ACTIVIDAD No 1

DIA DEL AGUA Y EL RIO BOGOTA

CARTA ESCRITA EN EL AÑO 2070
REALIZA Año 2070. Acabo de cumplir los 60, pero mi apariencia es la de alguien de 85. Tengo
serios problemas renales

porque bebo muy poca agua. Creo que me queda poco tiempo. Hoy soy una de las personas más
longevas en

esta sociedad. Recuerdo cuando tenía 5 años: todo era muy diferente.

Había muchos árboles en los parques, las casas tenían hermosos jardines y yo podía disfrutar de
un baño de

regadera hasta por una hora. Ahora usamos toallas empapadas en aceite mineral para limpiar la
piel. Antes todas

las mujeres lucían su hermosa cabellera. Ahora debemos afeitarnos la cabeza para poder
mantenerla limpia sin

agua.

Antes mi padre lavaba el auto con el chorro de la manguera. Hoy los niños no pueden creer que el
agua se

utilizará de esa forma. Recuerdo que había muchos anuncios que decían "cuida el agua", sin que
nadie los tomara

en cuenta..., pensábamos que el agua jamás se podía terminar. Ahora, todos los ríos, presas,
lagunas y mantos

acuíferos están irreversiblemente contaminados o agotados. Antes la cantidad de agua indicada

como ideal para

beber eran de ocho vasos al día por persona adulta. Hoy solo puedo beber medio vaso.

La ropa es desechable, con lo que aumenta grandemente la cantidad de basura; hemos tenido que
volver al uso de

los pozos sépticos como en el siglo pasado porque ya las redes de desagües no se usan por la falta
de agua. La

apariencia de la población hoy es horrorosa; cuerpos demacrados, arrugados por la

deshidratación, llenos de

llagas en la piel por los rayos ultravioletas que ya no tienen la capa de ozono que los filtraba en la
atmósfera,

inmensos desiertos constituyen el paisaje que nos rodea por doquier. Las infecciones
gastrointestinales,
enfermedades de la piel y de las vías urinarias son las principales causas de muerte. La industria
está paralizada y el

desempleo es dramático.

Las plantas desalinizadoras son la principal fuente de empleo y te pagan con agua potable en vez
de salario. Los

asaltos por un bidón de agua son asunto común hoy en las calles desoladas. La comida es 80%
sintética. Por la

resequedad de la piel una joven de 20 años luce como si tuviera 40.

Los científicos investigan, pero no hay solución posible. No se puede fabricar agua, el oxígeno
también se ha

degradado por falta de árboles lo que ha disminuido el coeficiente intelectual de las nuevas
generaciones. Se ha

alterado la morfología del espermatozoide de muchos individuos, como consecuencia hay muchos
niños con

insuficiencias, mutaciones y deformaciones.

El gobierno incluso nos cobra por el aire que respiramos: 137 m3 por día por habitante adulto. La
gente que no

puede pagar es arrojada de las "zonas ventiladas", que están dotadas de gigantescos pulmones
mecánicos que

funcionan con energía solar, no es de buena calidad, pero se puede respirar; la edad promedio es
de 35 años. En

algunos países quedan manchas de vegetación con su respectivo río que es fuertemente
custodiado por el

ejército, el agua se ha vuelto un tesoro muy codiciado, más que el oro o los diamantes. Aquí en
cambio, no hay

árboles porque casi nunca llueve, y cuando llega a registrarse una precipitación, es de lluvia ácida;
las estaciones

del año han sido severamente transformadas por las pruebas atómicas y la industria contaminante
del siglo XX.

Se advirtió entonces que había que "cuidar el medio ambiente" y nadie hizo caso.

Cuando mi hija me pide que le hable de cuando era joven le describo lo hermoso que eran los
bosques, le hablo
de la lluvia, de las flores, de lo agradable que era bañarse y poder pescar en los ríos y embalses,
beber toda el

agua que quisiera, lo saludable que era la gente. Ella me pregunta: Papá, ¿Por qué se acabó el
agua? ...... ! Entonces,

siento un nudo en la garganta; no puedo dejar de sentirme culpable, porque pertenezco a la

generación que

terminó de destruir el medio ambiente o simplemente no tomamos en serio tantas advertencias.

