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Clase #1 Bio. 2021

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CLASE N° 1

DESCODIFICACIÓN BIOLÓGICA

LAS CINCO LEYES DE LA NUEVA MEDICINA GERMANICA

Las cinco leyes naturales de la NUEVA MEDICINA GERMÁNICA, consideradas leyes porque se cumplen en todo y
cada uno de los casos.

1° Ley: Ley de Hierro: Nos dice que todo cáncer se inicia con un choque conflictual psicológico grave (bioshock
emocional, desde el punto subjetivo de quien lo sufre), que te toma por sorpresa y que lo vives en soledad.
Dicho de otra manera, sino sufres un conflicto de este estilo no puedes tener cáncer. Hay que decir también que
no todo los conflictos psicológicos generan un trauma evidentemente, pero normalmente sí se manifiesta
físicamente en forma de problemas más leves. Esta primera ley especifica además otros dos puntos
importantes:

En el momento que se produce el conflicto psicológico se produce una modificación en el campo


electrofisiológico de un área cerebral concreta, llamado foco de Hamer, observable a través de un scanner
cerebral (TAC). Existe una relación definida entre el tipo de conflicto psicológico sufrido y el área cerebral
afectada, y entre esta y el órgano concreto donde se manifiesta el cáncer.

A partir del shock, existe una correlación entre la evolución del conflicto psicológico, la evolución del foco de
Hamer y la de la enfermedad orgánica, que, básicamente consiste en dos fases:

1°Fase: Toda aparición de un conflicto como el mencionado es seguido por una etapa de estrés (fase activa del
conflicto). En esta fase la persona muestra nerviosismo, manos frías, dificultad para dormir, tensión muscular,
falta de descanso, de relajación, respiración superficial, etc. En este sentido practicar relajación o técnicas de
respiración es lo más aconsejable, también ejercicios de estiramiento suaves puede atenuar el impacto del
conflicto psicológico.

2°Fase: En el momento en que se soluciona el conflicto psicológico se entra en la segunda fase (fase resolutiva o
curativa del conflicto) en la que el predominio es de relajación/cansancio. Es decir:

QUE EN EL MOMENTO QUE SE RESUELVE EL CONFLICTO PSICOLÓGICO LA ENFERMEDAD COMIENZA SU


PROCESO DE AUTOCURACIÓN.

Si el cuerpo tiene un entorno adecuado, libre de tóxicos y la suficiente energía, el proceso de curación se
produce solo. Cabe resaltar que muchas veces es en la 2° fase cuando se produce el diagnóstico médico de la
identificación de la enfermedad dañina, como en el caso de la leucemia o el infarto de miocardio, que si bien
puede ocasionar complicaciones importantes que hay que tratar, hay que entenderlas como proceso de
curación.

2° Ley: Ley del sistema Ontogenético de las enfermedades: La manifestación de la enfermedad depende del
origen embriológico del tejido afectado. Cuando el impacto se realiza sobre un tejido desarrollado a partir del
ENDODERMO O MESODERMO EMBRIONARIOS, durante la fase activa del conflicto se genera proliferación

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celular o tumoraciones, en los órganos correspondientes, mientras que en la fase de resolución del conflicto se
produce una detención del crecimiento, enquistación, reducción bacteriana, etc.

Cuando el impacto se realiza sobre el tejido desarrollado a partir del ECTODERMO, durante la fase activa del
conflicto se genera necrosis o ulceraciones en los órganos correspondientes, mientras que en la fase de
resolución del conflicto hay edematización, hinchazón, crecimiento abundante, cicatrización.

3°Ley: Ley del sistema de ontogénesis de los microbios y bacterias:

Los microbios, bacterias y virus colaboran en el organismo durante la fase de curación. Es decir, una gripe, por
ejemplo es una manifestación de la resolución del conflicto psicológico: Si el conflicto ha afectado a zonas del
endodermo o del mesodermo, durante la fase de resolución aparecerán hongos, bacterias y virus que ayudaran
a eliminar la proliferación celular que se produjo durante la fase activa del conflicto.

