POLINOMIOS
POLINOMIOS
POLINOMIOS
CAPÍTULO 2
POLINOMIOS
2.1. POLINOMIOS
Definición
Ejemplo
𝑃(𝑥) = ∑ 𝑎𝑗 𝑥 𝑗
𝑗=0
Observación
49
Capítulo 2 Polinomios
Ejemplo
𝑃(𝑥) = 𝑥 3 − 8𝑥 2 − (1 + 𝑖)
Actividad 1
Indica y justifica cuáles de las siguientes expresiones son polinomios, dando el grado
respectivo
a) 𝑥 4 − √2𝑥 2 + 1
b) 𝑥 3 + 𝑥– 3𝑥 −1
c) 1/5𝑥 3 + 3𝑥 2 – 5𝑥
d) 𝑥 √2 − 𝑥 − √𝑥
e) 4𝑥
f) 5
g) 3 𝑥 ¼ − 𝑥 + 6
𝑥−1
h) 𝑥+3
Polinomio nulo es aquél que tiene todos sus coeficientes iguales a cero. En este caso el
polinomio no tiene grado, de acuerdo a la definición. Se escribe 𝑃(𝑥) 0. Los polinomios
nulos también se pueden escribir así:
Un polinomio está completo cuando aparecen todas las potencias de x, desde la que da el
grado, hasta la de exponente cero.
Un polinomio está ordenado cuando sus términos están escritos de manera que aparezcan
ordenadas las potencias de x (habitualmente en forma decreciente). En el ejemplo, P(x) está
ordenado decrecientemente.
Definición
Dos polinomios se dicen iguales si y solo si tienen igual grado y todos los coeficientes de
los términos de igual grado son respectivamente iguales. Convenimos en que los
polinomios que no tienen grado son iguales entre sí.
50
Capítulo 2 Polinomios
En símbolos:
Entonces:
𝑛=𝑚
𝑃(𝑥) = 𝑄(𝑥) ⟺ {𝑎 = 𝑏 𝑗 = 0, … . . , 𝑛
𝑗 𝑗
Actividad 2
Obtiene:
a) 𝑃(𝑥) + 𝑅(𝑥)
b) 𝑃(𝑥) + 𝑆(𝑥)
Sugerencia
Recuerda que para sumar dos polinomios debes asociar los términos semejantes de ambos.
Términos semejantes son los términos independientes ó aquellos que difieren únicamente
en sus coeficientes. (es decir son de igual grado).
Observación
La suma de polinomios tiene las mismas propiedades que la suma de números reales.
Polinomio Opuesto
Cuando repasamos las propiedades básicas de los números reales, vimos que ∀ a ∈ ℝ,
∃ −𝑎⁄𝑎 + (−𝑎) = 0. –a es el opuesto de a. Esta propiedad, con los cambios razonables,
tiene su análoga para polinomios.
51
Capítulo 2 Polinomios
Definición
Dado un polinomio 𝑃(𝑥) su opuesto se indica −𝑃(𝑥) y es tal que 𝑔𝑟(−𝑃(𝑥)) = 𝑔𝑟(𝑃(𝑥))
y sus coeficientes son números respectivamente opuestos a los coeficientes de los términos
del mismo grado de 𝑃(𝑥).
Ejemplo
1
𝑃(𝑥) = −𝑥 5 + 2𝑥 3 − 2 𝑥 2 + 𝑥 − 10 , su opuesto es:
1
−𝑃(𝑥) = 𝑥 5 − 2𝑥 3 + 𝑥 2 − 𝑥 + 10
2
Ahora podemos introducir la diferencia entre dos polinomios, que se simboliza
𝑃(𝑥) − 𝑆(𝑥)
Definición
Actividad 3
b) Obtiene 𝑃(𝑥) − 𝑆(𝑥), donde 𝑃(𝑥) 𝑦 𝑆(𝑥) son los polinomios de la Actividad 2.
