PENSAMIENTO ESTRATÉGICO MATEMÁTICO

GUIA FUNCIONES.
PROF. ASDRUBAL AGUILERA

CONCEPTO DE FUNCIONES
Dados dos conjuntos A y B, se denomina función de A en B (𝑓: 𝐴 → 𝐵) a una relacion que le hace
corresponder a cada elemento de A uno y solo un elemento de B, que matemáticamente se expresa
𝑦 = 𝑓(𝑥).
El conjunto A se denomina dominio de la función y el conjunto B rango o codominio. Para que una
relación o correspondencia entre dos conjuntos A y B sea función, debe cumplir con las siguientes
condiciones:
 A cada elemento del conjunto A le debe corresponder algún elemento del conjunto B.
 A ningún elemento del conjunto A le puede corresponder más de un elemento del conjunto
B.
Imágenes son elementos del conjunto B que le corresponde a algún elemento del conjunto A.

VARIABLE INDEPENDIENTE Y VARIABLE DEPENDIENTE.

Si una función se expresa como 𝑦 = 𝑓(𝑥). Llamaremos variable independiente a “x” y a “y” variable
dependiente o función.
𝑦 = 𝑓(𝑥)
Variable Dependiente Variable Independiente
Para determinar las imágenes de algún elemento, se sustituye el valor de la variable en la función.
EJEMPLO.
Dada la función 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 2, determinar la imagen de 4, -2 y 0.
SOLUCIÓN.
Se sustituye la variable independiente de la función por cada valor:
a) Para 𝑥 = 4
𝑓(4) = 3 . 4 − 2 = 12 − 2 = 10
𝑓(4) = 10
b) Para 𝑥 = −2
𝑓(−2) = 3 . (−2) − 2 = −6 − 2 = −8
𝑓(−2) = −8
c) Para 𝑥 = 0
𝑓(0) = 3 . 0 − 2 = 0 − 2 = −2
𝑓(0) = −2

1
DOMINIO DE UNA FUNCION.
El dominio está formado por el conjunto de valores que puede tomar la variable independiente, de tal
modo que la función este definida para todos ellos.
NOTA: Una función no está completamente definida cuando al calcular la imagen de un número, se
obtiene una indeterminación, por ejemplo, la raíz par de un numero negativo o una división entre
cero.
EJEMPLO.
Determinar el dominio de las siguientes funciones:

1) 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 5𝑥 + 8

SOLUCIÓN. Siempre que la función sea lineal, estará definida para cualquier valor que tome
la variable, es decir, su dominio está formado por todos los números reales y se representa
como:
𝐷𝑜𝑚𝑓(𝑥) = 𝑅

NOTA: una función es lineal cuando la variable no está en el denominador de una fracción,
dentro de una raíz, si posee exponentes fraccionarios o es parte de un exponente.

4
2) 𝑓(𝑥) = 𝑥−3

SOLUCIÓN. Como la variable está en el denominador, esto puede provocar una división
entre cero, el cual se denomina una indeterminación. Para evitar la indeterminación se debe
hallar las raíces del denominador que la hacen cero y descartarlas del dominio.

Igualamos el denominador a cero, para calcular las raíces:

𝑥 − 3 = 0; trasladamos el número negativo al lado derecho de la igualdad y le cambiamos

; el signo.

𝑥 = 3 ; obteniendo el resultado.

El dominio tiene la siguiente forma:

𝐷𝑜𝑚 𝑓(𝑥) = 𝑅 − {3}

Y se lee:

El domino de la función f(x) son los números reales, exceptuando el número 3.

3) 𝑓(𝑥) = √−2𝑥 − 6

SOLUCIÓN. Como la variable está dentro de una raíz par, se puede presentar una
indeterminación cuando la cantidad subradical sea negativa. Para eliminar estas

2
 indeterminaciones obligamos a la cantidad subradical a que sea mayor o igual a cero, es decir,
obligamos a que siempre sea positiva.

Tomamos la cantidad subradical y se forma la inecuación con el signo de mayor o igual (≥):

−2𝑥 − 6 ≥ 0

−1(−2𝑥 ≥ 6)

2𝑥 ≤ −6

6
𝑥≤−
2

𝑥 ≤ −3

El dominio está formado por todos los números menores o iguales a −3 y se representa como:

𝐷𝑜𝑚 𝑓(𝑥) = (−∞, −3]

−√3𝑥−3
4) 𝑓(𝑥) =
𝑥 2 −7𝑥+10

SOLUCIÓN. En esta función se pueden presentar dos tipos de indeterminaciones: i) se puede

obtener la raíz par de un número negativo y ii) una división entre cero.