Si el conflicto afecto el ectodermo, durante la fase de resolución aparecerán microorganismos y virus que
ayudarán a restaurar las necrosis o ulceraciones producidas en la fase activa del conflicto.

4°Ley: Ley de la Quintaesencia o comprensión del sentido de la enfermedad.

La enfermedad es un programa biológico destinado a decirle al individuo que está viviendo una situación que no
le conviene, que no ha asimilado. La enfermedad no ocurre por casualidad, ni por caprichos del destino. Si
observamos lo que la enfermedad nos permite hacer, lo que nos obliga a hacer, o lo que nos impide hacer,
podemos encontrar pistas claves sobre el conflicto psicológico que está involucrado.

5° Ley: Esta ley dice que estos principios se aplican para todas las enfermedades.

Esta ley nos dice que estos principios no solamente se aplican al cáncer si no que a todas las enfermedades.

FILOGENESIS DESARROLLO DE LAS ESPECIES

ONTOGENESIS DESARROLLO DEL INDIVIDUO

Todos los organismos por sencillo o complejos que sean, van a llevar en su manual de instrucciones, tres
instrucciones claras.

1.- Se desarrollan siempre en el agua

2.- Se inician como un ser unicelular, van adquiriendo complejidad, tamaño y desarrollo.

3.- Buscan si o si su supervivencia, simples o complejas.

Al Principio fue la biología

Lo fundamental para nuestro propósito es comprender muy bien que el ser vivo se inscribe, en primer lugar, en
una realidad biológica. Desde el momento de la concepción, desde el momento en que un espermatozoide y un

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óvulo se encuentran, se produce la creación de un cigoto. El ovulo y el espermatozoide tiene, cada uno,
veintitrés cromosomas. Cuando se encuentran, estos cromosomas se aparean y, por lo tanto, el cigoto tiene 23
pares de cromosomas.

Todos los ovocitos, los óvulos, están presentes en el cuerpo del bebe hembra desde el nacimiento. Tiene
400.000 óvulos, que no se renuevan. En el macho en cambio, se están produciendo permanentemente
espermatozoides nuevos, que solo serán efectivos en los conductos genitales de la mujer. El espermatozoide
cuando llega al tercio superior de la Trompa se encuentra con el óvulo, que lo aceptara y se producirá la
fecundación, o no.

A partir del momento en que un espermatozoide ha sido aceptado por el óvulo, se produce una reacción
química que inutiliza al resto de los espermatozoides. Si no se produce la fecundación este óvulo desaparecerá
en 24 horas. Sin embargo, si se produce la fecundación, el cigoto, esa célula única, se partirá en dos al cabo de
treinta horas. Después, al cabo de cuarenta horas, se volverá a dividir, en cuatro, en dieciséis…..en el tercer día,
tenemos un grupo de células, todas idénticas. El cuarto día, llega al útero, en cuya mucosa quedan fijadas. En
cierto modo, es un cuerpo extraño, como un parasito, pero que el organismo no debe rechazar. Por eso, para
evitar el rechazo, se producirán determinados fenómenos.

A partir del sexto día, se inicia un pasaje biológico de aceptación. El sistema neurovegetativo basculara hacia un
dominio del sistema parasimpático, el sistema vago, es decir, el sistema de relajación del organismo.

Espontáneamente, con el paso de los días, todos los conflictos que estaban activos quedaran suspendidos,
hasta el nacimiento del bebe. Es el estado de budeidad: la mujer engorda, le crecen los pechos…..Es un estado
de aceptación, de ausencia de problemas.

LAS CUATRO CAPAS EMBRIONARIAS

Entre la primera y la tercera semana, se forman las cuatro capas embrionarias. De hecho, hasta el octavo día, el
cigoto está formado por un grupo de células idénticas. Más tarde, este cigoto se diferencia, se divide en dos
familias de células que son independientes y siguen su propio desarrollo. Una de esas familias gira hacia el
exterior; es el ECTODERMO (también denominado ectoblasto o epiblasto). La otra familia, más interior, se
denomina ENDODERMO (o endoblasto, o hipoblasto).

