Química IPN
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Química general.
1. Materia.
1.1 Estados de agregación y cambios de estado.
1.2 Elementos y compuestos. Mezcla homogéneas y heterogéneas.
1.3 Métodos de separación de mezclas.
1.4 Ley de conversación de la materia.
2. Estructura atómica.
2.1 Partículas fundamentales.
2.2 Modelos atómicos.
2.3 Número atómico, número de masa, masa atómica e isótopos.
3. Tabla periódica.
3.1 Configuración electrónica.
3.2 Ordenamiento de la tabla periódica.
3.3 Clasificación de los elementos.
3.4 Electronegatividad, actividad química, valencia y número de oxidación.
4. Enlace químico.
4.1 Conceptos de enlace químico, molécula y regla del octeto.
4.2 Tipos de enlace químico.
4.3 Tipos de fórmulas.
4.4 Determinación de tipo de enlace por diferencia de electronegatividad.
4.5 Propiedades de las sustancias en función del tipo de enlace.
5. Nomenclatura química inorgánica.
5.1 Número de oxidación.
5.2 Funciones químicas inorgánicas y nomenclatura IUPAC
6. Reacciones químicas inorgánicas.
6.1 Reacción de ecuación química.
6.2 Tipos de reacciones.
7. Balance de ecuaciones químicas.
7.1 Balanceo por método de tanteo.
7.2 Balanceo por método de óxido-reducción.
7.2.1 Oxidación, reducción, agente reductor y agente oxidante.
7.2.2 Balanceo de reacción redox.
8. Estequiometría.
8.1 Unidades físicas y químicas de la masa.
8.2 Relaciones estequiométricas.
8.3 Reactivo limitante y en exceso.
8.4 Rendimiento y determinación del porcentaje de pureza.
9. Estructura y nomenclatura de compuestos orgánicos.
9.1 Diferencia entre compuestos orgánicos e inorgánicos.
9.2 Hibridación del carbono y enlaces moleculares (enlace sigma y pi).
9.3 Tipos de fórmulas de compuestos orgánicos.
9.4 Tipos de carbonos.
9.5 Estructura, propiedades y nomenclatura.
9.6 Tipos de isomería.
9.7 Funciones químicas orgánicas y estructura de grupos funcionales.
9.8 Nomenclatura de grupos funcionales.
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Antes de comenzar es importante saber que es la química.
1. Materia.
¿Qué es materia? Materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y existe
gracias a la relación masa-energía.
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Por otro lado tenemos a los cambios de estado también llamadas transformaciones de fase
de la materia, entre los principales cambios de estado se encuentran:
❖ Fusión: es el proceso en el cual la energía térmica está implicada para cambiar de
sólido a líquido.
❖ Solidificación: proceso en el cual la materia pasa de líquido a sólido por medio del
enfriamiento.
❖ Ebullición (vaporización): proceso físico en el que un líquido pasa a estado gaseoso. Se
realiza cuando la temperatura de la totalidad del líquido iguala al punto de ebullición
(temperatura a la cual la presión de vapor del líquido es igual a la presión del medio que
rodea al líquido) del líquido a esa presión.
❖ Condensación: cambio de estado de la materia que se encuentra en forma gaseosa a
forma líquida.
❖ Sublimación directa: cambio de estado de la materia que se encuentra en forma sólido
a forma gaseosa.
❖ Sublimación indirecta: se produce un paso de estado gaseoso a estado sólido de
manera directa.
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1.2 Elementos y compuestos. Mezclas homogéneas y heterogéneas.
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1.3 Métodos de separación de mezclas.
Existen ocasiones en las que necesitamos separar los componentes de las mezclas por
alguna u otra razón, para esto hay diferentes métodos, el
método a utilizar dependerá del tipo de mezcla a trabajar.
Los principales métodos de separación son:
❖ Separación magnética. Se utiliza un imán; funciona
cuando en una mezcla hay algún componente
magnético.
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Cuestionario tema “Materia”.
El cuestionario está hecho con el objetivo de que pongas a prueba tu conocimientos, así
que te recomendamos contestar con absoluta honestidad, es decir, sin ver apuntes.
a) ¿Qué es química?
c) ¿De qué tipo de cambio de estado se habla si se dice que se utiliza como medio de
cambio a la energía térmica?
g) ¿Qué método de separación se debe utilizar cuándo se tiene un soluto sólido disuelto
en un disolvente líquido?