Actividad 4
a) 𝐴(𝑥) . 𝐵(𝑥)
b) 𝐴(𝑥) . 𝐶(𝑥)
Sugerencia
Recuerda que para multiplicar dos polinomios, debes aplicar la propiedad distributiva del
producto respecto a la suma, multiplicando cada término de un polinomio por cada término
del otro polinomio. Se obtienen productos de la forma:
𝑎𝑘 𝑥 𝑘 . 𝑏𝑗 𝑥 𝑗 = 𝑎𝑘 𝑏𝑗 𝑥 𝑘 𝑥 𝑗 = 𝑎𝑘 𝑏𝑗 𝑥 𝑘+𝑗 𝑘, 𝑗 ∈ 𝑁0
(1)
52
Capítulo 2 Polinomios
Actividad 5
a) Si se suman dos polinomios de grado 3, ¿de qué grado es el polinomio que se obtiene?
b) Si se multiplica un polinomio de grado 2 por otro de grado 3, ¿de qué grado es el
polinomio que se obtiene?
Actividad 6
a) Para un polinomio 𝑃(𝑥) cualquiera, ¿vale la propiedad del inverso multiplicativo? Por
qué? ¿Hay polinomios para los cuales vale esta propiedad?
Para todo par de polinomios 𝑃(𝑥) (completo y ordenado) y 𝑄(𝑥), con 𝑄(𝑥)
0 y tal
que si 𝑔𝑟 𝑃(𝑥) = 𝑚 y 𝑔𝑟 𝑄(𝑥) = 𝑛 es 𝑚 ≥ 𝑛, existen únicos polinomios 𝐶(𝑥) y
𝑅(𝑥) tales que
Ejemplo
6 𝑥4 + 3 𝑥3 – 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 3𝑥 2 + 𝑥 − 2
+ −6𝑥 4 − 2 𝑥 3 + 4𝑥 2 1 8
2 𝑥2 + 𝑥 +
3 9
𝑥𝟑 + 3 𝑥𝟐 + 2 𝑥 + 1
1 2
+ −𝑥 3 – 𝑥2 + 𝑥
3 3
8 8
𝑥2 + 3 𝑥 + 1
3
8 8 16
+ − 3 𝑥2 – 𝑥 +
9 9
16 25
𝑥 +
9 9
53
Capítulo 2 Polinomios
1 8
𝐶(𝑥) = 2𝑥 2 + 𝑥 +
3 9
y como resto
16 25
𝑅(𝑥) = 𝑥 +
9 9
Observaciones
Si R(x) fuese el polinomio nulo R(x) 0, diremos que P(x) es divisible por Q(x) ó
también que: Q(x) divide a P(x) ; ó Q(x) es divisor de P(x) ó que Q (x) es un factor
de P(x).
En este caso se verifica que P(x) = C(x) Q(x).
Ejemplo
1 0 -2 1 -1
𝑎 =1 1 1 -1 0
1 1 -1 0 -1
Por lo tanto:𝐶(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑥 2 – 𝑥 ;𝑅 = −1
Actividad 7
54
Capítulo 2 Polinomios
Actividad 8
a) ¿Por qué en el esquema de Ruffini, el coeficiente principal del cociente es igual al
coeficiente principal del dividendo?
Ejemplo
𝑃(𝛼) = 𝑅
Demostración
Ejemplo
3 0 0 0 1 -1
-3 -9 27 -81 243 -732
Actividad 9
Definición
Ejemplo
56
Capítulo 2 Polinomios
Por lo que acabamos de ver (teorema del resto y raíz de un polinomio), podemos escribir
el siguiente resultado conocido como Teorema del Factor
Actividad 10
Actividad 11
Definición
Dado un polinomio
𝑃(𝑥) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + . . . . . + 𝑎1 𝑥 + 𝑎0
𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + . . . . . + 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 = 0
Observaciones
Ejemplo
𝟑
a) Dado 𝑃(𝑥) = 2𝑥 + 3, su raíz 𝜶𝟏 = − 𝟐 es la única solución de su ecuación
asociada 2𝑥 + 3 = 0
57
Capítulo 2 Polinomios
Actividad 12
Para resolver esta actividad debes leer primero los siguientes temas. Aunque en algunos
casos no podremos dar una respuesta completa, enunciaremos algunos resultados
importantes.
