Actividad 1 - El concepto de inclusión y diversidad

PRESENTADO POR:

KEYLA MARCELA HERNANDEZ PACHECO

PRESENTADO A: SANDRA MENA

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

CONTADURIA PUBLICA

CATEDRA IBEROAMERICANA

INCLUSION
 INCLUSIÓN
La escuela inclusiva parte de una descripción
multifactorial, no puede abarcarse desde una única
dimensión que la sintetice sino que se entiende
como una especie de urdimbre que sustenta una
educación nueva, la escuela para todos y todas
para lograr el máximo desarrollo personal.

Es un proceso de abordaje y respuesta a Exclusión

la diversidad de necesidades de todos los INCLUSIÓN EDUCATIVA Marginalidad
aprendices a través de la participación en Diferencia
el aprendizaje y de la reducción de la Integración y equidad
exclusión dentro y desde la educación.

Es un enfoque que busca dirigirse a las

necesidades de aprendizaje de todos los
niños, jóvenes y adultos concentrando la
atención en aquellos que son vulnerables a
la exclusión.

MODOS DE Fases de la ETAPAS DE LA

EXCLUSIÓN inclusión. INCLUSIÓN
SOCIAL.

¿Quién excluye?
Inserción. Integración.
Etapa1. Etapa 2.
Sensibilización previa Implementación del
¿De qué se excluye? Modelo clínico asistencial. programa de inclusión.

Necesidades educativas especiales Etapa 3. Implementación

¿Cómo se a través de capacitación Etapa 4. La visión de los
excluye? y sensibilización. estudiantes en proceso
de investigación.

¿A quiénes se excluye?
Etapa 5. Padres de
familia
 EDUCACIÓN INCLUSIVA EN
COLOMBIA.
Busca analizar los avances y retos en
materia de educación inclusiva en
Colombia.

Implica conocer el contexto social y

económico en la educación siempre
están acompañados de cambios políticos
y económicos. EL SISTEMA EDUCATIVO Disponibilidad.
COLOMBIANO EN EL CAMINO Aceptabilidad.
HACIA LA INCLUSIÓN. Adaptabilidad.
Accesibilidad.
Garantiza la igualdad de oportunidades
independientemente de los entornos
socioeconómicos de los educandos.

Presta a todos aquellos sujetos que,

debido a circunstancias genéticas,
familiares, orgánicas, psicológicas y POLITICA Y
sociales. ESTRATEGIAS

Grupos de Participación de la Enfoque de

Formación Estrategias de
atención prioritaria docente enseñanza y
comunidad educación inclusiva
aprendizaje

Atención educativa Promueven el respeto y Principio de integración Se prevé una ruta Atención de alumnos
a poblaciones cumplimiento de los académica, haciendo metodológica para con NEE, y unidades de
vulnerables. derechos énfasis en personas la transformación apoyo integral
fundamentales en con limitaciones o con de las instituciones conformadas por
condiciones de capacidad o talentos educativa. docentes y
excepcionales. profesionales
equidad.
interdisciplinarios.

Evaluación y Responsables y Diseño curricular Niveles educativos

seguimiento recursos

Herramienta de La secretaria de Atienden Educación inclusiva en todos

autoevaluación de la educación son los exclusivamente a los niveles de formación, por
gestión inclusiva, para el encargados de garantizar personas con ello, el MEN estableció una
reconocimiento del los procesos y los limitaciones.
estado actual de la recursos para la inclusión guía de educación inclusiva
atención a la diversidad, en las instituciones orientada principalmente en
y el análisis de las públicas de sus las instituciones de educación
fortalezas y municipios de básica y media.
oportunidades de competencia.
mejoramiento.
 DIVERSIDAD

Conjunto de acciones
educativas que en un sentido
amplio intentan prevenir y dar
respuesta a las necesidades.

Fragmentación.
Establece medidas
pedagógicas que se ponen Claridad.
en marcha para compensar LA CULCURA DE LA Exclusión.
las dificultades que se DIVERSIDAD Indiferencia.
presentan en un alumno. Individualismo

Reconocimiento social de
diferencia y fomento de la
particularidad.

Nosotros y los Tipos de

otros diversidad

Diversidad Diversidad Diversidad Diversidad

funcional. sexual. biológica. lingüística.
Nosotros. Los otros.

Los capaces. Los

La diversidad La diversidad
discapacitados. La diversidad Se refiere a la
sexual es una biológica o
funcional es expresión que existencia de
un fenómeno, biodiversidad
Los que se usa para hace referencia
una
estamos dentro. Los que están característica referirse a los a la inmensa multiplicidad
fuera. o hecho de diferentes tipos variedad de de lenguas
todos los de orientación seres vivos que dentro de un
individuos de sexual o existen en la espacio
Los sujetos. identidad de
la sociedad. tierra. geográfico.
Los género.
diferentes.
Los
normales.
Los objetos.
Diversidad Diversidad
étnica. cultural.

La diversidad étnica La diversidad cultural

es la unión de o diversidad de
diferentes pueblos culturas refleja la
en una misma multiplicidad.
sociedad.
 Referencias bibliográficas

• Alicia R. Wigdorovitz de Camilloni

http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_par
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• Departamento Nacional de Estadística (2010). Población con

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de: https://www.dane.gov.co/index.
php/poblacion-y-registros-vitales/discapacidad

• Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2009. Actualizado:

2009.
Definicion.de: Definición de diversidad
(https://definicion.de/diversidad/)

• La importancia de la inclusión y la diversidad en el mundo laboral

25 de septiembre de 2017
https://noticias.universia.net.co/en-
portada/noticia/2013/10/01/1053212/importancia-inclusion-
diversidad-mundo-laboral.html

• Educación para todos - ...:Ministerio de Educación Nacional de

Colombia::..
Mineducacion.gov.co https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-
141881.html

• Beltrán-Villamizar, Y. I., Martínez-Fuentes, Y. L., & Vargas-Beltrán,

Á. S. (2015). El sistema educativo colombiano en el camino hacia la
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Recuperado de: http://bit.ly/2qzn0YF