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2. Estructura atómica.
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❏ Modelo atómico de Thomson (1904).
Este modelo es más conocido como “budín de pasas”.
Propone que el átomo es una esfera de masa cargada
positivamente con electrones incrustados (haciendo
referencia al budín) que viajan en línea recta.
Masa atómica. Es la cantidad de materia total (electrones, protones y neutrones) que existe
en un átomo expresada en unidades de masa atómica (uma).
Isótopos. Número de átomos de un mismo elemento químico que tiene el mismo número
de protones pero diferente número de neutrones.
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Cuestionario tema “Estructura atómica”.
El cuestionario está hecho con el objetivo de que pongas a prueba tu conocimientos, así
que te recomendamos contestar con absoluta honestidad, es decir, sin ver apuntes.
b) ¿Qué es el átomo?
c) ¿Qué partícula o partículas se encuentran girando alrededor del núcleo? ¿Qué carga
poseen?
d) ¿Quién y en qué año fue propuesto el modelo atómico que dice que el átomo es una
esfera compacta e indivisible?
e) ¿Cuál es el modelo atómico actual, desde qué año fue propuesto y por quién?
g) ¿Qué es un isótopo?
Protones =
Electrones =
Neutrones =
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3. Tabla periódica.
Para un estudio más fácil de los elementos se construyó la tabla periódica; que organiza a
los elementos químicos por grupos dependiendo algunas características/propiedades
químicas en común, así como por su número atómico, masa atómica, configuración
electrónica, etc. Vamos a tener diferentes tipos de elementos químicos, los cuales, como se
mencionó antes, se van a clasificar dependiendo propiedades químicas en común.
Para saber cómo representar los electrones de un elemento se utiliza la regla de las
diagonales, en la cual, si seguimos el orden y secuencia que muestra cada una de las
flechas diagonales, nos indicarán el nivel, el subnivel y número máximo de electrones
que acepta dicho subnivel.
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Actualmente la tabla periódica se organiza en grupos y periodos (se explicaran adelante), y
se subdivide en cuatro bloques: s, p, d, y f, éste dependerá del electrón diferencial
correspondiente a su configuración electrónica.
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Se encontrará en el período 4, en el bloque s y en la familia 2 de la tabla periódica.
3.2 Ordenamiento de la tabla periódica.
Para ordenar los elementos de la tabla periódica, se crearon periodos y grupos:
➔ Periodos o niveles. Son las filas, estos indican el número de capas o niveles que tiene
un átomo.
➔ Grupos. Se les llama así a las columnas, se encuentran formados mediante los
elementos que cuentan con similitud entre ellos, por esto también se les llama familias.
Indican el número de electrones en la última capa, es decir, la valencia de un átomo.
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● Número de oxidación. Representa el número de electrones que un elemento ha
ganado, perdido o compartido (en el tema “5. Nomenclatura química orgánica” se
dará una explicación más amplia de esta propiedad química.
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Cuestionario tema “Tabla periódica”.
El cuestionario está hecho con el objetivo de que pongas a prueba tu conocimientos, así
que te recomendamos contestar con absoluta honestidad, es decir, sin ver apuntes.
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4. Enlace químico.
Por último tenemos a la regla del octeto, esta establece que al formarse un enlace
químico los átomos ganan, pierden o comparten electrones de tal forma que el nivel más
externo, también capa de valencia, contenga ocho electrones.
Los que tienen mayor facilidad a cumplir con esta regla son los no metales.
Solo se colocará el número de electrones de valencia alrededor del elemento con puntitos o
asteriscos, como se muestra a continuación:
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4.2 Tipos de enlaces químicos.
❏ Enlace iónico. Se realiza entre un elemento Metal y otro No Metal ( M + NM ).
Ceden electrones: el elemento metal cede los electrones necesarios al no metal para que
este último cumpla con la regla del octeto.
b) Covalente polar.
Se realiza entre átomos no metálicos distintos.
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❏ Enlace metálico. Enlace entre metales (M + M).
Los átomos de los metales (en estado sólido) se encuentran unidos por medio del enlace
metálico. Todos y cada uno de los átomos del metal comparten los electrones del último
nivel de energía, forman así una red tridimensional y compacta de cationes ordenados
llamada cristal metálico que está inmersa en una nube
de electrones compartidos; esta estructura tiene gran
estabilidad.