Todo polinomio de grado n > 0 admite una raíz que puede ser real o compleja
Todo polinomio de grado 𝑛 > 0 tiene a lo sumo 𝑛 raíces reales o complejas distintas y se
puede descomponer de manera única en el producto de a lo sumo 𝑛 factores distintos de la
forma (𝑥 − 𝛼𝑗 ) y el factor 𝑎𝑛
Actividad 13
Observación
Definición
Ejemplo
Sea el polinomio 𝑃(𝑥) = 𝑥 3 – 3 𝑥 + 2 = (𝑥 – 1)2 (𝑥 + 2)
1 es raíz con multiplicidad 2 o raíz doble y (-2) es raíz de multiplicidad 1 ó raíz simple
de 𝑃(𝑥).
Todo polinomio
Observación
Si tenemos en cuenta las respectivas multiplicidades de las raíces, podemos afirmar que:
Todo polinomio de grado n > 0 tiene exactamente n raíces reales o complejas, contada
cada una de ellas, tantas veces como indica su correspondiente multiplicidad.
Este resultado es importante para calcular las raíces de un polinomio, ya que de entrada
permite saber cuántas raíces deben buscarse.
Ejemplo
Determinar el polinomio de menor grado posible que tenga por únicas raíces 1 y 0 (simples)
y –2 (doble) y que verifique además que P (-1) = -6
59
Capítulo 2 Polinomios
O sea
2 𝑎𝑛 = −6 𝑎𝑛 = −3
Observación
𝑃(𝑥) = (𝑥 − 𝛼1 )𝐶(𝑥).
Es decir 2 también es raíz de P(x). Esto muestra que para buscar las restantes raíces de
P(x) basta buscar las raíces de C(x), que tiene la ventaja de ser un polinomio un grado
menor que el de P (x) y con el mismo coeficiente principal.
Además se debe tener en cuenta que si conocemos una raíz de P(x), se debe probar
siempre si es raíz múltiple.
Ejemplo
2 -6 -6 22 -12
∝2 = 1 2 -4 -10 12
2 -4 -10 12 0 = R
60
Capítulo 2 Polinomios
C1 (x) = (𝑥 – 1) ( 2 𝑥 3 – 4 𝑥 2 – 10 𝑥 + 12)
Reemplazando en ( 1 )
C2 (x)
2 -4 -10 12
𝛼3 = 1 2 -2 -12
2 -2 -12 0=R
de modo que:
𝐶2 ( 𝑥 ) = ( 𝑥 – 1 ) ( 2𝑥 2 – 2 𝑥 – 12)
Reemplazando en (2)
C3(x)
Como C3 (1) 0 , 3 =1 no es raíz triple de P(x)
Por lo tanto:
𝐶3 (𝑥) = 2 ( 𝑥 – 3 ) ( 𝑥 + 2 )
Remplazando en (3)
𝑃(𝑥) = 2 𝑥 (𝑥 – 1)2 (𝑥 – 3) (𝑥 + 2)
Observamos que P(x) tiene en efecto cinco raíces, contando 2 =1 como raíz doble.
Hasta el momento hemos respondido a 2 de los 3 interrogantes planteados en la Actividad
12. Faltaría ver cómo hacemos para calcular las raíces de un polinomio.
Existen fórmulas algebraicas más, o menos complicadas para calcular raíces de polinomios
de grado dos, tres o cuatro. Se puede demostrar que no es posible calcular las raíces de un
polinomio de grado mayor o igual que cinco, mediante una fórmula algebraica. Entonces
61
Capítulo 2 Polinomios
Actividad 14
b) Si 8i y 5-3i son dos raíces del polinomio dado, ¿cuáles son las otras raíces?
