Este documento presenta un plan de 10 días para enseñar vocabulario a un estudiante mediante tarjetas con palabras. Cada día se muestran 25 palabras divididas en 5 categorías. A lo largo de los días, las categorías cambian pero el número total de palabras permanece en 25 a medida que se agregan nuevas palabras y se eliminan categorías anteriores. El objetivo es exponer al estudiante a las palabras de manera repetida a lo largo del tiempo.
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Este documento presenta un plan de 10 días para enseñar vocabulario a un estudiante mediante tarjetas con palabras. Cada día se muestran 25 palabras divididas en 5 categorías. A lo largo de los días, las categorías cambian pero el número total de palabras permanece en 25 a medida que se agregan nuevas palabras y se eliminan categorías anteriores. El objetivo es exponer al estudiante a las palabras de manera repetida a lo largo del tiempo.
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Vamos a leer
Materiales: Rectándolos de cartulina o hojas tamaño cartas a la mitad de manera horizontal (acostadas)
Plumón negro para escribir las palabras en
las tarjetas Escribir letras claras Las palabras tienen que ser en minúsculas
Orden del día Vocabulario
Día 1 se comenzará mostrándole al alumno 5 palabras Familia: Mamá, Papá, de una misma categoría se le mostraran las Hermano/a, Abuela, Abuelo palabras de atrás hacia adelante y se le (se puede agregar el preguntara ¿Qué dice aquí? Se le darán 5 nombre de la alumna) segundos y si no conoce la palabra se le dirá lo que dice, se le repetirán los letreros 3 veces y después seguirá con las actividades o se le dará tiempo de descansar. Día 2 Se le mostraran las 5 palabras del día anterior Animales: más las 5 nuevas y se repetirá el mismo Gato, perro, cotorro, cerdo, procedimiento. ardilla Día 3 Para este día se le mostraran las 5 del primero yEscuela: salón, mesa, silla, segundo día mas 5 nuevas, en total 15 palabras lapicera, lápiz Día 4 Se le mostraran 20 palabras con la misma Cocina: vaso, plato, estufa, secuencia del primer día. refrigerador, licuadora Día 5 Se muestran palabras mas 5 , en total 25 Papelería: libreta, colores, palabras sacapuntas, borrador, Resistol Día 6 Quitaremos la categoría del día 1 y agregaremos Figuras: cuadrado, circulo, 5 palabras mas Triangulo, rectángulo, *Siempre manejaremos 25 palabras hexágono. Día 7 Quitaremos la categoría del día 2 y agregaremos Verduras: papa, zanahoria, 5 palabras mas cebolla, calabaza, tomate. *Siempre manejaremos 25 palabras Día 8 Quitaremos la categoría del día 3 y agregaremos Transportes: bicicleta, 5 palabras mas carro, camión, avión, tren. *Siempre manejaremos 25 palabras Día 9 Quitaremos la categoría del día 4 y agregaremos Colores: rojo, amarillo, azul, 5 palabras mas blanco, verde. *Siempre manejaremos 25 palabras Día 10 Quitaremos la categoría del día 5 y agregaremos Cosas del hogar: mueble, 5 palabras mas escoba, lavadora, comedor, *Siempre manejaremos 25 palabras recogedor. Las palabras deben de mostrarse de manera diaria y en diferentes horas del día por ejemplo antes de comenzar las actividades del cuadernillo, a medio día y por la tarde. Recordemos guardar todos los letreros de las palabras por que las seguiremos ocupando.