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❖ Fórmula molecular.
Indica el número exacto de átomos de cada elemento presentes en la molécula sin
simplificar como en el caso contrario a la fórmula empírica.
Por ejemplo:
Ácido acético: C2H4O2
Glucosa: C6H12O6
Amoníaco: NH3
❖ Fórmula semidesarrollada.
Fórmula utilizada en química orgánica, muestra todos los átomos que forman una molécula
covalente y los enlaces entre átomos de carbono o de otros tipos de átomos. No se indican
los enlaces carbono-hidrógeno.
Por ejemplo:
Ácido acético: CH3-COOH
Propano: CH3-CH2-CH3
Etanol: CH3-CH2-OH
❖ Fórmula estructural o desarrollada.
Muestra el orden en el que se unen los átomos en una molécula y los tipos de enlace.
Por ejemplo:
Ácido acético:
Etanol:
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La siguiente tabla periódica muestra los valores de la escala de Pauling.
El elemento menos electronegativo es el francio (Fr) con un valor de 0.7 y el más
electronegativo es el flúor (F) con un valor de 4.0
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4.5 Propiedades de las sustancias en función del tipo de enlace.
a) Enlace iónico.
Son sólidos con elevados puntos de fusión.
Son solubles en disolventes polares (agua). Sin embargo, presentan baja solubilidad
en disolventes apolares.
Fundidos y en disolución acuosa conducen la corriente eléctrica.
Se obtienen a partir de elementos con distinta electronegatividad (metal y no metal).
b) Enlace covalente.
Muchos compuestos covalentes son gases y líquidos.
Los sólidos presentan puntos de fusión relativamente
bajos.
Presentan una importante solubilidad en disolvente
apolares (tolueno, hexano, tetracloruro de carbono).
Presentando baja solubilidad en disolventes polares.
No presentan conductividad eléctrica en fase líquida.
Están formados por elementos con
electronegatividades similares.
c) Enlace metálico.
Suelen ser sólidos a temperatura ambiente.
Tienen puntos de fusión y ebullición muy variados,
aunque suelen ser más bien altos.
Las conductividades térmicas y eléctricas son muy
elevadas.
Presentan brillo metálico.
Son muy solubles, en estado fundido, en otros metales
y forman aleaciones.
Son dúctiles, forman hilos y alambres.
Son maleables (no frágiles): laminado, estiraje y
doblado.
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Cuestionario tema “Enlace químico”.
El cuestionario está hecho con el objetivo de que pongas a prueba tu conocimientos, así
que te recomendamos contestar con absoluta honestidad, es decir, sin ver apuntes.
Argón:
Rubidio:
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5. Nomenclatura química inorgánica.
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5.2 Funciones químicas inorgánicas y nomenclatura IUPAC
Las funciones químicas inorgánicas son aquellas familias de compuestos inorgánicos
que comparten características químicas similares. Estas funciones químicas se componen
de cinco grupos: los óxidos, las bases o hidróxidos, los ácidos, las sales y los hidruros.
Cada función química se define por un juego de átomos que los identifican. De este modo,
se vuelve posible identificar la función a la que pertenece un compuesto químico de acuerdo
a sus elementos.
01. Óxidos.
El oxígeno siempre aporta un estado de oxidación de -2, y casi todos los elementos que se
combinan con él dan lugar a compuestos estables en diferentes grados de oxidación.
a) Óxidos metálicos u Óxido básico.
Resultan de la combinación del oxígeno con metales y al reaccionar con el agua
producen bases.
Este tipo de compuestos se nombran a partir de la cantidad de elementos que
constituyan a su representación simbólica, empleando las raíces griegas de los
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números correspondientes, y en su estructura primero se pone el catión y luego el
anión, por ejemplo:
NiO se nombra Monóxido de níquel.
Ni2O3 Trióxido de diníquel.
b) Óxidos ácidos, Óxido no metálico o Anhídrido.
Son combinaciones del oxígeno con un no metal y al reaccionar
con agua producen
ácidos del tipo oxiácido.
Su nombramiento y estructura es igual a la de los óxidos
metálicos, por ejemplo:
Cl2O se nombra monóxido de dicloro.
CO se nombra monóxido de carbono.
03. Ácidos.
Estos tipos de compuestos son los que producen la lluvia ácida, ya que son productos de
desecho de la industria y de vehículos de combustión interna (automotores), debido a que
se combinan con la humedad y agua del ambiente.
