Guia Virtual 2 - 3p - 21 (Sociales-Etica - Informatica)
Guia Virtual 2 - 3p - 21 (Sociales-Etica - Informatica)
Guia Virtual 2 - 3p - 21 (Sociales-Etica - Informatica)
DOCENTE: ALBA L. DIAZ G AREAS INT: SOCIALES -ETICA-INFORMATICA GRADO:4 PERIODO: III
NOMBRE ESTUDIANTE: ______________GRUPO: 1-2-3-4 FECHA: 13 AL 24 DE SEPTIEMB- 2021
JORNADA: MAÑANA- NIVEL: BASICO PRIMARIA
APRENDIZAJES
CIENCIAS SOCIALES
-Evalúa la diversidad étnica y cultural del pueblo colombiano desde el
reconocimiento de los grupos humanos existentes en el país (afrodescendientes,
raizales, mestizos, indígenas
ETICA Y VALORES
- Reconoce que el hombre como ser humano es un ser social por naturaleza.
INFORMATICA
- Conozco y Practico el uso del programa Microsoft Excel aplicando las herramientas que
ofrece para la creación de pequeños documentos informativos y contables.
CRITERIOS DE EVALUACION
CIENCIAS SOCIALES
La estudiante estará en la capacidad de:
- Ubicar la posición de cada una de las regiones Naturales en el croquis de Colombia.
-Elaborar mapas mentales con características (físicas y humanas) propias de cada una de
las regiones de Colombia.
-Escribir artículos que expresen actividades socioculturales de cada región.
ETICA Y VALORES
La estudiante estará en capacidad de:
- Reconocer que el hombre es un ser social por naturaleza y lo pone en práctica en el
entorno que le rodea.
- Cumplir con las responsabilidades dentro de la sociedad a la que pertenece.
INFORMATICA
La estudiante estará en capacidad de:
-- Aplicar las herramientas que nos ofrece Excel.
-Hacer un cuadro o tabla en Excel aplicar formatos en celda y representar su información
en graficas de barras.
INSTRUCCIONES
.
En esta guía encontrará algunas actividades para que las desarrolle en el
cuaderno de Sociales, Ética e Informática durante los días del 13 AL 24 DE
SEPTIEMBRE 2021; siga siempre las instrucciones que le da la docente
durante el encuentro presencial o virtual.
Antes de iniciar el trabajo escribe GUIA 2 SEMANA 1 ….Ahora transcribe los
aprendizajes y criterios de evaluación que encuentras al iniciar esta guía en
el cuaderno correspondiente.
Con anterioridad al encuentro virtual revisa la guía observe videos y lea
enlaces.
No olvides siempre escribir con esfero negro y azul, colocar la fecha antes
de iniciar el trabajo asignado, ser ordenada y tener en cuenta la buena
ortografía y caligrafía.
Para la presencialidad se requiere de lo siguiente: Kit de bioseguridad
personal, Cuaderno del área según horario de cada día, Guía impresa,
esferos, lápiz, borrador, regla, tijeras, pegante y colores. (Recuerda los
útiles escolares son personales nada se presta como medida de
seguridad en esta época de pandemia).
Las evidencias de aprendizaje de cada área las debe enviar al correo
profealba41@hotmail.com según las instrucciones en la fecha indicada por
la Docente.
ACTIVIDAD 1
REGIONES NATURALES
DE COLOMBIA
https://youtu.be/v4QxN-UilHs
Video 1.
La región Andina
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LICEO NACIONAL DE IBAGUÉ
REGION ANDINA
1. Donde está ubicada la Región Andina
2. Qué departamentos la conforman y escriba su capital
3. Transcriba el mapa conceptual que encuentras en la guía sobre
la región Andina.
4. Imprima y paga el mapa de Colombia ubicando la región
Andina
3.
ACTIVIDAD 2
Ahora realiza una charla amena con sus padres sobre el tema “ el valor del
compromiso social en los niños”.
ACTIVIDAD. 3
1. sigo los pasos que aprendí en el video para elaborar una tabla aplicando
formatos y elaboro el horario de clases virtuales de mi grado, lo imprimo a
color y lo pego en mi cuaderno del área.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LICEO NACIONAL DE IBAGUÉ
ACTIVIDAD.4
LA REGION CARIBE
REGION CARIBE
Ahora Respondo:
1. En qué parte del país esta ubicada la región caribe?
2. Imprima el mapa de la región caribe y lo pegas en el
cuaderno del área. Haz un cuadro y frente a cada
departamento escribe su capital.
3. Realiza un mapa conceptual con las características mas
relevantes de esta región.
4. Pega un afiche que represente esta región.
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
ACTIVIDAD 5
https://youtu.be/nI7kOgq77fs
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LICEO NACIONAL DE IBAGUÉ
1. sigo los pasos que aprendí en el video para crear una gráfica de barras a partir de unos
datos insertados en una tabla.
2. Investigo en internet según el último censo la población de cada uno de los departamentos
que conforman la región caribe diferenciando población ( hombres-mujeres) Luego a partir
de estos datos elaboro la gráfica que los representa. Una vez terminada la actividad la
imprimo a color como evidencia del taller y la pego en mi cuaderno del área.
ACTIVIDAD 6
https://youtu.be/LpxcKXov-f0
https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/valores/la-responsabilidad-educar-en-
valores-a-los-ninos/
¡AHORA VAMOS
A
REFLEXIONAR!!
Nº ASPECTOS ALGUNAS
SIEMPRE VECES NUNCA
1 Es puntual y participa en los encuentros
virtuales programados en el área de sociales
informática y ética.
2 Dedica tiempo suficiente a realizar las
diferentes actividades académicas de estas
áreas.
3 Reconoce sus avances, logros y
dificultades en el proceso de
aprendizaje en lo referente a las
regiones naturales de Colombia, los
niños frente a la vida social y sus
responsabilidades, y el uso de
herramientas que nos ofrece Microsoft
Excel.
4 Entrega los trabajos requeridos por la
docente en las fechas acordadas.