Sea
𝑛
i) 𝑝 es divisor de 𝑎0
ii) 𝑞 es divisor de 𝑎𝑛
Son condiciones necesarias pero no suficientes para que = p / q sea raíz de P(x).
Además si p = 0, entonces ao = 0
62
Capítulo 2 Polinomios
Demostración
𝑝 𝑝 𝑛 𝑝 𝑛−1 𝑝
𝑃( ) = 𝑎𝑛 ( ) + 𝑎𝑛−1 ( ) + . . . . . . . . + 𝑎1 ( ) + 𝑎0 = 0
𝑞 𝑞 𝑞 𝑞
número entero
La expresión entre paréntesis es un número entero por ser suma y producto de números
enteros. Por lo tanto, si 𝑝 0 el cociente entre a0qn y p nos dará un número entero. Esto
implica que 𝑝 es divisor de − 𝑎0 𝑞 𝑛 ; para ello 𝑝 debe ser divisor de 𝑎0 ó de 𝑞 𝑛 .
Como 𝑝 y 𝑞 son primos entre sí, 𝑝 y 𝑞 𝑛 también son primos entre sí. Esto nos asegura
que 𝑝 no es divisor de 𝑞 𝑛 . Por lo tanto 𝑝 debe ser divisor de 𝑎0 , lo que prueba (a).
Además si 𝑝 = 0, como 𝑞 0 resulta 𝑎0 = 0 .
2.- Sea el polinomio P(x) a coeficientes enteros y 𝑎𝑛 = 1. Si admite raíces enteras, éstas
se hallan entre los divisores del término independiente a0 de P(x).
Actividad 15
63
Capítulo 2 Polinomios
Actividad 16
Ejemplo
Divisores de -3: 1; 3
Divisores de 2: 1; 2
Posibles raíces racionales: 1; ½; 3; 3/2
2 5 -1 5 -3
1 2 7 6 11
2 7 6 11 8 R = 8 = P (1) 1 no es raíz de P(x)
-1 -2 -3 4 -9
2 3 -4 9 -12 R = -12 = P(-1) -1 no es raíz de P(x)
-3 -6 3 -6 3
2 -1 2 -1 0 R= 0 = P(-3) 1 = -3 es raíz
2 -1 2 -1
½ 1 0 1
1
2 0 2 0 = R = P(1/2) 2 = 2 es raíz de P(x)
2𝑥 2 + 2 = 0 𝑥 2 + 1 = 0 𝑥 2 = −1 𝑥 = ±√−1 ; 𝛼3 = 𝑖 𝑦 𝛼4 = − 𝑖
las otras dos raíces de P(x)
Actividad 17
d) Los polinomios P(x) y Q(x) ¿son iguales? ¿Qué puedes decir de las raíces de
ambos? ¿Por qué?
e) ¿En Q(x) puedes aplicar Gauss para calcular sus posibles raíces racionales?
Calcúlalas ¿Cuáles son las raíces de P(x)?
2.2. EJERCICIOS
4 1 1 1
(𝑥 5 − 4𝑥 2 + 𝑥 − 1) − ( 𝑥 5 − 𝑥 4 + 2𝑥 3 ) + ( 𝑥 3 − 𝑥 2 + )
5 2 5 5
2 1 2 2 1
𝑃(𝑥) = − 𝑥 5 − 3𝑥 3 + 𝑥 2 − 6 ; 𝑄(𝑥) = 𝑥 + 𝑥−3
3 2 5 6
3. Halla el cociente y el resto de las siguientes divisiones entre los polinomios P(x) y Q(x):
1
a) 𝑃(𝑥) = −5𝑥 6 − 3 𝑥 + 4 𝑄(𝑥) = 𝑥 3 + 2𝑥 2
1
b) 𝑃(𝑥) = 2𝑥 4 − 8 𝑄(𝑥) = 2𝑥 − 1
65
Capítulo 2 Polinomios
7. Halla un polinomio que tenga a 1 como raíz doble y a (-2) como raíz triple. ¿Hay muchos
polinomios que cumplan estas condiciones?