Ahora nuestros hijos pagan un alto precio y sinceramente creo que la vida en la tierra ya no será
posible dentro

de muy poco porque la destrucción del medio ambiente llegó a un punto irreversible. ¡Cómo
quisiera regresar el

tiempo y hacer que toda la humanidad comprendiera esto cuando aún podíamos hacer algo para
salvar a nuestro

planeta tierra...!

PREGUNTAS DEL DIA DEL AGUA:

NOMBRA TODAS LAS COSAS EN LAS QUE UTILIZA EL GUA

 PARA BEBER
 PARA LAVAR LOSA
 PARA DUCHANOS
 PARA COCINAR
 PARA LOS JUGOS
 PARA LAVARNOS LAS MANOS
 PARA LAVAR ROPA
 PARA HACER ASEO
 PARA REGAR LAS PLANTAS
 PARA BEBIDA DE ANIMALES
 LAVADO DE DIENTES
 IMAGINA Y REALIZA UN DIBUJO DE LA TIERRA 2070 SEGÚN LA LECTURA
 REDACTA CUENTOS, EXPERIENCIAS, VIVENCIAS DONDE SE RESALTE EL USO
IMPORTANTE DEL AGUA.

CUENTO
“LO MAS IMPORTANTE DEL MUNDO”

“Mama” ¿Qué es lo más importante del mundo?

Pregunta la pequeña Yuli con su voz dulce y tierna.

“Tu mi amor” responde su madre.

“No mama, me refiero a lo más importante para ti para mí para todos.

¿Qué crees tú? He pensado en algo que te puede ayudar. Anota en tu libreta las cosa lo que haces
y lo que necesitas para hacerlas y lo que se repita más seria lo más importante.

Así lo hizo la pequeña Yuli. “esta mañana, al levantarme me fui a bañar: necesité jabón, esponja,
toalla y agua. Desayune comida, cubierto, trastos y agua. Me cepille y necesite para, cepillo vaso
de agua. Fui al baño y me lave las manos antes de salir necesite jabón y agua. En clase pinte un
cuadro necesite acuarelas y agua. Ayude a mama a lavar la pecera y necesite esponja una red y
mucha agua.

Al final del día Yuli empezó a contar todo lo que repetía en su cuaderno. agua, agua, agua.

Bien Yuli. Así descubriste esto hoy. Mañana al leer este cuento todo el mundo sabrá y cuidara de
ella porque es lo más importante del mundo”.

 RESALTA LA IMPORTANCIA DEL AGUA REALIZA UN POSTER.

 ELABORA UNA LISTA DE RECOMENDACIONES PARA EL BUEN USO DEL AGUA.