Después, a partir del decimosexto día, se forma una tercera capa entre las dos primeras: el MESODERMO (o
mesoblasto), es decir, la capa del medio. Esta capa se divide en dos, resultando en lamina externa y lamina
interna.

Las cuatro capas embrionarias están en contacto, pero son totalmente autónomas e independientes. A partir de
la tercera semana, cada capa embrionaria empieza a diferenciarse de las otras.

Cada una de estas cuatro capas formara órganos. Si pudiéramos marcarlos con colores cada capa tendría un
color y los órganos creados en cada capa tendrían ese color. Habría órganos rojos, otros amarillos, otros blancos,
otros azueles, para graficarlo de alguna manera.

No hay que olvidar que la embriogénesis, resume la filogénesis (Filogénesis, raza: filo, Nacimiento: génesis:
nacimiento y desarrollo de las especies a lo largo de la historia). Esto significa que el cigoto, en su desarrollo
desde la concepción hasta el final del segundo mes, resume la evolución de la vida de ese ser vivo.

Pasará por una etapa donde será una cabeza con cola, tendrá branquias como los peces, membranas entre los
dedos como los patos, tres pares de riñones como algunos anfibios o una hilera de mamas, como determinados
mamíferos……..

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Al principio del tercer mes, los tejidos se separan, se empiezan a esbozar los grandes sistemas orgánicos, y las
mamas y los riñones suplementarios desaparecen, así como las branquias, la cola y las membranas entre los
dedos.

Ahora veamos las particularidades de cada etapa.

PRIMERA ETAPA EMBRIONARIA: ENDODERMO

Las necesidades básicas de la Primera etapa son:

*Respirar

*Alimentarse Primera etapa Embrionaria

*Eliminar deshechos ENDODERMO-SUPERVIVENCIA

*Reproducirse

SEGUNDA CAPA EMBRIONARIA: MESODERMO ANTIGUO

Superada la Primera etapa, pasamos a la segunda capa, donde lo importante es la protección. Acá el organismo
se cubre de membranas protectoras al pasar a un entorno más hostil. (Pleura, dermis, pericardio, meninges,
peritoneo, etc.)

*Desarrollo de las membranas

*de protección, al pasar a un entorno Segunda etapa Embrionaria

*más hostil MESODERMO ANTIGUO-PROTECCIÓN

TERCERA ETAPA EMBRIONARIA: MESODERMO NUEVO

En esta Tercera etapa, comienza el movimiento, hay que desplazarse, y entonces aparece el desarrollo del
aparato locomotor (buscar alimentos, huir de los depredadores). Identidad como individuo para realizar esas
tareas, para moverse y para darse valor, para enfrentar los desafíos de la supervivencia que está buscando.

*Desarrollo del aparato locomotor

*Huesos, músculos, ligamentos, Tercera Etapa Embrionaria

*tendones, etc. MESODERMO NUEVO-VALORACIÓN E IDENTIDAD

CUARTA ETAPA EMBRIONARIA: ECTODERMO

Cuarta etapa, es de desarrollo social, acá ya tenemos que comunicarnos con el otro, relacionarnos socialmente.
Para existir nos movemos en grupos o manadas, que tienen una jerarquía y su comunicación.

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*Desarrollo social, de relación

*de comunicación Cuarta Etapa Embrionaria

*En grupos o manadas ECTODERMO-RELACIONES-COMUNICACIÓN

El ser humano pasa por estas cuatro etapas en los primeros días que el óvulo es fecundado. Todo este
desarrollo de las cuatro etapas culmina cuando se ha desarrollado el Cortex y todo el complejo neuronal; que
seguirá adaptándose y cambiando a lo largo de nuestra vida.

El organismo debe adaptar toda esta biología para sobrevivir. Si nuestro organismo afronta cualquier conflicto,
nuestra biología buscará la solución dentro de sus recursos para sobrevivir (las buscara dentro de lo que
representan estas cuatro etapas).

