Este documento presenta una tarea sobre la Balanza de Pagos de un país. Instruye al estudiante a leer contenidos sobre la Balanza de Pagos, revisar material complementario y responder 3 preguntas analizando el contexto de una empresa que desea invertir en el país. La tarea evalúa la capacidad de descomponer la Balanza de Pagos, explicar su comportamiento en el tiempo para la toma de decisiones, y relacionarla con el crecimiento económico para estudiar la atractividad de una inversión.
Este documento presenta una tarea sobre la Balanza de Pagos de un país. Instruye al estudiante a leer contenidos sobre la Balanza de Pagos, revisar material complementario y responder 3 preguntas analizando el contexto de una empresa que desea invertir en el país. La tarea evalúa la capacidad de descomponer la Balanza de Pagos, explicar su comportamiento en el tiempo para la toma de decisiones, y relacionarla con el crecimiento económico para estudiar la atractividad de una inversión.
Este documento presenta una tarea sobre la Balanza de Pagos de un país. Instruye al estudiante a leer contenidos sobre la Balanza de Pagos, revisar material complementario y responder 3 preguntas analizando el contexto de una empresa que desea invertir en el país. La tarea evalúa la capacidad de descomponer la Balanza de Pagos, explicar su comportamiento en el tiempo para la toma de decisiones, y relacionarla con el crecimiento económico para estudiar la atractividad de una inversión.
Este documento presenta una tarea sobre la Balanza de Pagos de un país. Instruye al estudiante a leer contenidos sobre la Balanza de Pagos, revisar material complementario y responder 3 preguntas analizando el contexto de una empresa que desea invertir en el país. La tarea evalúa la capacidad de descomponer la Balanza de Pagos, explicar su comportamiento en el tiempo para la toma de decisiones, y relacionarla con el crecimiento económico para estudiar la atractividad de una inversión.
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MACROECONOMÍA
TAREA SEMANA 7
NOMBRE: La Balanza de Pagos
RECURSOS NECESARIOS:
• Contenidos de la semana 7. • Recursos adicionales: a) Video S7: La composición de la Balanza de Pagos. b) Lectura S7: El comercio internacional y el mercado de divisas del libro de Mochón Morcillo, F. (2006). Principios de macroeconomía. McGraw-Hill España. https://elibro.net/es/ereader/iacc/50106?page=100
INSTRUCCIONES: 1. Leer el nombre de la tarea. 2. Leer contenidos de la semana 7. 3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales. 4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se apoyará en los contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero siempre debe identificar los autores y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al final de la tarea en formato APA. Puede consultar en la Biblioteca Virtual de IACC, específicamente en la colección CREDTI, el manual sobre las Normas APA. Cuide su redacción y ortografía. Puede consultar en el Foro de Interacción de la semana en caso de alguna duda. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Lea atentamente el siguiente contexto, analice la información de acuerdo con los contenidos revisados en la semana y conteste las preguntas que se presentan a continuación:
Contexto:
Chile desde el periodo de la Conquista ha mantenido intercambio comercial con el resto del mundo. Ha pasado por distintos periodos, sin embargo, a la fecha sigue siendo destacado por envíos de minerales, embarques agropecuarios y productos industriales. Las importaciones se caracterizan en el último año por automóviles, tecnología y combustibles.
Usted ha sido contratado por una empresa multinacional dedicada a la instalación de paneles solares de bajo costo, con foco en los sectores residenciales, que quiere iniciar operaciones en el país y necesita que entregue un informe a su jefe comercial para América Latina. Considere que la empresa espera colocar sucursales en las capitales regionales desde Arica a Puerto Montt.
Luego de revisar el anterior contexto, responda:
1. Indique en qué ciudad y región reside y desde su perspectiva regional, describa cómo participa en la Balanza Comercial. Apoye su respuesta en los informes del Banco Central de los últimos 3 años, describiendo cómo se ha desarrollado la actividad comercial nacional e internacional. Concluya si la balanza comercial ha cerrado en superávit o déficit en cada periodo. 2. Realice una descripción de la presencia bancaria en la capital regional de su zona de residencia, mencionando los bancos presentes y el número de sucursales en esa ciudad. Incluya en su respuesta una tabla comparativa de las tasas de interés de colocación para créditos de consumo y captación para ahorros de depósitos en UF de los bancos mencionados. 3. Concluya la atractividad de la inversión para esta empresa, considerando la conectividad terrestre de la zona y acceso a internet, la mano de obra disponible, capacitada o para calificar, así como la dependencia de la región del comercio internacional.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Descompone la Balanza de Pagos del país, tomando en cuenta el comportamiento de los inversores nacionales e internacionales. Explica el comportamiento de la Balanza de pagos en un periodo de tiempo, entregando información para la toma de decisiones estratégicas en una organización.
Relaciona la evolución de la Balanza de pagos y el impacto en los niveles de crecimiento para estudiar el atractivo de una inversión en el país.
Recuerde que esta evaluación consta de 9 puntos. Una vez entregada, el docente calificará su trabajo en función de los indicadores disponibles en la rúbrica de evaluación de la semana, la que puede revisar en la plataforma de estudio.
Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la tarea de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas instrucciones.
Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido_tareaS7).