 GRIFOS: Cerremos los grifos mientras no utilicemos el agua (mientras nos enjabonamos las
manos, nos lavamos los dientes o nos afeitamos, fregamos los platos...). No dejes correr el
agua y utilízala sólo cuando realmente la necesites.
Deben repararse los grifos que pierden agua, y revisar si existen otras fugas en la
instalación. Un grifo que gotea gasta hasta 30 l/día.
Incorporemos a los grifos dispositivos reductores del caudal o aireadores que reducen el
consumo hasta un 50%; son baratos y sencillos de colocar ya que se enroscan en los grifos.
Si tenemos que cambiar los grifos, pongámoslos de tipo mono mando, su consumo de
agua es de 6 a 8 l/min frente a los 12 l/min de consumo de un grifo normal.
 LA CISTERNA DEL VATER: No utilicemos el váter como papelera, dado que con cada
descarga se vierten entre 6 y 10 litros de agua (e incluso 15 litros en determinados
modelos). Racionalicemos al máximo su uso.
Los inodoros con pulsador/tirador son los más comunes de los que funcionan con
gravedad, donde la cisterna está adosada a la taza. La descarga de 9 – 10 litros se realiza a
cada uso mediante un pulsador o un tirador.
Los inodoros con cisterna adosada a la taza pueden ahorrar agua mediante la
incorporación de un sistema de interrupción de descarga que permite escoger al usuario
entre dos volúmenes distintos de descarga de agua (6 – 9 litros ó 3 – 4 litros) o mediante el
paro voluntario de la descarga al volver a pulsar el botón. Algunos nuevos inodoros tienen
estos dispositivos de origen, aunque su eficiencia está vinculada al conocimiento y al
empleo de esta medida por los usuarios.
 LA DUCHA: Si nos duchamos en vez de bañarnos, ahorraremos mucha agua. Mientras que
una bañera llena gasta unos 300 litros, si nos duchamos gastamos unos 50 litros.
También hay dispositivos reductores del caudal para los grifos de las duchas, colocados en
la entrada de los cabezales, que nos ayudan a ahorrar hasta el 50% de agua.
 LAVADORA: La colada representa el 20% del consumo de agua dentro de la casa. Una
lavadora antigua gasta unos 200 litros de agua en cada lavado, mientras que una de bajo
consumo sólo gasta 50 litros. Debemos utilizarla con la carga completa y seleccionar el
programa adecuado en función del tipo de ropa y de suciedad. También se debe evitar el
 prelavado en la lavadora siempre que sea posible.
Se debe ajustar la dosis de detergente según la dureza del agua.
 EL RIEGO: Riega el césped cuando la temperatura es más fresca para minimizar la
evaporación (muy temprano o bien al anochecer). En el jardín puede instalar un
programador de riego que se fija al grifo y permite escoger el momento (a primera hora de
la mañana o al atardecer) y la frecuencia de dicho riego.
Evita regar en los días de fuerte viento.
Si tienes jardín debes incorporar las especies vegetales que mejor se adapten al clima en
cuestión, puesto que consumiremos menos agua. En todo caso controla el riego, el
consumo de agua se dispara.

PREGUNTAS SOBRE EL RIO BOGOTA:

 REALIZA UNA COMPARACION ENTRE LO MENCIONADO EN LA LECTURA Y
LAS CONDICIONES ACTUALES DEL RIO BOGOTA.
Como podemos ver en la carta en el año 2070 va a ver mucha más contaminación y todos
los ríos estrían como el rio Bogotá ya que abría mucha contaminación y no podríamos vivir
casi ya que los cultivos necesitan agua para su desarrollo y en parte el rio de Bogotá nos
está afectando ambientalmente y en salud ya que el rio posee muchos tóxicos como
mercurio, arsénico y el plomo con ello esto nos afectaría nuestra salud como en la carta
del 2070.
 MENCIONA 10 CAUSAS POR LAS CUALES EL RIO BOGOTA SE CONVIRTIO EN
UNO DELOS RIOS MAS CONTAMINADOS DEL MUNDO.
 BOLSAS PLASTICAS
 EMPAQUES DE HICOPOR
 LLANTAS Y NEUMATICOS
 PRESERBATIVOS
 PAÑALES DESECHABLES
 ACEITES DE COCINA
 DETERGENTES Y GRASAS
 BOTELLAS PLASTICAS
 TOXICOS
 DESPERDICIOS
 CONSULTA LOS PLANES QUE TIENEN LAS AUTORIDADES LOCALES PARA
RECUPERAR EL RIO BOGOTA.
Pretende mitigar el riesgo de inundaciones con la recuperación hidráulica van con la
primera fase que va desde el sector Alicachin hasta la calle 13 la segunda fase el de la calle
13 a la calle 80 y la tercera fase va de la calle 80 hasta el puente la virgen.
 DESCRIBE 5 ACCIONES DE COMO COLABORAR A LA RECUPERACION DEL RIO
BOGOTA
 NO BOTAR BASURA A LOS RIOS
 NO DEJAR BASURA POR LA CALLE
 NO BOTAR ACEITES
 RECICLANDO
 NO BOTANDO RESIDUOS A LA SIRTERNA
  QUE PROCESOS BIOLOGICOS Y/O QUIMICOS SE UTILIZARAN PARA
DESCONTAMINAR LOS RIOS DE COLOMBIA EMPEZANDO POR EL RIO
BOGOTA.
Los procesos biológicos y/o químicos que se utilizaran son:
 DQO
 BIOSA
 DMO
 SST
 Ph

