 6,7 7,0
23 5,4 5,7 5,9 6,1 6,4 6,7 7,0
24 5,7 5,9 6,2 6,4 6,7 7,0
25 6,0 6,2 6,4 6,7 7,0
26 6,2 6,5 6,7 7,0
27 6,5 6,7 7,0
28 6,7 7,0
29 7,0
30
LABORATORIO N° 1
Sistema endocrino
Células
basófilas
RÓTULOS
1.- Células acidófilas
2.- Células basófilas
3.- Células cromófobas
4.- Fibras reticulares
5.- Capilares sinusoidales
fenestrados
6.- Nido celular
Esquema 2: Corte de tiroides
RÓTULOS
1.- Células foliculares
2.- Células parafoliculares
3.- Coloide
4.- Capilares fenestrados
5.- Tejido interfolicular
6.- Folículo tiroideo
CP
Esquema 3: Corte de suprarrenales
RÓTULOS
(Fascícular y reticular)
1.- Espongiocitos
2.- Capilares sinusoides
fenestrados
3.- Zona fascícular
4.- Células endocrinas
5.- Capilares sinusoides
fenestrados
6.- Zona reticular
RÓTULOS
(Médula)
1.- Feocromocitos
2.- Cuerpos neuronales
3.- Capilares sanguíneos
4.- Grandes venas
suprarrenales
5.- Zona medular
INFORME PRÁCTICO Nº 1
FECHA:……………de……………………, 2020
LOCALIZACIÓN:………………………………………………………………………..-
___________________________
FIRMA ALUMNO AYUDANTE
INFORME PRÁCTICO Nº 1
FECHA:……………de……………………, 2020
LOCALIZACIÓN:………………………………………………………………………..-
ALUMNO AYUDANTE:…………………………………………………………………..-
___________________________
FIRMA ALUMNO AYUDANTE
INFORME PRÁCTICO Nº 1
FECHA:……………de……………………, 2020
LOCALIZACIÓN:………………………………………………………………………..-
___________________________
FIRMA ALUMNO AYUDANTE
UNIVERSIDAD SAN SEBASTÍAN
FACULTAD DE MEDICINA
ÁREA HISTOLOGÍA MÉDICA ASIGNATURA DIAL-MORFO IV
_____________________________________________________
ACTIVIDAD PRÁCTICA N° 1
Sistema endocrino
DESCRIPCIÓN: La evaluación de esta actividad se realiza en base a una lista de cotejo
para los aspectos relacionados con el formato (20%) y una pauta de apreciación para la
identidad estructural (80%).
CRITERIO UNO: FORMATO (20%) Puntaje ideal: 06 puntos
Indicadores SI (1 punto) NO (0 punto) OBSERVACIÓN
1.- Utiliza hoja de informe (Guía)
PUNTAJE OBTENIDO
PUNTAJE OBTENIDO
Inicial
Rótulos:
1.- Células de la
granulosa
2.- Zona pelúcida
3.- Ovocito
4.- Células estromales
Avanzado
Teca interna
C.- Secundario
Rótulos:
1.- Células de la
granulosa
2.- Zona pelúcida
3.- Ovocito
4.- Antro folicular
5.- Líquido folicular
6.- Corona radiada
7.- Cúmulo ooforo
8.- Teca interna
9.- Teca externa
10.- Membrana basal
II.- Mucosa de trompas de Falopio (Zona ampular)
Rótulos:
1.- Células ciliadas
2.- Células secretoras (PEG)
3.- Epitelio cilíndrico simple
4.- Lámina propia
5.- Células del conjuntivo
6.- Fibras colágenas
7.- vasos sanguíneos
III.- Endometrio (Fase secretora)
Rótulos:
1.- Epitelio superficial
2.- Epitelio glandular
3.- Glándulas “en
serrucho”
4.- Células estromales
(Lámina propia)
5.- Secreción mucosa
6.- Vasos sanguíneos
INFORME PRÁCTICO Nº 2
FECHA:……………de……………………, 2020
LOCALIZACIÓN:………………………………………………………………………..-
___________________________
FIRMA ALUMNO AYUDANTE
INFORME PRÁCTICO Nº 2
FECHA:……………de……………………, 2020
LOCALIZACIÓN:………………………………………………………………………..-
___________________________
FIRMA ALUMNO AYUDANTE
INFORME PRÁCTICO Nº 2
FECHA:……………de……………………, 2020
LOCALIZACIÓN:………………………………………………………………………..-
___________________________
FIRMA ALUMNO AYUDANTE
UNIVERSIDAD SAN SEBASTÍAN
FACULTAD DE MEDICINA
ÁREA HISTOLOGÍA MÉDICA ASIGNATURA DIAL-MORFO IV
_____________________________________________________
ACTIVIDAD PRÁCTICA N° 2
Sistema reproductor femenino
DESCRIPCIÓN: La evaluación de esta actividad se realiza en base a una lista de cotejo
para los aspectos relacionados con el formato (20%) y una pauta de apreciación para la
identidad estructural (80%).