Este tipo de expresiones, para realizar su estudio es necesario convertir las expresiones en
inecuaciones, las cuales se representan con los operadores:
 > Mayor que
 < Menor que
 ≥ Mayor o igual que
 ≤ Menor o igual que

Al utilizar estos operadores el resultado de la inecuación se convertirá en intervalos, los

cuales se denominan intervalos abiertos (estos se encierran entre paréntesis ( )), si se utilizan
operadores simples (>, <) y los intervalos cerrados (estos intervalos se encierran entre
corchetes [ ]), si se utilizan los operadores compuestos, (≥, ≤).

[El intervalo significa la solución de esa expresión convertida en inecuación]

Los intervalos (abiertos o cerrados) se forman según el operador que se utilice, en los
intervalos, siempre estarán asociados dos números, si la expresión convertida, la cual es
denominada inecuación, existe un solo extremo y un solo operador, el otro número que
acompaña al intervalo es el infinito (∞), este será positivo o negativo, dependiendo de la
dirección del operador, es decir, si el operador es hacia la derecha (>) el infinito será positivo

3
(+∞), si el operador es hacia la izquierda (<) el infinito será negativo (−∞) y se forman los
siguientes intervalos:

Sea a ∈ ℛ:

 x > a; (a, +∞)

 x < a; (−∞, a)
 x ≥ a; [a, +∞)
 x ≤ a; (−∞, a]

Si la inecuación tiene dos (2) extremos y tiene dos (2) operadores, los intervalos que se
forman son los siguientes:

 a > x > b; (a, b)

 a < x < b; (a, b)
 a ≥ x ≥ b; [a, b]
 a ≤ x ≤ b; [a, b]

Primero resolvemos el numerador para determinar el posible domino:

Utilizamos el operador mayor o igual que, ya que esta expresión está dentro de una raíz, el
cual es llamado cantidad subradical, recordando que toda expresión dentro de una raíz,
debe ser positiva y nunca negativa (ya que la raíz de un número negativo no existe) y esta
debe ser cero (0) o mayor que cero, de esta forma obligamos que cualquier valor de la
solución debe ser positivo.

3𝑥 − 3 ≥ 0

3𝑥 ≥ 3

3
𝑥≥
3

𝑥≥1

Dominio del numerador: (este resultado lo expresamos como un intervalo)

𝐷𝑜𝑚 = [1, +∞)

Resolvemos el denominador para obtener los números que se deben descartar del dominio:

Este tipo de ecuaciones hay que encontrar las raíces que hacen cero a la expresión. Esos
valores se descartan, ya que no cumplen con el dominio y dará una división entre cero, la
cual no existe. Para hallar las raíces o los números que hacen cero la expresión del
denominador, se pueden utilizar varios procedimientos, en este caso ya que el denominador
es un polinomio de segundo grado podemos hallar sus raíces con la ecuación de segundo
grado.
a2 + bx + c = 0

4
 Fórmula:
−b ± √b 2 − 4. a. c
x=
2. a

Resolviendo por la ecuación de segundo grado tenemos:

𝑥 2 − 7𝑥 + 10 = 0
𝑎=1
𝑏 = −7
𝑐 = 10
Sustituyendo valores en la fórmula:

−(−7) ± √(−7)2 − 4. (1). (10) 7 ± √49 − 40 7 ± √9 7 ± 3

𝑥= = = =
2. (1) 2 2 2
7 + 3 10
𝑥1 = = =5
2 2

7−3 4
𝑥2 = = =2
2 2

𝑥1 = 5 ; 𝑥2 = 2

Estos valores son los que hacen cero a la expresión del denominador y no se toman en cuenta
para el dominio. Por lo tanto, el dominio de la función 𝑓(𝑥) esta formado por el intervalo
[1, +∞) ya calculado y descartando de ese intervalo los números 2 y 5, el cual podemos
expresarlo de la siguiente forma:

𝐷𝑜𝑚 𝑓(𝑥) = [1, +∞) − {2,5}

Y se lee:

El domino de la función f(x) son los números reales positivos desde el 1 incluyéndolo hasta
el infinito, exceptuando los números 2 y 5.
IMAGEN O RECORRIDO DE UNA FUNCIÓN.
Si entre los conjuntos A y B se da una función definida de A en B, la cual se escribe 𝑓: 𝐴 → 𝐵, se
dice que A es el dominio o conjunto de partida de la función y B se llama codominio o también rango
o conjunto de llegada.
Para cada elemento de “x” de A, 𝑓 le hace corresponder otro en B llamado “imagen de x” y se denota
por 𝑓(𝑥).
El conjunto formado por todos los elementos del codominio que son imágenes de algún elemento se
le denomina imagen o recorrido de 𝑓 y se denota por 𝐼𝑚(𝑓) o 𝑅𝑒𝑐(𝑓), lo que es muy usual llamarlo
rango de la función y se denota como: 𝑅𝑔𝑜 𝑓(𝑥).
Para calcular el rango de una función, se trata de hallar todos los valores de la función (y) para los
cuales existe un (x), esto se logra despejando “x” de la función.

