LINEAMIENTOS GENERALES DE VIDEO-CLASE:

Las clases se desarrollarán de manera presencial, en caso de presentarse

alguna instrucción por parte de las autoridades educativas se cambiará a
cátedras virtuales utilizando Google-Meet, los días lunes en horario de 10:10 a
11:00 y jueves de 7:50 a 9.30 : https://meet.google.com/vmz-nxqw-wxv, salvo
las fechas marcadas en el calendario oficial como no laborables. Para tales
Otras asignaturas efectos los alumnos deberán asistir de manera virtual (a través de la liga antes
referida dentro de la plataforma institucional). En caso de presentar alguna
con las que se situación que imposibilite al alumno la asistencia a clases deberá ser ESCUELA DE BACHILLERES “ANTONIO MARÍA
comunicado a la asesora de grupo dentro de la primer semana de clase. DE RIVERA”
relaciona: Pudiendo con ello implementarse las acciones pertinentes que permitan al CLAVE 30EBH0203B
CICLO ESCOLAR FEBRERO-JULIO 2022
 Contabilidad alumno el cumplimiento de las actividades y tareas encargadas. Así mismo los
inconvenientes (problemas de conectividad) que impidan la asistencia del
 Administración alumno a cátedra, serán comunicados a la asesora de grupo a efecto de la
 Matemáticas Financieras consideración UNICAMENTE por cuanto se refiere a la asistencia, lo anterior no
conlleva la justificación en la entrega de tareas en tiempo y forma. La CAMPO DISCIPLINAR: SOCIALES
tolerancia para considerar asistencia será de 15 min, de manera posterior el
alumno se hará acreedor a retardo, la existencia de tres retardos equivale a una
falta. En el caso de clases que abarquen dos horas, la lista se pasará al iniciar
la primera y segunda sesión. En caso de darse las clases virtuales la apertura de
Nombre del Docente la cámara por parte de los alumnos dentro del tiempo de cátedra es requisito
de la Asignatura : indispensable y será tomado como uno de los criterios con valor para la
Asignatura: Economía II
Mtra. Jazin Argudin Ferat integración de la calificación. El Porcentaje mínimo de asistencia del primer,
segundo y tercer parcial será del 70%, así como el porcentaje de tareas
entregadas será del 80% para tener derecho al examen. Por lo cual de requerir
justificar alguna falta lo deberá efectuar de acuerdo a lo establecido en el
reglamento escolar. El alumno(a) se compromete a asistir a las clases
Presidente de presenciales/virtuales semanales en caso de no poder hacerlo, lo comunicará al
docente inmediatamente. Así mismo deberá cumplir con la entrega de todas las NOMBRE DEL ALUMNO:
campo disciplinar : actividades de cada parcial (especificas e integradoras) desarrollándolas de
acuerdo con los requerimientos y ponderaciones establecidos en clase
Mtra. José Manuel Galindo M. presencial/virtual, entregándolas/subiéndolas a la plataforma escolar en el GRADO: GRUPO:
plazo estipulado para tales efectos. Sr. Padre de Familia o Tutor:
Considerando que aún existe la posibilidad de continuar el proceso de 6° “B”
enseñanza-aprendizaje en modo virtual, debido a la contingencia del COVID-19se Nombre de la asignatura:
le informa lo siguiente: El presente encuadre deberá ser firmado por usted y Economía II
escaneado, subiéndolo como primera evidencia en la plataforma institucional de
la escuela en formato PDF. Al firmar de enterado el presente, acepta las
condiciones y lineamientos que habrán de regir la cátedra virtual de la
asignatura “Economía ll” arriba especificadas. En caso de tener alguna duda,
usted puedo solicitar a través de la asesora de grupo, reunión con la presencia de Horario:
personal de la institución, tutor y docente titular de la materia. Así mismo de requerir
el docente comunicarse con usted por cuanto se refiere al rendimiento del alumno LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
(a) el medio de comunicación será a través de la asesora de grupo. El envío de
este encuadre firmado por parte del padre de familia o tutor es obligatorio, de 10:10 7.50
no signarlo en tiempo y forma no se contará la asignación del valor de la 11:00 9.30
primera evidencia al alumno. Esté estará obligado a conservar el presente
documento para futuras referencias. De sufrirse la pérdida, o extravió se eximirá
al docente del conocimiento que debe tener el padre de familia a o tutor del
contenido de dicho documento. Firma del padre o tuto

Firma del padre o tutor

 Competencias a desarrollar: Criterios de Evaluación para cada
Objetivo de la academia parcial virtual:
Analizará condición emprendedora, los Argumentar las repercusiones de los procesos
factores y elementos fundamentales que ACTIVIDADES 50%
y cambios políticos, económicos y sociales (EVIDENCIAS ENTREGADAS EN
intervienen en la productividad y PLATAFORMA INSTITUCIONAL, DE
actuales que se han dado en su entorno, a
competitividad de una organización y su ACUERDO A LOS CRITERIOS SOLICITADOS
partir del análisis de las corrientes del
relación con el entorno Económico- POR EL DOCENTE EN VIDEO-CLASE)
Administrativa pensamiento económico.
Manifestar sus ideas y argumentos de forma
EXAMENES PARCIALES 50 %
clara, coherente y sintética, referentes a los (PROYECTADOS AL FINALIZAR CADA
resultados observados en México, en función UNIDAD, DE ACUERDO AL CALENDARIO
de las diferentes políticas económicas INSTITUCIONAL, A DESARROLLARSE EN
PLATAFORMA).
implementas en los tres últimos sexenios.
Proponer soluciones a los problemas Tipo de Evidencias
económicos observados en nuestro país a ensayos Mapas mentales
partir del análisis de las diferentes corrientes Reporte de Mapas Trabajos de
lecturas conceptuales investigación
económicas.
Diagrama Cuadros Cuadros
de árbol sinópticos sinópticos
Objetivo particular: Aplicar principios y estrategias de Economía
Estos trabajos serán evaluados a partir de Rúbricas y
Analizar y distinguir los principios básicos en su entorno socio-económico. Listas de Cotejo elaboradas por el profesor

que intervienen dentro de un proceso Las Actividades o Evidencias deberánser

socioeconómico de un país, a fin de desarrolladas en herramientas digitales,
reconocer los indicadores que interviene en libreta o cuaderno; las cuales se
el crecimiento del mismo. entregarán en tiempo y forma en la
Identifica y analiza las políticas económicas Plataforma Virtual de la institución. Para
implementadas en México y las lo cual deberán apoyarse en las lecturas
repercusiones que se generan en el entorno y ejercicios del Libro de Texto de laSEV.
socioeconómico actual.
Material de trabajo
indispensable:
Equipo electrónico, (Tablet, computadora,
teléfono) internet, Libros, Leyes de ingresos,
Revistas, Periódicos y medios de comunicación,