8. Halla el polinomio P(x) a coeficientes reales de menor grado posible, que verifique
simultáneamente las condiciones siguientes:
a) 𝛼 = 1 es raíz doble; b) P(-1 + i)=0; c) P(x) es divisible por (x+ 2); d) P(0) = 1
9. Dados los siguientes polinomios P(x), resuelve, si es posible, las ecuaciones polinómicas
asociadas respectivas. Escribe luego la descomposición factorial de P(x).
a) 𝑃(𝑥) = 2𝑥 4 − 5𝑥 3 + 5𝑥 − 2
b) 𝑃(𝑥) = 𝑥 5 − 3𝑥 4 + 𝑥 3 + 𝑥 2 + 4
c) 𝑃(𝑥) = 9𝑥 3 − 3𝑥 2 − 5𝑥 − 1
10. ¿Verdadero o falso? Justifica y en caso de ser falsa, escribe la proposición correcta
c) Un polinomio a coeficientes reales de grado impar siempre tiene una raíz real.
1 9 4 4
1. 𝑥 5 − 3𝑥 4 − 5 𝑥 3 − 𝑥 2 + 5 𝑥 − 5
2
4 1 4 3 109 39
2. − 15 𝑥 7 − 9 𝑥 6 + 5 𝑥 5 − 10 𝑥 4 + 𝑥 3 − 10 𝑥 2 − 𝑥 + 18
12
1
3. 𝑎) 𝐶(𝑥) = −5𝑥 3 + 10𝑥 2 − 20𝑥 + 40 𝑅(𝑥) = −80𝑥 2 − 3 𝑥 + 4
1 1 1
𝑏) 𝐶(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑥 + 𝑅=0
2 4 8
66
Capítulo 2 Polinomios
4. 𝑘 = 𝑥 2 − 20𝑥 − 15
6. m=3
1 1
𝑐) 𝑃(𝑥) = 9(𝑥 − 1)(𝑥 + )2 𝑟𝑎í𝑐𝑒𝑠: 1; − (𝑑𝑜𝑏𝑙𝑒)
3 3
10. a) F ; b) F ; c) V ; d) V
c) Sí; grado 3 g) No
d) No h) No
Actividad 2
𝑥 4 − 𝑥 3 + 0𝑥 2 + 2𝑥 − 1
2𝑥 2 − 2𝑥 + 7
𝑥 − 𝑥 3 + 2𝑥 2 + 0𝑥 + 6
4
1
𝑏) 𝑃(𝑥) + 𝑆(𝑥) = (𝑥 4 − 𝑥 3 + 2𝑥 − 1) + (−𝑥 4 + 𝑥 3 + 3𝑥 2 − 𝑥 + 10)
2
𝑥 4 − 𝑥 3 + 0𝑥 2 + 2𝑥 − 1
1
−𝑥 4 + 𝑥 3 + 3𝑥 2 − 𝑥 + 10
2
1 3
− 2 𝑥 + 3𝑥 2 + 𝑥 + 9
1
Por lo tanto 𝑃(𝑥) + 𝑆(𝑥) = − 2 𝑥 3 + 3𝑥 2 + 𝑥 + 9
Actividad 3
5𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥
−5𝑥 3 − 2𝑥 2 + 𝑥
0𝑥 3 + 0𝑥 2 + 0𝑥
𝑥 4 − 𝑥 3 + 0𝑥 2 + 2𝑥 − 1
1
𝑥 4 − 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 𝑥 − 10
2
3
2𝑥 4 − 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 3𝑥 − 11
2
3
Luego 𝑃(𝑥) − 𝑆(𝑥) = 2𝑥 4 − 2 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 3𝑥 − 11
Actividad 4
4𝑥 2 − 3𝑥 − 1
2𝑥 − 5
3 2
8𝑥 − 6𝑥 − 2𝑥
− 20𝑥 2 + 15𝑥 + 5
8𝑥 3 − 26𝑥 2 + 13𝑥 + 5
68
Capítulo 2 Polinomios
4𝑥 2 − 3𝑥 − 1
− 𝑥 2 + 3𝑥 + 5
−4𝑥 4 + 3𝑥 3 + 𝑥 2
12𝑥 3 − 9𝑥 2 − 3𝑥
20𝑥 2 − 15𝑥 − 5
−4𝑥 4 + 15𝑥 3 + 12𝑥 2 − 18𝑥 − 5
Actividad 5
a) De grado 3
b) De grado 5
Actividad 6
1
𝑃−1 (𝑥) = no es un polinomio
𝑥
1
En el caso que P(x) sea de grado 0, por ejemplo P(x) = 5, entonces 𝑃−1 (𝑥) = 5 y vale la
propiedad.
