Resumen Ud3. La Revolucióni Ndustrial
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LA
REVOLUCIÓN
INDUSTRIAL
4º de la ESO
Geografía e Historia
Entre los siglos XVII y XVIII Europa tuvo una serie de transformaciones que modernizaron la economía
agraria y ganadera y mejoraron la producción. Estos cambios fueron:
Acompañando a estas modernizaciones, Gran Bretaña tuvo otra serie de cambios importantes para
modernizar la agricultura. Gran Bretaña aprobó leyes que permitían a las personas apropiarse de los
terrenos comunales para convertirlos en campos privados y cerrados. Es decir, se pasa de un sistema de
campos abiertos (openfield) a un sistema de campos cerrados (bocage).
1. Los campesinos perdieron las tierras comunales para plantaciones y pastos que eran gratis y
tuvieron que ponerse a trabajar para un particular.
2. Hubo un gran éxodo rural. los campesinos, al no haber trabajo suficiente en los campos, emigró
a las ciudades. Esto favoreció la aparición de la industria.
Gran Bretaña tiene una diferencia básica entre la economía que tenía antes de la Revolución Industrial de
la que tiene después. Antes de la Revolución el trabajo se realizaba por medio de animales y utilizando la
fuerza física de las personas, después de la Revolución utilizan máquinas movidas por fuentes de energía
(carbón, electricidad o petróleo)
Hay una serie de cambios que permiten que ocurra la Revolución Industrial:
La siderurgia está ligada a la producción del carbón. El carbón permite alcanzar temperaturas muy altas
en los altos hornos para poder fundir el metal. Además, se descubren nuevos materiales como el acero, de
más calidad que el hierro.
Los altos hornos se sitúan al lado de los yacimientos de hierro y carbón para que el transporte de las minas
a las fábricas sea más barato. Para poder transportar la materia prima se utiliza la máquina de vapor
aplicada en el ferrocarril.
LA INDUSTRIA TEXTIL
El otro sector que más cambios sufre es el textil. Gran Bretaña tenía una industria textil en la que se
trabajaba la lana a mano en ruecas o telares manuales. Cuando aparece el sector textil moderno deciden
crear una industria algodonera.
En este periodo aparecen una serie de inventos que consiguen mecanizar la dura tarea de hilar y tejer.
Aparece la lanzadera volante que permitía tejer a mayor velocidad. Esto multiplicó la producción.
Estos avances permiten que aparezcan las primeras factorías. Las factorías aumentaron el número de
obreros, mujeres, sobre todo, para manejaban estas máquinas y producir grandes cantidades de paño a
precio bajo.
La Revolución Industrial impulsó el comercio mundial y el comercio mundial triunfó por el transporte.
Las industrias de Gran Bretaña necesitan mucha materia prima y productos para producir.
El transporte que había hasta entonces era por medio de un carruaje tirado por caballos o bueyes. Era un
transporte lento, pesado, peligroso y caro (si era de mercancías) Gran Bretaña necesita mejorar el
transporte, hacerlo más rápido y barato.
Invierte mucho dinero en mejorar las comunicaciones. La mejora más importante fue la red de vías para el
ferrocarril. Además de esto, es muy importante la aplicación de la máquina de vapor a los barcos, permite
navegar a contracorriente por los ríos. Aparece una gran red de ríos navegables.
Las comunicaciones mejoraron mucho con el telégrafo eléctrico porque permite comunicarse mucho más
rápido y mejoran el sistema postal.
La Primera Revolución Industrial había tenido como protagonista la siderurgia, la industria textil, el
carbón y la máquina de vapor.
EL GRAN CAPITALISMO.
La Segunda Revolución Industrial hizo aparecer el Capitalismo.
La Revolución Industrial diferencia claramente a quien pone el capital para la creación de los medios de
producción (máquinas, fábricas, etc.) de quien pone la fuerza de trabajo. Es decir, aparecen las clases
sociales:
1. Burgueses: dedicados a los negocios, ocupan altos puestos en la sociedad, el puesto que habían
tenido los nobles.
2. Proletariado: dedicados a trabajar en las fábricas, minas o como servicio doméstico. Pertenecían
a las clases bajas.
Los burgueses querían producir más por menos, por eso invertían dinero en crear máquinas, porque
producían más rápido que los trabajadores. Esto genera que en siglo XIX los trabajadores asalten las
fábricas y destruyan las máquinas, según ellos les robaba el trabajo. Esto se llamó ludismo.
La Industria trae consigo los primeros sindicatos que hacían huelgas de trabajadores para mejorar las
condiciones laborales.
EL SOCIALISMO UTÓPICO
Aparecen varios autores que desarrollan teorías acerca del movimiento obrero. Dentro de esos socialistas
estaban los utópicos cuyas teorías eran irrealizables. Buscaban mejorar las condiciones laborales por
medio de ideas complicadas de llevar a cabo.
En Inglaterra se desarrollaron las ideas de Henri de Saint-Simon, el padre del socialismo. Este defendía
que el Estado debe planificar e intervenir en la economía (haciendo comunicaciones, creando bancos o
servicios sociales, etc…)
No había una fuerte oposición a la propiedad privada, pero propuso suprimir la herencia y racionalizar la
producción industrial para evitar las desigualdades sociales.
Su utopía consistía en un capitalismo de reparto equitativo, para superar la pobreza y evitara las guerras
entre naciones.
Por otro lado, Robert Owen proponía el socialismo cooperativo. Él fue uno de los primeros que denunció
las duras condiciones laborales de los obreros. En sus empresas suprimió las labores más duras para los
obreros y no les redujo el salario en épocas de poca producción ya que las épocas de crisis no son culpa
del obrero.
Los falansterios eran un lugar en el que vivían 2.000 personas y compartían las ganancias que obtenían
del trabajo. Los miembros cobraban un salario por las tareas realizadas, cada trabajador su sueldo en
función de su trabajo. Los miembros consumían los productos de la propia comunidad sin tener contacto
con el exterior.
Con este método se buscaba una sociedad más justa, más equitativa, superar la pobreza y evitar las
guerras entre países.
A este tipo de socialismo se le llama científico por diferenciarles del anterior socialismo. Este proponía un
estudio científico de la economía. Por eso es científico y no utópico.
Marx y Engels defienden que en todas las sociedades históricas ha existido siempre una clase oprimida y
una clase opresora. Esa situación ha provocado una lucha de clases.
El objetivo es construir una sociedad sin clases sociales. Los trabajadores tienen que dominar el Estado y
manejar los medios de producción que ahora manejan los burgueses. Todo esto mediante la revolución.
La revolución llevará al proletariado a dominar el gobierno mediante la creación de la dictadura del
proletariado. De esta forma los medios de producción serán del proletariado.
También propone luchar contra la alienación. E trabajador no es considerado como ser humano en sí, el
trabajador tiene un valor económico, es mano obra para la multiplicar el capital. Es decir, el trabajador
representa una determinada cantidad de dinero para el burgués.