Su nombramiento comienza con la palabra “ácido” y le sigue con el sufijo del número
correspondiente, por ejemplo:
H2CO2 Ácido dioxocarbonato.
H2CO3 Ácido trioxocarbonato.
04. Sales.
Las sales son compuestos que se derivan de combinar una base con un ácido.
Generalmente tienen un sabor salado y se encuentran en estado ácido.
a) Las sales haloideas son aquellas que carecen de oxígeno y se forman a través de
las siguientes reacciones:
1 – Al mezclarse con un metal halógeno.
Un ejemplo puede ser la combinación del magnesio con el ácido clorhídrico para
formar el cloruro de magnesio e hidrógeno, así:
Mg + 2HCl → MgCl2 + H2
2 – Al mezclar un metal activo con un hidrácido.
Un ejemplo puede ser la combinación del ácido bromhídrico con el óxido de sodio,
que da como resultado el bromuro de sodio y agua, así:
2HBr + 2NaO 2 → NaBr + H2O
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3 – Al mezclar un hidrácido con un óxido metálico.
Un ejemplo puede ser la combinación del ácido clorhídrico con el hidróxido de sodio
para formar cloruro de sodio y agua, así:
HCl + NaOH → NaCl + H2O
b) Oxisales o sales ternarias.
Son las resultantes de la unión química de moléculas de un elemento metálico, uno
no metálico y de oxígeno, producto de la sustitución de los átomos de hidrógeno de
un oxácido.
Por ejemplo:
NaNO3 Nitrato
de sodio.
KNO3 Nitrato de potasio.
a) ¿Qué es un anión?
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Ni(OH)3 :
HF :
27
b) Escribe la representación de la reacción de doble sustitución?
Como vemos, hay un hidrógeno de más en el lado de productos, así que hay que balancear
con el coeficiente necesario, quedando de la siguiente manera:
28
Con esa modificación vemos que hace falta compensar con más coeficientes de ambos
lados para balancear, quedando:
Obteniendo:
Ejemplo.
29
7.2.3 Balanceo de reacción redox.
Para que sea más fácil el balanceo y la visualización de transferencia de electrones, se
utilizan las semirreacciones que son la forma de expresar la oxidación y reducción.
Ejemplo de semirreacción:
Ejemplo.
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Cuestionario tema “Balance de ecuaciones
químicas”.
El cuestionario está hecho con el objetivo de que pongas a prueba tu
conocimientos, así que te recomendamos contestar con absoluta honestidad, es decir, sin
ver apuntes.
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8. Estequiometría.
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Químicas.
Unidades que cuantifican alguna propiedad química de las sustancias.
➔ Peso atómico (PA). Es el peso promedio atómico de los isótopos de un elemento;
sus unidades son uma (un idades de masa atómica).
Ejemplo.
1 átomo de Ag pesa 107.87 uma, por lo que su PA es de 108 uma.
➔ Peso molecular (PM). Suma de los pesos atómicos de cada uno de los átomos de
los elementos que componen el compuesto; sus unidades son uma (unidades de
masa atómica).
Ejemplo.
El peso molecular del compuesto NaOH es igual a 40 uma:
PA → Na = 23 uma
PA → O = 16 uma +
PA → H = 1 uma
------------------
PM = 40 uma
➔ Átomo gramo (at - gr). Es el peso atómico de una sustancia expresada en gramos.
Ejemplo.
1 at - gr de Ag pesa 107.87, que se redondea a 108 gr. Así sucede con todos los
elementos, excepto con el Cl que es de 35.5 gr y del Cu de 63.5 gr.
➔ Molécula gramo (molec - gr). Es el peso molecular de una sustancia expresada en
gramos.
Ejemplo.
1 molec - gr del compuesto NaOH es igual a 40 gr:
PA → Na = 23 gr
PA → O = 16 gr +
PA → H = 1 gr
------------------
PM = 40 gr
➔ Mol. Es la cantidad de sustancia constituida por partículas, a esta cantidad se le
llama número avogadro y tiene un valor de 6.023x1023 átomos cuando se trata de un
elemento libre (excepto elementos diatómicos) y de moléculas en un compuesto.
Ejemplo.
a) 1 mol de Ag contiene 6.023x1023 átomos de Ag.
b) 1 mol de NaCl contiene 6.023x1023 moléculas de NaCl.
