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2da Practica Lab Fisica

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PRÁCTICA # 2

1. Título: Medidas Directas e Indirectas.

2. Ojetivos: a) Desarrollar habilidades en la realiación de medidas sencillas.


b) Establecer diferencia entre medidas directas e indirectas.

3. Materiales: Paralelepípedo de metal, cilindro, objeto irregular, beaker, regla


métrica, hilo, mesa del laboratorio, papel milimetrado.

4. Enfoque Teórico:

Medir:

Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad


conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Teniendo como punto
de referencia dos cosas: un objeto (lo que se quiere medir) y una unidad de medida
ya establecida ya sea en Sistema Inglés, Sistema Internacional, o una unidad
arbitraria.

Al resultado de medir lo llamamos Medida.

Cuando medimos algo se debe hacer con gran cuidado, para evitar alterar el
sistema que observamos. Por otro lado, no hemos de perder de vista que las
medidas se realizan con algún tipo de error, debido a imperfecciones del
instrumental o a limitaciones del medidor, errores experimentales, por eso, se ha de
realizar la medida de forma que la alteración producida sea mucho menor que el
error experimental que pueda cometerse.

Medición directa:

La medida o medición diremos que es directa, cuando disponemos de un


instrumento de medida que la obtiene comparando la variable a medir con una de
la misma naturaleza física. Así, si deseamos medir la longitud de un objeto, se
puede usar un calibrador. Obsérvese que se compara la longitud del objeto con la
longitud del patrón marcado en el calibrador, haciéndose la comparación distancia-
distancia.
Ejemplo:

Si tenemos un segmento A B y con una regla medimos su


longitud obtenemos 5.0 cm. En este caso hemos comparado directamente la
cantidad a medir con la unidad elegida.

La medida de la longitud fue obtenida de forma directa.

Medición indirecta

No siempre es posible realizar una medida directa, porque existen variables que no
se pueden medir por comparación directa, es decir, con patrones de la misma
naturaleza, o porque el valor a medir es muy grande o muy pequeño y depende de
obstáculos de otra naturaleza, etc.

Medición indirecta es aquella que realizando la medición de una variable, podemos


calcular otra distinta, por la que estamos interesados.

Ejemplo:

Las dimensiones del siguiente rectángulo son largo = 6.0 cm, ancho =3.0 cm.

Para determinar el área de este rectángulo se debe multiplicar largo x ancho,


obteniéndose 18.0 cm². Este valor se ha obtenido aplicando la fórmula A=B x H, la
cual corresponde al área de un rectángulo.

V. Procedimientos.

1. Tomar una hoja de papel y luego proceda a cortar dos figuras como las
siguientes:
1.1 Con la regla milimetrada mida el ancho y el largo del rectángulo, así
también el diámetro del círculo.

Largo: 5 cm. Ancho: 3 cm. Diametro: 3 cm.

1.2 Calcule el área de cada figura:

Área del rectángulo:

A=B x H=

A= (5 cm)*(3 cm)=

A=15 cm²

Área del círculo:

A=¶ x r²=

A=3.14 * 1.5²=

A=3.14 * 2.25=

A=7.065 cm

1.3 Utilizando la hoja de papel milimetrado coloca las figuras sobre la hoja
como se indica la figura.

Nota: Un cuadrito tiene un área de 1 mm2 = 0.01 cm2.


Procede a contar los cuadritos que quedan cubiertos por las figuras.
Multiplica el número de cuadritos por 0.01 cm². Comprueba los resultados
obtenidos con los de la parte 1.2. ¿Qué concluye?

Rectángulo ocupa: 60 cuadritos x 0.01 cm²=

0.6 cm ²

Circulo ocupa: 24 cuadritos x 0.01 cm ²=

0.24 cm²

Clasifica las medidas hechas en 1.1, 1.2, 1.3 en directas e indirectas:

1.1 Directa. 1.2 Indirecta 1.3 Directa

2. Usando la regla milimetrada procede a medir el diámetro y la altura del


cilindro en centímetros:

Diámetro: 2.4 cm. Altura: 5 cm.