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EJEMPLO.
1) Hallar el rango de la siguiente función:
𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 1
SOLUCIÓN.
Se cambia f(x) por y:
𝑦 = 3𝑥 − 1
Despejando x, tenemos:

𝑦 + 1 = 3𝑥
𝑦+1
𝑥=
3
Como resulta una expresión lineal, el rango es todos los números reales y lo representamos:
𝑅𝑔𝑜 𝑓(𝑥) = ℛ
2) Hallar el rango de la siguiente función:
𝑥−1 𝑥−1
𝑓(𝑥) = →𝑦=
3𝑥 − 6 3𝑥 − 6
Despejando x, tenemos:
𝑦(3𝑥 − 6) = 𝑥 − 1; el denominador se pasa multiplicando al otro lado de la igualdad

3𝑥𝑦 − 6𝑦 = 𝑥 − 1; se aplica la propiedad distributiva, en el lado izquierdo de la igualdad

3𝑥𝑦 − 𝑥 = 6𝑦 − 1; se agrupan términos semejantes, se pasa la variable y al lado derecho

𝑥(3𝑦 − 1) = 6𝑦 − 1; se saca factor común y el factor que esta multiplicando se pasa al otro
lado de la igualdad dividiendo, quedando de la siguiente forma:

6𝑦 − 1
𝑥=
3𝑦 − 1
Se busca en el denominador el número que hace cero la expresión. Para ello se iguala el
denominador a cero
3𝑦 − 1 = 0
3𝑦 = 1
1
𝑦=
3
Encontrado ya el número que hace cero la expresión del denominador, el rango de la función
f(x) es:
1
𝑅𝑔𝑜 𝑓(𝑥) = ℛ − { }
3
1
El rango es todos los números reales menos el numero 3 .

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GRÁFICO DE UNA FUNCIÓN.
El grafico de una función 𝑓: 𝐴 → 𝐵 esta formado por todos los pares ordenados de la forma (x, f(x))
o (x, y) con x perteneciente al dominio de la función y f(x) como la imagen correspondiente a cada
uno de ellos.
EJEMPLO.
1) Graficar la siguiente función:

𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 1
SOLUCIÓN.
La grafica de una función lineal de primer grado es una línea recta. Para graficarla, basta
conocer dos puntos por los que ella pasa y luego prolongarla.
Se construye la tabla de valores, dando valores arbitrarios a la variable independiente (x) y
luego calculando sus respectivas imágenes:

𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 1

X Y=f(x)
-1 -4 para 𝑥 = −1 𝑓(−1) = 3(−1) − 1 = −3 − 1 = −4
2 5 para 𝑥 = 2 𝑓(2) = 3(2) − 1 = 6 − 1 = 5

Se grafican los pares ordenados obtenidos:

para una recta inclinada el Dom f(x) = ℛ
y el Rgo f(x) = ℛ

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2) Graficar 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 − 6

La grafica de una función cuadrática 𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑥 + 𝐶 es una curva llamada parábola, cuya

concavidad depende del signo que posee el coeficiente “A” de x2; si es positivo, la parábola
abre hacia arriba y si es negativo, abre hacia abajo.
Corte con el eje Y: es el valor del termino independiente “C”; en este ejemplo, el corte con
“y” es el punto (0,-6).
Corte con el eje X: para saber si la parábola corta al eje x se calculan las raíces de la ecuación
que se obtiene al igualarla a cero.

𝑥2 + 𝑥 − 6 = 0
Hallamos los valores con la ecuación de segundo grado.

𝑎=1
𝑏=1
𝑐 = −6
sustituimos estos valores en la fórmula:

−b ± √b 2 − 4. a. c
x=
2. a
−(1) ± √(1)2 − 4. (1). (−6) −1 ± √1 + 24 −1 ± √25 −1 ± 5
𝑥= = = =
2. (1) 2 2 2
−1 + 5 4
𝑥1 = = =2
2 2

−1 − 5 6
𝑥2 = = − = −3
2 2

𝑥1 = 2 ; 𝑥2 = −3

La parábola corta al eje x en los puntos (2,0) y (-3,0).

