UNIVERSIDAD MANUELA BELTRÁN

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

PSICOMETRÍA

INTEGRANTES:

TEMA:

Análisis crítico de las redes sociales y su influencia en la vida y comportamiento del

individuo.

PROBLEMÁTICA:

En la actualidad las redes sociales son el auge y control para muchos aspectos de la
vida de las personas en todo el mundo, el tránsito de información en estas es
incontrolable y delimitado cualquiera puede acceder a ellas.

Es importante para nosotras y en relación con nuestra carrera, conocer como este
tipo de situaciones intervienen en el desarrollo de la persona, con ella misma y frente a
una sociedad, que tanto influye y que factores hacen que el individuo llegue a adoptar
cosas vistas en este medio para construir su personalidad y que se vea reflejado en su
comportamiento.
Objetivo general:

Identificar las diferentes reacciones emocionales que presentan las personas al

utilizar las redes sociales.

Objetivo específico:

Conocer cómo afecta las redes sociales en la vida y labores cotidianas de las
personas y evaluar si presentan ansiedad cuando dejan de usar redes sociales.

MARCO TEÓRICO

Las redes sociales son clave en la comunicación , permiten a la sociedad

conocerse y relacionarse ,los individuos más susceptibles son los adolescentes, quienes
son víctimas de diferentes problemáticas que se ocasionan en las diferentes redes
sociales , el problema más grave es que los adolescentes se han acostumbrado a vivir en
torno y alrededor de esto, construyendo su vida y personalidad en base de lo que ven en
las redes sociales y siendo víctimas de agresiones virtuales que atentan contra su
integridad.

Estas han dado un giro total a la sociedad, ya que se han convertido en algo
fundamental para comunicarse e infórmanos sobre algunos temas de interés a nivel
juvenil y psicológico, y realizar comentarios sobre estos, y otro temas.

Pero a medida que avanzan estas redes sociales o sistemas tecnológicos, se ha

convertido en una herramienta, útil, pero que a la vez tiene sus prejuicios ya que se ha
vuelto costumbre en el que muchos adolescentes se ven influenciados y dependientes de
estos medios de comunicación ya que son de fácil al acceso y le dan una utilidad
inadecuada en muchos de los casos, ya que se publica información personal o
información que no debe ser publicada y esta se puede prestar para engaños, robos, o
extorciones esta es una gran influencia que los jóvenes de psicología de la Universidad
Manuela Beltrán no tiene en cuenta para desempeñarse en el medio social.

Es clave para comprender y desarrollar este trabajo tener en cuenta los siguientes
conceptos

 Redes sociales: Estructura social compuesta de personas, las cuales están

conectadas por uno o varios tipos de relaciones virtuales.
  Adicción: Enfermedad primaria, crónica con factores genéticos, psicosociales y
ambientales que influencian su desarrollo.
 Adolescencia: periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social
inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad.
 Evolución: conjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo
 Características: aquella cualidad que determina los rasgos de una persona o
cosa y que muy claramente la distingue del resto.
 Herramientas: son programas, aplicaciones o simplemente instrucciones usadas
para efectuar otras tareas de modo más sencillo.
 Tecnológicos: referencia a las teorías y técnicas que posibilitan el
aprovechamiento práctico del conocimiento científico.

(Sierra J, Rodríguez A, Sánchez, A 2012)

Constructo Ansiedad

 Ansiedad:

La ansiedad es un mecanismo defensivo, es una respuesta de alerta ante

situaciones que se consideren como amenazantes por el ser humano. Este mecanismo se
produce en todas las personas y su función es mantener alerta el organismo y dispuesto
para intervenir frente a riesgos o amenazas, ya que la ansiedad va directamente
relacionada con la supervivencia, junto con el miedo, la ira, la tristeza o la felicidad1.
Virues, R. (2005, Mayo 25). Estudio sobre la Ansiedad. Revista psicológica
cientifica.com, 17, pp.1-3.
 Que es el estado del ánimo:

Estado psicológico que refleja las vivencias afectivas y emocionales que se están
teniendo. Se diferencia de las emociones en que el estado de ánimo es más duradero y

1
Virues,R.. (2005, Mayo 25). Estudio sobre la Ansiedad. Revista psicológica cientifica.com, 17, pp.1-3.
menos especifico de una situación en concreto. (Enciclopedia en salud y psicología,
2011)
Dentro de los cambios del estado del ánimo se reconoce que esto conlleva a episodios
ansiosos como: Hipervigilancia, tensión y angustia intensa, sensación de peligro,
evitación fóbica, duda e incertidumbre, inseguridad y actividad ansiosa. (Sharp, m &
dohme., 2011)
La ansiedad es una reacción emocional normal necesaria para la supervivencia de los
individuos y nuestra especie. No obstante, la reacción de ansiedad puede alcanzar
niveles excesivamente altos o puede ser poco adaptativos en determinadas situaciones.
En este caso la reacción deja de ser normal y se considera patológico. (DSM IV)
 Físico
Sensaciones físicas en la ansiedad
Ante una situación, cada persona reacciona de diferentes maneras a nuevos
estímulos en el contexto donde se encuentra. Tener que enfrentar un examen, una fecha
especial o una presentación importante para el colegio, trabajo o universidad, puede
desencadenar una ansiedad normal. Aunque estas situaciones no representan una
verdadera amenaza para la seguridad de la persona, pueden hacer que alguien se sienta
"amenazado" por la posible vergüenza, preocupado por cometer un error, por adaptarse
a la situación, por atrancarse con las palabras, por ser aceptado o rechazado.2
Las sensaciones físicas
•Palpitaciones,
•Las manos sudorosas
• Molestias en el estómago,
•Ruborizarse
•Dificultad para hablar
•Náuseas
•Sudoración profusa
•Temblores

La ansiedad, provocan un deterioro en las relaciones familiares, sociales, laborales o de

otras áreas importantes de la actividad de la persona.
Algo preocupante del tema a nombrar, es el uso excesivo de usar las redes
sociales, no se ve como un problema saludable si no también con relaciones
interpersonales. Sabemos que los medios de comunicación son solo herramientas de

2
Anonimo.(1995).Trastornos de ansiedad .Tenns Health. Recuperado el 18/02/2015 de
http://teenshealth.org/teen/en_espanol/mente/anxiety_esp.html
comunicación pero no deben ser gran cosa necesaria para nuestra vida y dejar lo que
somos por solo por una aceptación social.

 Cambios en el estado de animo

 Descuido de las responsabilidades cotidianas
 Aislamiento social presencial
 Problemas intelectuales o cognitivos

 Aislamiento social
Se presenta cuando una persona se aleja totalmente de su entorno de manera
involuntaria aunque pueda pensarse lo contrario.
El aislamiento social es generado básicamente por factores ambientales externos que
influyen en el comportamiento del individuo se puede considerar también como
trastorno social el cual el paciente presenta miedo y ansiedad al estar expuesto a
situaciones que involucren diferentes emociones interactuando con los demás
individuos.
Al enfrentarse a tal situación logra experimentar una ansiedad anticipatoria la
coexistencia de, múltiples miedos sociales puede provocar desmoralización crónica,
aislamiento social con deterioro en las actividades cotidianas tanto profesionales como
interpersonales.
Otra etapa de aislamiento se relaciona con los aumentos de conductas que
aumentan activamente el aislamiento de un individuo, como dormir más, ver televisión
y usar Internet frecuentemente son actividades que llenan el tiempo de una persona en
forma de distracción, y pueden llegar a ser motivo de preocupación. Este tipo de
comportamiento tiene gradaciones y diversos niveles, pero en el extremo puede ser una
señal de aislamiento significativo.3

 Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales en jóvenes

El internet es una herramienta que ha sido muy útil, además de que no solo nos
provee información, también juegos, videos, películas, etc., que es más usada por
personas jóvenes debido a que existen una serie de páginas catalogadas como redes
sociales, las cuales pueden ayudar a conectar una persona de una zona la cual está muy
alejada de la persona con la que quiere interactuar.