Las enfermedades no son ni más ni menos que los testimonios de los conflictos vinculados a esa supervivencia.
Una enfermedad no aparece espontáneamente, sino que SIEMPRE, SIEMPRE, es consecuencia de otro procesos,
es decir: “LA ENFERMEDAD SIEMPRE, SIEMPRE, SIEMPRE TIENE UN SENTIDO DE SUPERVIVENCIA”.

ENFERMEDAD SUPERVIVENCIA

Así la enfermedad se va a presentar en los tres planos de organismo

*PSIQUICO

*CEREBRAL TRES PLANOS

*ORGÁNICO

Estos tres planos van de la mano, no están separados, (desde la Biodescodificación) reaccionan todos a la vez.

En la Biología todo, todo tiene su lugar específico, nada está ahí al azar, todo tiene su programación específica,
para conseguir nuestra supervivencia. Así veremos que según nuestras necesidades nos comportaremos de una
manera u otra, es decir por ejemplo, un pato nunca podría nacer con fobia al agua. Todas las especies nos
programamos en referencia a nuestros conflictos y necesidades biológicas. Con la diferencia que nuestros
conflictos son muchísimos más complejos.

La enfermedad lo que hace es movilizar todas las fuerzas para seguir sobreviviendo y no se trata de evitar todos
los conflictos, los conflictos son inherentes al ser humano y también a otras especies. Los conflictos son
necesarios para seguir aprendiendo y desarrollándonos, digamos que podrías ser el medio de conservación que
tendrían las especies.

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LOGICAS BIOLOGICAS

Los seres humanos nos movemos dentro de dos lógicas cuando nos sucede algo intenso, sea esto bueno o malo,
vamos a reaccionar en dos fases:

LA PRIMERA UNA LÓGICA VISCERAL

Esto se sentirá en todo el cuerpo, por ej: pasa algo y sentimos que el corazón nos da un vuelco, y ese impulso es
transmitido a cada célula de mi cuerpo, es una lógica arcaica, simple, inmediata y sobre todo EMOCIONAL. Es
decir una emoción se está grabando en cada célula y átomo de mi cuerpo.

LA SEGUNDA UNA LÓGICA MENTAL

Esto es el intelecto, es la parte mía racional, razonada, razonable, es el discurso que se construye en nuestra
mente para seguir manteniendo el control, esto sucede a los pocos minutos de haber vivido el evento, para
poder explicarlo y seguir en la supervivencia, esta sería la protección de la mente.

Pero en la Descodificación Biológica nos vamos a centrar en LA LÓGICA VISCERAL, que es la que acepta esa
información a nivel celular y es la que se ancla para modificar el comportamiento o incluso la biología para
poder sobrevivir.

*Se transmite a cada célula del cuerpo

LÓGICA VISCERAL *Simple, inmediata y totalmente emocional

*Capaz de modificar la bilogía para sobrevivir

*La más importante en Biodescodificación

*Racional, razonada, razonable

LÓGICA MENTAL *Para mantener el control

*Es la protección de la mente

Ya vimos los tres planos del ser humano y recordaremos que estos planos están intrínsecamente ligados. No
puedes existir ni desarrollarse uno sin el otro.

ORGANISMO

CEREBRO TRES PLANOS DEL SER HUMANO

PSIQUE

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Estos tres planos están unidos y lo que le sucede a uno repercute en el otro. El cerebro es nuestro ordenador
central, nada sucede sin que el cerebro lo sepa o lo controle. La biología va a responder a las órdenes dadas por
el cerebro.

El cerebro es la interfaz entre la Psiques (lo más profundo) y nuestra biología (cuerpo físico). La psiques son
nuestros sueños, es la sede de nuestros pensamientos, emociones, intenciones, etc. Estos tres planos funcionan
al unísono, lo que le sucede a uno repercute en el otro.

El doctor Hamer en los años 70 descubrió que cuando vivimos algo traumático, un shock, esto va a impactar en
alguna zona del cerebro y va a dar como respuesta una manifestación en algún órgano de mi cuerpo físico
(estómago, corazón, riñón).