➔ Volumen molar. Volumen que ocupa un mol de cualquier gas, y a CNTP
(Condiciones Normales de Temperatura y Presión) que son 1 atm, T° de 0°C o
273K, su valor es de 22.4 L.
Ejemplo.
a) 1 mol de O2 ocupa
un volumen de 22.4 L.
b) 1 mol de CO2 ocupa un volumen de 22.4 L.
Ejemplos:
¿Cuántas moléculas de oxígeno gaseoso hay en un tanque de 20 L en CNTP?
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¿Cuántas moléculas son 142 gr de Cloro gaseoso?
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Cuando se ponen a reaccionar cantidades que no son exactamente proporcionales a las
cantidades necesarias para que reaccionen según la ecuación establecida, uno de los
reactivos será el limitante y el otro el reactivo en exceso.
En los procesos químicos es muy común adicionar algunos de los reactivos en mayor
cantidad para lograr que una reacción se lleve a cabo con el mejor rendimiento posible,
logrando con esto que el otro reactivo, reaccione totalmente.
❏ Reactivo limitante. Es el reactivo que se consume totalmente en una reacción
química, determina o limita la cantidad de producto que se obtiene. Cualquier cálculo
estequiométrico está en base al reactivo limitante.
Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
Si se colocan 55 g de N2(g) en un recipiente de reacción junto con 55 g de H2(g). Determina los
gramos de NH3(g) que
se producen durante el proceso. La ecuación de la reacción es:
H2(g) + N2(g) →
NH3
Desarrollo.
1. 3H2(g) + N2(g) → 2NH3
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34g N H3
55 g N2 x 28g N 2 = 66.78g NH3
¿Qué cantidad de sosa se requiere para obtener 10 Kg de jabón si esta tiene un grado
de pureza del 85%?
120 Kg 882 Kg
3NaOH(sosa) → 3C17H35O2Na(jabón)
¿? 10 Kg
120 Kg N aOH
10 Kg jabón x 882 Kg jabón = 1.36 Kg sosa al 100% pura pero como esta presenta
impurezas, se requiere calcular la cantidad necesaria.
Rendimiento de reacción.
A la relación de cantidades reales con cantidades teóricas en un proceso químico, se le
llama rendimiento o eficiencia de reacción y se expresa:
Cant. real
% Rendimiento = Cant. teórica x 100
Se entiende como cantidad real de producto o reactivo, a aquella que se obtienen al final de
una reacción, o a la cantidad de sustancia que realmente reacciona. Por otro lado la
cantidad teórica, es la que se obtiene mediante cálculos estequiométricos.
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● No se conozca la pureza de un reactivo.
● El envase tenga la pureza, pero con el tiempo se descomponga y la pureza indicada
ya no sea real.
● La reacción no solamente se obtiene del producto que nos interesa, sino por:
- Reacciones laterales se formen productos minoritarios.
Existan errores de medición o pesadas.
Ejemplo:
El tetracloruro de carbono (CCl4,) se prepara a partir de hacer reaccionar el bisulfuro de
carbono (CS2) con cloro (Cl2), si se utiliza 500 g CS2 y se obtienen 800 g CCl4. ¿Cuál es el
porcentaje de rendimiento?
76 g 154 g
CS2 +
3Cl2 → CCl4 + S2Cl2
500 g 800 g
154 g CCl4
x g CCl4 = 500 g CS2 ( 76 g CS2 ) = 1013.15 Rendimiento teórico
800 g
%R = 1013.15 x 100 = 78.96%
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Cuestionario tema “Estequiometría”.
El cuestionario está hecho con el objetivo de que pongas a prueba tu conocimientos, así
que te recomendamos contestar con absoluta honestidad, es decir, sin ver apuntes.
a) ¿Qué es la estequiometría?
f) Calcular la cantidad de azufre de 40% de pureza, que reacciona con 500 gr de H2 de
100% de pureza, la ecuación de la reacción es la siguiente:
H2 +
S → H2S
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9. Estructura y nomenclatura de compuestos orgánicos.
Son las sustancias químicas que contienen carbono, formando enlaces covalentes
carbono-carbono y/o carbono-hidrógeno. En muchos casos contienen oxígeno, y también
nitrógeno, azufre, fósforo, boro, halógenos y otros elementos.
Estos compuestos se denominan moléculas orgánicas.
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180º y que se encuentra existente en compuestos con triples enlaces como los alquinos.