El vértice de la parábola, llamado también máximo o mínimo se obtiene aplicando los

siguientes parámetros:
𝑏 𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑉 = (− , − )
2𝑎 4𝑎

Donde A, B y C son los coeficientes de la ecuación cuadrática. Sustituyendo los valores ya

conocidos, tenemos:
1 12 − 4.1. (−6) 1 1 + 24 1 25
𝑉 = (− ,− ) = (− , , − ) = (− , − )
2.1 4.1 2 4 2 4

Las coordenadas del vértice son:

1 25
𝑉 = (− , − )
2 4

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Con los puntos obtenidos, graficamos:

Cortes con X

vértice corte con Y

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FUNCIÓN EXPONENCIAL.
Se define como toda función de la forma 𝑓(𝑥) = 𝑏 𝑥 , donde b es un numero positivo y distinto de 1,
y x pertenece al conjunto de los números reales.

𝑏>0 ∧ 𝑏≠1
Para resolver funciones de este tipo, las operaciones se apoyan con las propiedades de las potencias.

1. 𝑥 𝑛 . 𝑥 𝑚 = 𝑥 𝑛+𝑚
𝑥𝑛
2. = 𝑥 𝑛−𝑚
𝑥𝑚
1 𝑛
3. 𝑥 −𝑛 = (𝑥)
4. 𝑥 0 = 1
5. (𝑥 𝑛 )𝑚 = 𝑥 𝑛.𝑚
6. (𝑥. 𝑦)𝑛 = 𝑥 𝑛 . 𝑦 𝑛
𝑥 𝑛 𝑥𝑛
7. (𝑦) = 𝑦𝑛
𝑚
8. 𝑥 𝑛⁄𝑚 = √𝑥 𝑛
EJEMPLO.
Calcular el valor de x, para que se cumplan las siguientes igualdades.
1 𝑥
1. ( ) = 8
2

Para resolver este tipo de expresiones se debe descomponer el número mayor a la base del
número del denominador del otro lado de la igualdad, con el fin de poder simplificarlo y
obtener el valor de “x”. en este caso descomponemos el número 8 en factores primos con la
base 2.

8 2
4 2 8 = 23
2 2
1

Sustituyendo el valor del número 8 en su descomposición de factores primos en la

expresión original, tenemos:

1 𝑥
( ) = 23
2

Aplicando propiedad de potencia en lado izquierdo de la igualdad, tenemos:

1
= 23
2𝑥

2−𝑥 = 23

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 Simplificando términos iguales, nos queda:

−𝑥 = 3

Como la variable no puede quedar negativa, multiplicamos toda la expresión por -1:

−1(−𝑥 = 3)

𝑥 = −3
Obteniendo el valor de x, que satisface a la igualdad.

1⁄
2. (22 . 32 ) 𝑥 =6

En esta expresión, lo que está dentro del paréntesis, ambos números están elevados al mismo
exponente, podemos sacar ese exponente fuera del paréntesis como factor común, quedando
la expresión de la siguiente forma:

1
(2.3)2.𝑥 = 6

En el exponente se nos presenta un producto de un numero por una fracción y dentro del
paréntesis realizamos, el producto de 2 números, resolviendo esto, nos queda:

2
6𝑥 = 6

Si podemos observar, tenemos como base el mismo número, simplificando términos

iguales, tenemos:

2
=1
𝑥

Y transponiendo términos, obtenemos el valor de x, que satisface la igualdad:

𝑥=2
En las funciones exponenciales, se utilizan las herramientas del algebra para simplificar expresiones.

En los ejercicios anteriores, se utilizaron las herramientas de factores primos para simplificar
expresiones numéricas y el factor común, para encontrar el valor de la variable y satisfacer la función,
mediante estas técnicas podemos resolver cualquier función exponencial.

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EJERCICIOS PROPUESTOS. FECHA DE ENTREGA. 14/01/2022. VALOR 2 PTS. C/U

1) Determina la imagen de cada una de las siguientes funciones: (ver ejemplo pág. 1).
a. 𝑓(𝑥) = 4𝑥 − 9 (0, −2, −1)
𝑥−1
b. 𝑓(𝑥) = 3
(1,4, −2)
2) Determina el dominio de las siguientes funciones: (ver ejemplo pág. 2).
a. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 + 6
𝑥
b. 𝑓(𝑥) = 𝑥−2
3) Determina el rango de las siguientes funciones: (ver ejemplo pág. 6).
a. 𝑓(𝑥) = 5𝑥 + 1
5𝑥−3
b. 𝑓(𝑥) =
2𝑥−1
4) Gráfica y determina el dominio y rango de las siguientes funciones: (ver ejemplo pág. 7 y
pág. 8).
a. 𝑓(𝑥) = 6𝑥 + 3
b. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 6𝑥 + 8
5) Hallar el valor de x para que se cumplan las siguientes igualdades: (ver ejemplo pág. 10 y
pág. 11).
2𝑥
a. (25 ) = 16
b. 43 . 4𝑥 = 64

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