69
Capítulo 2 Polinomios
Actividad 7
−7𝑥 4 + 6𝑥 3 − 𝑥 2 + 2𝑥 + 5 𝑥+2
7𝑥 4 + 14𝑥 3 − 7𝑥 3 + 20𝑥 2 − 41𝑥 + 84
20𝑥 3 − 𝑥 2 + 2𝑥 + 5
−20𝑥 3 − 40𝑥 2
−41𝑥 2 + 2𝑥 + 5
41𝑥 2 + 82𝑥
84𝑥 + 5
−84𝑥 − 168
−163
Aplicando Ruffini
-7 6 -1 2 5
𝛼 = −2 14 -40 82 -168
-7 20 -41 84 -163
Actividad 8
b)𝑔𝑟(𝐶(𝑥)) = 𝑛 − 1
Actividad 9
Actividad 10
𝑃(𝑥) = 𝑥 4 − 𝑥 3 − 𝑥 2 − 𝑥 − 2
𝑃(1) = 1 − 1 − 1 − 1 − 2 = −4 ≠ 0 ⇒ +1 no es raíz
𝑃(𝑥) = (𝑥 + 1) 𝐶1 (𝑥)
70
Capítulo 2 Polinomios
1 -1 -1 -1 -2
𝛼=2 2 2 2 2
1 1 1 1 0 = 𝑅 = 𝑃(2) ⇒ 2 𝑒𝑠 𝑟𝑎í𝑧
𝑃(𝑥) = (𝑥 − 2)𝐶2 𝑥
De igual forma comprueba que (-2) no es raíz (resto no nulo).
Actividad 11
También se puede hacer aplicando el teorema del resto, con el esquema de Ruffini
2 β -1 1 -3
𝛼1 = −1 -2 -β+2 β-1 -β
2 β-2 - β+1 β -3- β
Actividad 12
Actividad 13
Actividad 14
a) Como el polinomio de grado 4, tiene 4 raíces reales o complejas. Si tiene una raíz
compleja, su conjugada también es raíz. Al tener además una raíz real, la restante debe ser
real. Por lo tanto este polinomio de grado 4 o no tiene raíces complejas o tiene 2 raíces
complejas conjugadas.
b) Por los teoremas anteriores, las otras dos raíces serán conjugadas de las dadas, es decir
-8i y 5 + 3i
Actividad 15
a) Siendo 𝑎𝑛 = ±1, los valores de q para ser posibles raíces son q= ±1. Por lo tanto las
posibles raíces racionales, son enteras.
71
Capítulo 2 Polinomios
𝑝
b) 𝛼 = ± 𝑞 , tal que q es divisor de 𝑎𝑛 = ± 1 ⇒ 𝑞 = ± 1 por lo tanto 𝛼 = ± 𝑝 𝜖 𝑍 que es
divisor de 𝑎0 , será una posible raíz entera.
Actividad 16
𝑝
No. Los números de la forma 𝛼 = ± 𝑞 pueden ser más que las n raíces del polinomio dado.