9.3 Tipos de fórmulas de compuestos orgánicos.
Los tipos de fórmulas que se utilizan en química orgánica son las siguientes:
❖ Fórmulas empíricas.
CH2 Eteno.
❖ Fórmulas moleculares.
C2H4O2 Ácido
etanoico.
❖ Fórmulas estructurales semidesarrolladas.
CH2 = CH2 Eteno.
❖ Fórmulas estructurales desarrolladas.
Ácido acetil salicílico.
Como puedes ver, son las mismas fórmulas que presentamos en el tema “4.3 Tipos de
fórmulas”.
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9.5 Estructura, propiedades y nomenclatura.
❖ Alcanos.
Estructura:
Poseen hibridación sp3.
Fórmula general: CnH2n+2
,
n: número de carbonos.
Propiedades:
De C1 a C4 son gases.
De C5 a C15 son líquidos.
De C16 en adelante son sólidos.
No son solubles en H2O.
Son combustibles.
Dan reacciones de sustitución.
❖ Alquenos.
Estructura:
Poseen hibridación sp2.
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Fórmula general: CnH2n
,
n: número de carbonos.
Doble enlace.
Propiedades:
Son insolubles en H2O.
Son solubles en benceno, éter y cloroformo.
Dan reacciones de adición, sustitución y degradación.
Su doble enlace se rompe fácilmente.
❖ Alquinos.
Estructura:
Poseen hibridación sp.
Fórmula general: CnH2n-2
,
n: número de carbonos.
Triple enlace.
Propiedades:
Son insolubles en H2O.
No polares.
Puntos de fusión y ebullición bajos.
Ejemplos:
● Alcanos.
Cadena lineal:
Con ramificaciones:
● Alquenos.
Cadena lineal.
CH2=CH-CH2-CH2-CH2-CH3 : 1-hexeno
3,7-dimetil-4-etil-3-octeno
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● Alquinos.
Cadena lineal.
CH3-CH2-C≡CH : 1-butino
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➢ Óptica. La presentan algunos compuestos que tienen carbonos quirales (asimétricos)
en su estructura y por ellos desvían de su trayectoria a la luz polarizada.
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Por ejemplo: CH3 - Cl
Nombre 1. Cloro metano.
Nombre 2. Cloruro de metilo.
❖ Alcohol.
Se sustituye la “o” del nombre del alcano por “ol”, que es la terminación
característica de los alcoholes.
Por ejemplo:
Metano → Metanol.
❖ Ácido carboxílico.
Se le añade la terminación “ico” al nombre del alcano, o bien se suprime la “o” al
final del alcano y se añade la terminación “oico”.
Por ejemplo:
Ácido fórmico: HCOOOH
❖ Aldehído.
La terminación para los aldehídos es “al”. Se suprime la “o” final del alcano
correspondiente y se añade “al”.
Por ejemplo:
Butiraldehido o butanal.
❖ Cetona.
La nomenclatura oficial sustituye la “o” final de los alcanos por terminación “ona”, si
es necesario se indica con número la posición del grupo funcional (grupo carbonilo).
Por ejemplo:
Acetona o propanona.
❖ Amina.
Se consideran como aminoalcanos, se dice el nombre o nombres de los radicales
alquílicos por orden de complejidad y luego la palabra.
Por ejemplo:
Metilamina CH3NH2
Etilamina C2H5NH2
❖ Amida.
Se suprimen la palabra “ácido” y la terminación “óico” del ácido carboxílico y se
sustituye por la palabra “amida”.
Por ejemplo:
Acetamida CH3CONH2
❖ Éter.
Se utiliza la palabra “oxi” interpuesta entre los nombres de los dos radicales.
Por ejemplo:
CH3-O-CH3 Metil - oxi - Metil.
❖ Éster.
Para nombrar los ésteres se suprime la palabra “ácido”, se cambia la terminación
“ico” (del ácido carboxílico) por “ato” y se da el nombre del grupo alquilo.
Por ejemplo:
CH3-(C=O)-O-CH3 Etanoato de metilo
CH3-(C=O)-O-CH2-CH3 Etanoato de eti
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Cuestionario tema “ Estructura y nomenclatura de compuestos
orgánicos”.
El cuestionario está hecho con el objetivo de que pongas a prueba tu conocimientos, así
que te recomendamos contestar con absoluta honestidad, es decir, sin ver apuntes.
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