2.1 Calcula el área lateral y total del cilindro:

Al=2¶ x r * h=

Al=2(3.14)*1.2*5=

Al=6.28*1.2*5=

Al=37.68 cm²

At=Al + 2B=

At=Al+ 2¶ x r²=

At=37.68 cm² + 2(3.14*1.2²)

At=37.68 cm² + 9.0432=

At=46.72 cm²
2.2 Calcule el volumen del cilindro:

V=Ab*h=

V=3.14 * 1.2²*5=

V=22.608 cm³

2.3 Utilizando el beaker, determine el volumen del cilindro.

V1=200 ml

V2=230 ml

V= V2- V1=

V=230ml – 200 ml=

V= 30 ml

Clasifica las medidas hechas en 2.1, 2.2 y 2.3 en directas e indirectas:

2.1 Indirecta. 2.2 Indirecta 2.3 Directa.

¿Las áreas calculadas en 2.1 pueden ser determinadas de forma directa? Sí la


respuesta es sí explica el procedimiento.

No.

3. Mide el largo, ancho y altura del paralelepípedo en centímetros.

Largo: 7 cm Ancho: 1.9 cm Altura: 1.9 cm

3.1 Calcule el área total del paralelepípedo:

A1=L x A

A2= A x H

A3=L x H

At=2(A1 + A2 + A3)
A1=L x A=7 cm * 1.9 cm = 13.3 cm2

A2= A x H= 1.9 cm * 1.9 cm= 3.61 cm2

A3=L x H= 7 cm * 1.9 cm = 13.3 cm²

At=2(A1 + A2 + A3) =

At=2(13.3+3.61+13.3) cm²=

At=2(30.21 cm²) =

At=60.42 cm²

3.2 Calcula el volumen del paralelepípedo.

V=L * a*h=

V= 7 cm x 1. 9cm x 1.9 cm=

V=25.27 cm³

Sin el uso del beaker ¿Podrías determinar el volumen del paralelepípedo de


forma directa? No

4. Determina el volumen del cuerpo irregular. ¿Qué tipo de medida usaste?

40 cm. Medida directa.

VI- Actividades Complementarias:

1) Un tanque de forma cilíndrica (altura 5.2m, diámetro 4.8m,) está


totalmente lleno de agua;

a) ¿Cuántos litros de agua hay en el tanque?

V=¶ x r² x h=
V=3.14 x (2.4m )²x 5.2m=

V=3.14 x 5.76m² x5.2m=

V=94.04m³

Litros: 94040.

b) ¿Cuantos galones de agua hay en el tanque?

24,859 Galones.

2. Imagínate que vas construir una cisterna con capacidad para 10,000.00
galones de agua. El área de la base del depósito es 14.23 m2 ¿Cuál debe ser la
profundidad de la cisterna expresada en metros?

3. Explica el procedimiento para medir el espesor de una hoja de papel de


forme indirecta. Exprese el resultado en milímetros.

Para esta medida utilizamos una regla milimétrica y la colocamos en el borde de la


hoja; esta tiene un grosor aproximadamente de 0.02 mm.

4. Explica el procedimiento para medir el diámetro de un cabello de forma


indirecta. Expresa el resultado en milímetros.

Se utilizaría la regla pero como estamos hablando de un objeto tan pequeño es


necesario aumentar su tamaño con la ayuda de un microscopio y su medida
aproximadamente es de unos 0.01 mm.

5. Determina el volumen de un libro de 100 hojas que tienen el mismo espesor


de la hoja usada en la parte 3.

100 hojas X 0.02mm= 2mm

Tiene un volumen de 2mm aproximadamente.


6. El radio promedio de la tierra es 6.37x106m. ¿Este resultado fue obtenido de
forma directa o indirecta? Justifica tu respuesta. Indirecta porque para obtener
estos tipos de resultados es que calcular y mover el punto hasta donde corresponda.
Conclusión

 Al culminar con el desarrollo de esta práctica podemos resaltar la importancia


de estas en la física y en nuestra vida diaria ya que con un uso adecuado de
ellas es posible determinar con más precisión las medidas de los objetos
teniendo siempre en cuenta que la directa se obtiene comprobándola con algún
instrumento de medida y la indirecta se halla calculando con alguna fórmula.

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