Entonces el cuerpo lo graba como respuesta primaria a este hecho traumático. No todo el mundo reacciona
igual ante un bio-shock (hecho traumático) Ej: si voy a cruzar la calle y casi me atropellan, una persona saldrá
corriendo, otra se paralizara, otra se pondrá a llorar, otra dará un gran salto, etc. Cada una va a reaccionar de
una manera diferente, esto va a depender de sus experiencias de vida, que están grabadas en su subconsciente.
Este impacto en el cuerpo, también lo hará en una parte específica del cerebro, lo que Hamer llamo Foco de
Hamer, o Foco Cerebral.

Hay una total coherencia entre lo que se ve en el scanner, lo que sucede en el órgano y lo que pasa en su psique.

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LOS TRES EJES DE LA SUPERVIVENCIA

Estos tres ejes se van a dar cuando mi supervivencia está en juego, cuando la supervivencias del otro está en
peligro, o cuando lo está la supervivencia de las Especie.

*YO

*EL OTRO Los Tres Ejes de la Supervivencia

*LA ESPECIE

Yo: Es cuando mi supervivencia está en juego, yo corro peligro Ej: Como Setas venenosas, me doy cuenta e
inmediatamente, pienso me voy a morir. La psique le envía rápidamente un mensaje al cerebro y este le envía
la información al órgano correspondiente (el estómago) y entonces comienzo a vomitar para salvarme.

El mecanismo de supervivencia trabaja inmediatamente sobre los tres planos, Psique, cerebro y órgano.

Este es un ejemplo muy directo y rápido, pero no siempre es así, como veremos en Descodificación Bilógica a
veces es mucho más sutil.

El Otro: Acá está en juego la supervivencia del otro, alguien que es importante para mí. Alguien a quien quiero
corre peligro y quiero salvarlo o protegerlo. Esta situación me va a causar mucha ansiedad.

EJ: En la mujer, en sus mamas los conductos galactóforos, están diseñados para que pase la leche. No están
hechos para mi supervivencia, sino para la supervivencia del otro (los hijos). Si yo tengo una patología en estos
conductos es debido a una gran preocupación por el otro (los hijos). Es una necesidad de proteger al otro,
porque la leche que producimos no es para nuestra supervivencia sino para la supervivencia del otro. Y acá
veremos más adelante que puede ser los hijos reales o simbólicos.

La Especie: Acá la supervivencia abarca la totalidad de la especie. Aquí lo que importa es la continuidad y
supervivencia de la especie. Nuestro legado (perpetuar la especie). Biológicamente se enfocará en los testículos
en el hombre y ovarios en la mujer. (Fábrica de nuestra descendencia donde se origina la creación).

Podríamos dar un ejemplo de la naturaleza, cuando el león macho mata a las crías de la leona, ella
inmediatamente entrara en celo para volver quedar embarazada y así perpetuar la especie.

Voy a darles un ejemplo a nivel humano. Cuando el Doctor Hamer pierde a su hijo amado, a los pocos meses el
desarrolla un cáncer de próstata. Que significa esto, arcaicamente su bilogía está respondiendo a un estado de
supervivencia, necesito producir más espermatozoides para continuar la especie. Cuál era su emoción en su
psique quiero volver a tener a mi hijo querido.

Todos los impactos emocionales se desarrollaran en los tres planos: psiquis, cerebro, órgano. Y siempre estos
impactos emocionales tendrán cuatro características:

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*1.-Es imprevisto e inesperado: Sobreviene de golpe, en un momento preciso, lo que deja una huella neuronal.
Se trata de una situación muy concreta, un instante en que todo nuestro mundo se desmorona.

*2.-Es muy dramático: Se produce una tremenda obnubilación, cuesta pensar y tomar decisiones. El cerebro
especialmente el Cortex queda colapsado.

*3.-Se vive en aislamiento y soledad: No se puede comunicar, porque uno así lo cree o porque es totalmente
imposible.

*4.-No hay solución: No se encuentra salida, no sabemos qué hacer. Solamente nos queda sufrir la situación.

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