3
Goldman Howard H: Review of General Psychiatry. Fifth edition. Lange Medical Books/McGraw-Hill.
2000
BIBLIOGRAFIA
 Pero hay un problema con algunos jóvenes que se obsesionan con algunas redes
sociales y empiezan a experimentar cambios psicológicos, esto se debe a algunos
aspectos psicosociales tales como, vulnerabilidad psicológica, apoyo familiar y social,
factores estresantes, y esto lleva como consecuencia algunas conductas que pueden
afectar al individuo. Estrés, percibir estímulos que en realidad no han sucedido, falta de
atención, son unas de las consecuencias del mal uso del internet.
El tratamiento para personas adictas al internet no es muy diferente a
tratamientos de otros vicios con la única excepción de que a los adictos al internet no se
les aleja del todo, sino se les da un poco de su vicio sin llegar a límite de darles
demasiado.4

Metodología

La población la cual será objeto de estudio, serán 48 estudiantes que tengan

edades entre los 16 a 32 años, las muestras serán tomadas a estudiantes de diferentes
carreras (fisioterapia, fonoaudiología, gastronomía, Ing. eléctrica, Lic. idiomas
modernos, licenciatura de biología, medicina veterinaria, negocios internacionales,
psicología , sistemas, técnico de primera infancia, teología, terapia ocupacional ,
zootecnia.) por medio de una encuesta tipo Likert que consta 30 items ,esta encuesta
tiene el fin de saber que tanto se utilizan las redes sociales y si se ve afectado el
comportamiento del ser humano debido al uso continuo de las redes sociales.

4
Echeburua, E, Corral, P. (2010) Adiccion a las nuevas tecnologías y las redes sociales en jóvenes:
Dialnet.
Resultados:

Acá van las graficas

Conclusiones:

• Las redes sociales no son solo una red que facilita nuestra comunicación con
personas a larga distancia, si no también se han convertido en una barrera, ya
que algunas personas en ocasiones prefieren mantener contacto virtual más que
presencial con las personas.
• Las redes sociales tienen gran influencia en el estado emocional de los jóvenes,
ya que el 95% de los encuestados aseguran que en alguna ocasión, se han
sentido emocionalmente afectado por algo que ha visto en alguna red social.
• La mayoría de las personas encuestadas aseguran tener redes sociales con el fin
de mantenerse en contacto con sus seres queridos o conocer nuevas personas.
BIBLIOGRAFÍA

• Usuarios aplicaciones y contenidos, multimedia/comunicación, junio del

2012, primera edició.
• Las redes sociales y su influencia / psicotip /28 de noviembre de 2012.
• http://www.ugr.es/~miguelgr/ReiDoCrea-Vol.1-Art.12-Jabalera-Monrey-
Rodriguez-Sanchez.pdf

ARTÍCULOS

• 1) Articulo
• Rodríguez, M. N., & Macías, A. B. Redes sociales y uso patológico del
internet (PIU): Síntomas y efectos negativos en jóvenes. Un análisis de
contenido. Coordinación de investigación y Postgrado, Universidad
Pedagógica de Durango
• 2) Articulo
• Fernández Sánchez, N. (2013). Trastornos de conducta y redes sociales en
Internet. Salud mental, 36(6), 521-527.

• 3) Articulo
• Vindel, A. C. (1989). Cognición, emoción y personalidad: un estudio
centrado en la ansiedad. Universidad Complutense, Departamento de
Psicología Básica II (Procesos Cognitivos).

• Hales Robert E.; Yudofsky Stuart C.; Talbott John A.: Tratado de
Psiquiatría 3a. edición. The American Psychiatric Press. 2000
• Kay Jerald; Tasman Allan; Lieberman Jeffrey A.: Psychiatry, Behavioral
Sciencie and Clinical Essentials. 2000
• Westenberg H.G.M.; den Boer J.A.: Focus on Psychiatry Social Anxiety
Disorder. 1999