CRITERIO UNO: FORMATO (20%) Puntaje ideal: 06 puntos
Indicadores SI (1 punto) NO (0 punto) OBSERVACIÓN
1.- Utiliza hoja de informe (Guía)
PUNTAJE OBTENIDO
PUNTAJE OBTENIDO
1.- Lumen
2.- Epitelio pseudoestratificado
3.- Células cilíndricas
4.- Células basales (=en cuña)
5.- Estereomicrovellosidades
6.- Lâmina propia
7.- Muscular long. interna
8.- Muscular circular media
9.- Muscular long. externa
10.- Adventicia
11.- Vasos sanguíneos
INFORME PRÁCTICO Nº 3
FECHA:……………de……………………, 2020
LOCALIZACIÓN:………………………………………………………………………..-
___________________________
FIRMA ALUMNO AYUDANTE
INFORME PRÁCTICO Nº 3
FECHA:……………de……………………, 2020
LOCALIZACIÓN:………………………………………………………………………..-
___________________________
FIRMA ALUMNO AYUDANTE
INFORME PRÁCTICO Nº 3
FECHA:……………de……………………, 2020
LOCALIZACIÓN:………………………………………………………………………..-
___________________________
FIRMA ALUMNO AYUDANTE
UNIVERSIDAD SAN SEBASTÍAN
FACULTAD DE MEDICINA
ÁREA HISTOLOGÍA MÉDICA ASIGNATURA DIAL-MORFO IV
_____________________________________________________
ACTIVIDAD PRÁCTICA N° 3
Sistema reproductor masculino
DESCRIPCIÓN: La evaluación de esta actividad se realiza en base a una lista de cotejo
para los aspectos relacionados con el formato (20%) y una pauta de apreciación para la
identidad estructural (80%).
CRITERIO UNO: FORMATO (20%) Puntaje ideal: 06 puntos
Indicadores SI (1 punto) NO (0 punto) OBSERVACIÓN
1.- Utiliza hoja de informe (Guía)
PUNTAJE OBTENIDO
PUNTAJE OBTENIDO
Cordón
medular
Tejido
reticular
Rótulos
1.- Cápsula ganglionar 8.- Seno subcápsular
2.- Trabécula conjuntiva 9.- Seno trabecular
3.- Nódulo linfático 10.- Vasos sanguíneos
4.- Zona clara 11.- Seno medular
5.- Zona oscura 12.- Cordones medulares
6.- Zona cortical 13.- Vasos linfáticos aferentes
7.- Zona medular 14.- Vaso linfático eferente
II.- Corte de bazo
CÁPSULA
CENTRO
GERMINATIVO
DE FLEMMING
PULPA BLANCA
ARTERIOLA
CENTRAL
TRABÉCULAS
SENOS
CONJUNTIVAS
VENOSOS
CORDONES DE
BILLROTH
TRABÉCULAS
CONJUNTIVAS
Cápsula y Pulpa roja y
parénquima pulpa blanca
Rótulos
FECHA:……………de……………………, 2020
LOCALIZACIÓN:………………………………………………………………………..-
___________________________
FIRMA ALUMNO AYUDANTE
INFORME PRÁCTICO Nº 4
FECHA:……………de……………………, 2020
LOCALIZACIÓN:………………………………………………………………………..-
___________________________
FIRMA ALUMNO AYUDANTE
UNIVERSIDAD SAN SEBASTÍAN
FACULTAD DE MEDICINA
ÁREA HISTOLOGÍA MÉDICA ASIGNATURA DIAL-MORFO IV
_____________________________________________________
ACTIVIDAD PRÁCTICA N° 4
Sistema linfoide
DESCRIPCIÓN: La evaluación de esta actividad se realiza en base a una lista de cotejo
para los aspectos relacionados con el formato (20%) y una pauta de apreciación para la
identidad estructural (80%).
CRITERIO UNO: FORMATO (20%) Puntaje ideal: 06 puntos
Indicadores SI (1 punto) NO (0 punto) OBSERVACIÓN
1.- Utiliza hoja de informe (Guía)
PUNTAJE OBTENIDO
PUNTAJE OBTENIDO