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    RÚBRICA PARA EVALUAR PORTAFOLIO Matemáticas

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    Luis Alberto Miranda Sovero
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar el portafolio de estudiantes de matemáticas. La rúbrica evalúa criterios como la entrega, organización, creatividad y nivel de logro demostrado en las actividades del portafolio. Ofrece una calificación de 1 a 5 puntos por criterio y una calificación final del portafolio de 1 a 20 puntos.

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    Luis Alberto Miranda Sovero
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    Institución Educativa

    RÚBRICA PARA EVALUAR PORTAFOLIO ESTUDIANTE

    Área Curricular Matemáticas


    Resuelve problemas de cantidad.
    Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambios.
    Competencias por valorar
    Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
    Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
    Docente
    Estudiante
    Grado Sección

    Criterio Satisfactorio Proceso Inicio Puntaje


    5 puntos 3 puntos 1 punto
    El portafolio se entrega El portafolio se entrega No se entrega el portafolio en la
    Entrega en la fecha establecida posteriormente a la fecha fecha establecida por el
    por el docente. establecida por el docente. docente.
    5 puntos 3 puntos 1 punto
    Incluye toda la
    información básica Falta algún tipo información Carece de toda informaciones
    Portada como: apellidos y básica como: como apellidos básicas como: apellidos y
    nombre, I.E., área, y nombre, I.E., área, grado. nombre, I.E., área, grado.
    grado.
    Organización 1 puntos 0.5 puntos 0.2 puntos
    / Todos los documentos
    Sólo algunos los
    (fichas, evidencias)
    Estructura del están correctamente
    documentos (fichas, Ninguno de los documentos
    portafolio evidencias) están (fichas, evidencias) están
    organizados
    correctamente organizados correctamente organizados
    secuencialmente por
    secuencialmente por fechas secuencialmente por fechas con
    fechas con los objetivos

    Portafolio del estudiante


    con los objetivos y los objetivos y contenidos
    y contenidos
    contenidos planteados de planteados de acuerdo a AeC..
    planteados de acuerdo
    acuerdo a AeC..
    a AeC.
    1 puntos 0.5 puntos 0.2 puntos
    Las tareas son Las tareas son realizadas
    Las tareas no son realizadas de
    realizadas de acuerdo a parcialmente de acuerdo a
    acuerdo a las sugerencias o
    las sugerencias o las sugerencias o
    correcciones de parte del
    correcciones de parte correcciones de parte del
    docente.
    del docente. docente.
    1 puntos 0.5 puntos 0.2 puntos
    No tiene errores Presenta parcialmente
    ortográficos ni errores ortográficos ni Presenta errores ortográficos ni
    gramaticales en la gramaticales en la gramaticales en la elaboración
    elaboración de sus elaboración de sus de sus actividades ( evidencias
    actividades ( evidencias actividades ( evidencias o o retos)
    o retos). retos)
    1 puntos 0.5 puntos 0.2 puntos
    En la elaboración de las
    En la elaboración de las
    actividades lo desarrolla En la elaboración de las
    actividades lo desarrolla
    con bastante actividades lo desarrolla sin
    parcialmente con
    creatividad (dibujos, ningún tipo de creatividad
    creatividad (dibujos,
    imágenes, títulos, (dibujos, imágenes, títulos,
    imágenes, títulos, párrafos,
    párrafos, colores, párrafos, colores, figuras).
    colores, figuras).
    figuras).
    1 puntos 0.5 puntos 0.2 puntos
    Utiliza material Utiliza parcialmente material No utiliza ningún material
    reciclado (hojas, cartón, reciclado (hojas, cartón, reciclado (hojas, cartón,
    cartulina, etc.) para la cartulina, etc.) para la cartulina, etc.) para la
    Multiservicios Mazzimo 930213905
    Institución Educativa

    elaboración de sus elaboración de sus elaboración de sus evidencias o


    evidencias o retos. evidencias o retos. retos.
    1 puntos 0.5 puntos 0.2 puntos
    En la actividad …..… se En la actividad …..… se En la actividad …..… se puede
    puede evidenciar que el puede evidenciar que el evidenciar que el alumno (a)
    alumno (a) demuestra alumno (a) demuestra demuestra mínimamente el
    el nivel de logro parcialmente el nivel de nivel de logro esperado
    esperado requerido. logro esperado requerido. requerido.
    1 puntos 0.5 puntos 0.2 puntos
    En la actividad …..… se En la actividad …..… se En la actividad …..… se puede
    puede evidenciar que el puede evidenciar que el evidenciar que el alumno (a)
    alumno (a) demuestra alumno (a) demuestra demuestra mínimamente el
    el nivel de logro parcialmente el nivel de nivel de logro esperado
    esperado requerido. logro esperado requerido. requerido.
    1 puntos 0.5 puntos 0.2 puntos
    Análisis de las En la actividad …..… se En la actividad …..… se En la actividad …..… se puede
    evidencias de puede evidenciar que el puede evidenciar que el evidenciar que el alumno (a)
    las alumno (a) demuestra alumno (a) demuestra demuestra mínimamente el
    actividades el nivel de logro parcialmente el nivel de nivel de logro esperado
    esperado requerido. logro esperado requerido. requerido.
    1 puntos 0.5 puntos 0.2 puntos
    En la actividad …..… se En la actividad …..… se En la actividad …..… se puede
    puede evidenciar que el puede evidenciar que el evidenciar que el alumno (a)
    alumno (a) demuestra alumno (a) demuestra demuestra mínimamente el
    el nivel de logro parcialmente el nivel de nivel de logro esperado
    esperado requerido. logro esperado requerido. requerido.
    1 puntos 0.5 puntos 0.2 puntos
    En la actividad …..… se En la actividad …..… se En la actividad …..… se puede
    puede evidenciar que el puede evidenciar que el evidenciar que el alumno (a)
    alumno (a) demuestra alumno (a) demuestra demuestra mínimamente el
    el nivel de logro parcialmente el nivel de nivel de logro esperado
    esperado requerido. logro esperado requerido. requerido.

    Portafolio del estudiante Valoración


    Conclusión
    descriptiva
    (para el
    estudiante
    con
    califiación
    ≤10 o en
    inicio (C)

    Calificación
    18-20 AD Logro destacado
    14-17 A Logro esperado
    11-13 B En proceso
    ≤10 C En inicio

    Multiservicios Mazzimo 930213905

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