Actividad 17
a) No, porque para poder aplicar Gauss, P(x) debe tener coeficientes enteros.
b)𝑄(𝑥) = 20𝑥 3 − 8𝑥 2 − 5𝑥 + 2
d) No son iguales, pero tienen las mismas raíces porque si α es raíz de P(x):
Divisores de 2: ±1 ; ±2
Directamente
𝑄(1) = 20 − 8 − 5 + 2 = 9 ≠ 0 ⇒ 𝛼 = 1 no es raíz
20 -8 -5 2
𝛼=2 40 64 118
20 32 59 120 = 𝑅 ≠ 0 ⇒ 𝛼 = 2 no es raíz
Igualmente comprobamos que 𝛼 = −2 tampoco es raíz.
1
Probamos con 𝛼 = 2
1 20 -8 -5 2
𝛼=
2 10 1 -2
20 2 -4 1
0=𝑅⇒𝛼= es raíz
2
Por el teorema del factor:
72
Capítulo 2 Polinomios
1 1
𝑄(𝑥) = (𝑥 − ) 𝐶(𝑥) = (𝑥 − )(20𝑥 2 + 2𝑥 − 4)
2 2
Las restantes raíces de Q(x) son las raíces de 𝐶(𝑥) = 20𝑥 2 + 2𝑥 − 4 que es un polinomio de 2do.
grado, su ecuación asociada es:
20𝑥 2 + 2𝑥 − 4 = 0 ⇔ 10𝑥 2 + 𝑥 − 2 = 0
1
−1 ± √1 + 80 −1 ± 9 ∝2 = −
𝛼2,3 = = = { 2
20 20 2
∝3 =
5
El desarrollo del cálculo nos indica, además, que no hay raíces múltiples.
1 1 2
f) 𝑄(𝑥) = 20 (𝑥 − 2) (𝑥 + 2) (𝑥 − 5)
1 1 2
𝑃(𝑥) = 2 (𝑥 − 2) (𝑥 + 2) (𝑥 − 5)
2.5. AUTOEVALUACIÓN
1. Determina el valor de k de manera que el resto de la división de P(x) por Q(x) sea nulo:
𝑃(𝑥) = 𝑥 5 − 2𝑥 4 − 𝑥 3 + 3𝑥 2 + 𝑘 𝑄(𝑥) = 𝑥 3 − 4𝑥 − 5
2. Calcula 𝛼 y 𝛽 para que los siguientes polinomios sean iguales:
1 7
𝑄(𝑥) = 𝑥 4 + 𝑥 3 + 𝑥 2 + 2𝑥 − 2
2 2
b) P (1 – i) = 0
73
Capítulo 2 Polinomios
2. 𝛼 = 2 ; 𝛽=1
3. h =4
1
4. (𝑥 + 1)(𝑥 − 2)[𝑥 − (1 + 𝑖)][𝑥 − (1 − 𝑖)]
5. -2 es raíz de multiplicidad 4.
6. a) F b) V c) V d) F
2.7. APÉNDICE
Teorema de las raíces complejas de un polinomio a coeficientes reales
Demostración:
𝑃(𝑥) = ∑ 𝑎𝑖 𝑥 𝑖
𝑖=0
𝛼 ∈ 𝐶 ; 𝛼̅ conjugado de α . 𝑃(𝛼) = 0
si 𝑎𝑖 ∈ 𝑅 , 𝑎̅𝑖 = 𝑎𝑖
74
Capítulo 2 Polinomios
𝑛 𝑛 𝑛 ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑛
𝑃(𝛼̅) = ∑ 𝑎𝑖 𝛼̅ = 𝑖
∑ 𝑎̅𝑖 𝛼̅𝑖 = ∑ ̅̅̅̅̅̅
𝑎𝑖 𝛼 𝑖 ̅̅̅̅̅̅̅ = 0̅ = 0 ⇒ 𝑃(𝛼̅) = 0
= ∑ 𝑎𝑖 𝛼 𝑖 = 𝑃(𝛼)
𝑖=0 𝑖=0 𝑖=0 𝑖=0
⇒ 𝛼̅ 𝑒𝑠 𝑟𝑎𝑖𝑧
75
Capítulo 2 Polinomios
76