Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 333 vistas

    CASO Problema

    Cargado por

    Scarlyn Sención
    El documento presenta un caso problema sobre una familia cuyo hijo menor está teniendo episodios de vómitos y diarrea. Se proporciona una guía en 7 pasos para resolver el caso, que incluye recopilar datos clave, establecer hipótesis iniciales, priorizar áreas de conocimiento para investigar, buscar más información, discutir las hipótesis a la luz de los hallazgos, y llegar a una resolución del problema médico que afecta al niño.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    CASO Problema

    Cargado por

    Scarlyn Sención
    333 vistas2 páginas
    El documento presenta un caso problema sobre una familia cuyo hijo menor está teniendo episodios de vómitos y diarrea. Se proporciona una guía en 7 pasos para resolver el caso, que incluye recopilar datos clave, establecer hipótesis iniciales, priorizar áreas de conocimiento para investigar, buscar más información, discutir las hipótesis a la luz de los hallazgos, y llegar a una resolución del problema médico que afecta al niño.

    Título original

    CASO-Problema

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento presenta un caso problema sobre una familia cuyo hijo menor está teniendo episodios de vómitos y diarrea. Se proporciona una guía en 7 pasos para resolver el caso, que incluye recopilar datos clave, establecer hipótesis iniciales, priorizar áreas de conocimiento para investigar, buscar más información, discutir las hipótesis a la luz de los hallazgos, y llegar a una resolución del problema médico que afecta al niño.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    333 vistas2 páginas

    CASO Problema

    Cargado por

    Scarlyn Sención
    El documento presenta un caso problema sobre una familia cuyo hijo menor está teniendo episodios de vómitos y diarrea. Se proporciona una guía en 7 pasos para resolver el caso, que incluye recopilar datos clave, establecer hipótesis iniciales, priorizar áreas de conocimiento para investigar, buscar más información, discutir las hipótesis a la luz de los hallazgos, y llegar a una resolución del problema médico que afecta al niño.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 2

    Tarea en grupo

    OBSERVACIÓN.

    El caso- problema presentado corresponde al método de enseñanza aprendizaje basado en


    problemas, ABP, la guía presentada más abajo para solucionar el problema, fue tomada de
    un trabajo publicado por los profesionales cuyos nombres están al pie de la página*

    CASO-PROBLEMA FAMILIA CASTILLO PÉREZ.

    Ana Pérez y Pedro Luis Castillo son parejas, ambos tienen 36 años de edad, viven en el
    sector Mono Mojado en una casa de madera; Pedro Luis trabaja de jardinero y Ana
    tiene un pequeño negocio de venta de carne de pollos en la casa. El más pequeño de
    sus hijos desde hace seis meses presenta varios episodios de vómitos y diarreica, está
    muy desmejorado. Los padres dicen que los médicos “no saben curar lo que él tiene”.

    ¿Qué es lo que le está produciendo vómitos y diarreas al niño? ¿Qué creen los padres sobre
    lo que le está pasando al niño, porque dicen que los “médicos no saben curar lo que tiene
    el niño? Siga la guía y justifique sus respuestas.

    *Julián CAMPO, Jorge CANO, David HERRERA, Jaime BASCONES,


    Joaquín de NOVA, Carmen GASCO y Antonio BASCONES
    Universidad Complutense de Madrid
    Revista Complutense de Educación ISSN: 1130-2496
    Vol. 20 Núm. 1 (2009) 135-150
    A continuación la guía para realizar la tarea, revisen las orientaciones que indican las
    distintas actividades a realizar en el orden hasta solucionar el caso. En las fuentes
    bibliográficas de la unidad 2, y los contenidos trabajados en la primera unidad, tienen
    bases teóricas para el caso-problema, especialmente en el artículo de Gustavo Vergonzoli,
    sobre la evolución del concepto de salud

    Guía para la resolución del caso /problema.


    Fase desencadenante.
    1-Recogida de datos clave a partir del problema descrito (p.e.: Tipo lesión, edad, sexo).
    Identificación del problema. (¿Qué es lo que ocurre?). Identificación.
    2-Establecimiento del conocimiento existente sobre el problema (p.e.: Obtenido por
    asignaturas anteriores, vivencia personal, etc.). (¿Qué sabemos ya?). Rememorización.
    3-Establecimiento de varias hipótesis ante la pregunta. Aportar cuantas hipótesis sean
    necesarias dentro del conocimiento existente. (¿Qué podría ser?). Generalización.
    Fase de exploración (de hipótesis).
    4-Estrategia de búsqueda de conocimiento. Identificar los temas a estudiar (p.e.:
    Preguntarnos sobre si se necesita un conocimiento mayor de anatomía, de patología,
    fisiología, sociología, microbiología, antropología) (¿Qué ámbitos de conocimiento son
    necesarios y cuáles no lo son?). Priorización.
    Fase de aprendizaje.
    5-Búsqueda y obtención del conocimiento (p.e. apuntes del PBL, libros, revistas, internet,
    interconsultas, pruebas complementarias…) (¿Dónde tenemos que adquirir el
    conocimiento?). Recopilación.
    6-Discusión de las diversas hipótesis establecidas anteriormente. Retroalimentación del
    conocimiento obtenido y la reestructuración de la estrategia si es necesario. Aportar
    evidencia científica a las afirmaciones. Descartar unas opciones y agrupar las posibles.
    (¿Por qué una opción es válida y no otras? ¿Son posibles varias opciones?). Discusión.
    Fase de resolución.
    7-Resolución del problema. Contestación razonada de la pregunta planteada (p.e.:
    establecer un diagnóstico, una opción terapéutica, etc.). Se intenta recopilar el
    conocimiento obtenido a partir del problema planteado. (¿Qué se ha aprendido?)
    Resolución

    También podría gustarte