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Ejercicio de Estudio 01

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Formación de Monitores de

Empresa

CGEU-145
Curso transversal

Formación de Monitores
de Empresa

EJERCICIO N°1
SENATI y el Aprendizaje Dual
SENATI es una institución creada a
iniciativa de la Sociedad Nacional de
Industrias, con el objetivo de proporcionar
formación y capacitación profesional en
actividades industriales y también para
labores en instalaciones, reparaciones y
mantenimiento para cualquier otra actividad
económica.
Los empresarios fundadores instituyeron una organización educativa dinámica y flexible,
dirigida y solventada por el sector productivo, con el fin de responder con pertinencia y eficacia
a las demandas de calificación profesional del mercado laboral.

 Misión de SENATI: Formar profesionales técnicos innovadores y altamente


productivos.

 Visión de SENATI: Liderar en América Latina, la excelencia en formación profesional


tecnológica.

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Curso Transversal
Formación de Monitores de Empresa

A continuación, se presenta un grupo de ejercicios propuestos de autoestudio referidos al tema de


la unidad y que complementan el aprendizaje:
1. El SENATI ofrece programas de formación profesional para el desempeño competente de
ocupaciones de tres niveles de calificación profesional: Nivel Técnico Operativo, Nivel
Profesional Técnico y Nivel Profesional Tecnólogo. Los niveles describen lo que la persona
sabe, comprende y es capaz de hacer.
Las ocupaciones son clasificadas en dichos Niveles de acuerdo al grado de complejidad y
variedad de sus tareas o funciones productivas, así como al grado de autonomía y
responsabilidad de la persona en el desempeño de las mismas.
Relaciona con flechas los niveles y programas de formación y capacitación que brinda
SENATI:

NIVELES CARACTERÍSTICAS

Duración de 8 semestres académicos.


NIVEL TÉCNICO
OPERATIVO
Realiza trabajo manual, haciendo uso de máquinas, equipos y
herramientas.

NIVEL Duración de 6 semestres académicos.


PROFESIONAL
TÉCNICO
Realiza supervisión y conoce fundamentos tecnológicos y
científicos.

Duración de 4 a 5 semestres académicos.


NIVEL
PROFESIONAL
Aplica fundamentos especializados de ciencia y tecnología, e
investiga la solución de problemas prácticos.

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Curso Transversal
Formación de Monitores de Empresa

2. SENATI regula la “Formación Profesional” de sus aprendices a través de un modelo


pedagógico cuyas actividades de formación se caracterizan por una formación básica o
teórica en SENATI y formación práctica en las empresas. Esta modalidad de aprendizaje se
denomina modalidad DUAL.
Coloque los rectángulos en las columnas de características y ventajas del Aprendizaje Dual
que se aplica en SENATI, según corresponda:

CARACTERISTICAS VETAJAS

FORTALECIMIENTO DEL VÍNCULO


PREPARACIÓN INICIAL EN CENTROS
EMPRESA-SENATI

LA FORMACIÓN ES CONDUCIDA POR UN MONITOR DE


EMPRESA Y UN INSTRUCTOR DE SENATI. INTEGRACIONRÁPIDAALPROCESO PRODUCTIVO Y
SOCIAL DE LA EMPRESA

FORMACIÓN PROFESIONAL CON AUTORREGULACION DE LAS


RESPONSABILIDADCOMPARTIDA NECESIDADES DE MANO DE OBRA
EMPRESA – SENATI.

LOS PARTICIPANTES APOYAN


GRADUALMENTE LA PRODUCCIÓN

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Curso Transversal
Formación de Monitores de Empresa

3. Identifique y complete en los casilleros sobre el esquema del aprendizaje dual de


SENATI que se presentan a continuación:

a) Se realiza mayormente dentro de una empresa,


alternando 4 días de asistencia a la empresa y 1 FORMACIÓN
día a la semana al Centro de Formación ESPECÍFICA
Profesional de SENATI.

b) Se programan para desarrollar tareas y proyectos


que no se pudieron desarrollar en la empresa. SEMINARIO DE
COMPLEMENTACIÓN
c) Profesional, técnico o trabajador, que es el PRÁCTICA
encargado del joven aprendiz en la empresa.
EL MONITOR
d) Es el encargado de realizar el seguimiento
del aprendizaje, para evaluar los logros
ESPECIALISTA DE
del aprendizaje en la empresa.
SEGUIMIENTO
e) Este sistema puede ocurrir en la empresa (dentro
de la empresa) o inter empresa (diferentes PLAN DE
empresas). ROTACIONES

f) Se realiza íntegramente en los Centros de


Formación Profesional de SENATI. FORMACIÓN BÁSICA

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Curso Transversal

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