ACTIVIDAD No2

CELEBREMOS EL DÍA DE LA TIERRA

EN TIEMPOS DE PANDEMIA

A lo largo de la historia, la humanidad ha ido ampliado su sentido de pertenencia, desde el formar

pequeñas comunidades cerradas hasta llegar a nuestro mundo globalizado, en el que somos
conscientes de que formamos una sola familia humana.
El desafío consiste en profundizar este sentido de comunidad universal, extendiéndolo no solo a
toda la
humanidad, sino también a todos los seres vivos e inertes. Los desastres ecológicos nos muestran
que
es hora de considerar al medio ambiente como parte de la comunidad universal a la que
pertenecemos,
antes de que sea demasiado tarde.
“La pregunta clave es: ¿Qué tan grande es nuestra familia? ¿Cuán amplio es el alcance de nuestra
pertenencia? ¿Podemos extender nuestra atención y preocupación hasta abrazar a todos los
miembros
de la familia de la Tierra, humana, animal y plantas, a quienes todavía consideramos extraños? La
supervivencia de todos nosotros bien puede depender de nuestra respuesta” (David Steindl-Rast).

La naturaleza está en crisis, amenazada por la pérdida de hábitats y biodiversidad, el

calentamiento
global y la contaminación. Si no actuamos, le fallaremos a la humanidad. Abordar la nueva
pandemia de
coronavirus y protegernos de futuras amenazas mundiales requiere una gestión segura de los
desechos
médicos y químicos peligrosos; un manejo sólido de la naturaleza y la biodiversidad; y un claro
compromiso de «reconstruir mejor», crear empleos verdes y facilitar la transición hacia economías
neutras en carbono. La humanidad depende de la acción inmediata para un futuro resiliente y
sostenible. Cada uno de nosotros, desde su lugar, puede practicar este “cuidado de la Tierra” con
pequeños gestos, y motivar a otros a hacer lo mismo. Así ayudaremos a crear conciencia, la
conciencia
de que somos hijos y parte de la Tierra, y que cuidar de ella es salvaguardar nuestra propia vida.}
 ESCRIBE TU OPINION SORE LA ANTERIOR REFLEXION
Yo opino que si es bueno actuar mejor ante la naturaleza ya que si se está viendo afectada por el
ser humano.
 ELABORA UN DECALOGO DE 10 ACCIONES PARA AYUDAR A NUESTRO
PLANETA.
1. No botar basura
2. Sembrar árboles
3. Reciclar el plástico
4. No desperdiciar el agua
5. Proteger a los animales
6. Apagando las luces
7. Conducir menos
8. Desenchufar
9. Baño de 5 minutos
10. Separar los desechos
 OBSERVA LOS VIDEOS Y USCA DOS TEMAS QUE MENCIONEN UNO LA
PROLEMATICA O LA DESTRUCCION DEL PLANETA Y OTRO PARA LA
CONCIENTIZACION O CUIDADOS QUE DEBEMOS DE TENER CON EL.
ANALIZAR EXPLICA Y DIBUJA SOBRE ELLOS.
CUIDADOS
 ECOSISTEMAS:
 No talar los bosques, pero si cortamos un árbol debemos cortar el más antiguo y
sembrar varios en su lugar para que no se extingan.

 evitar que los animales sean cazados indiscriminadamente.

  Cuidar el agua. No dejar abierta ninguna llave ni permitir

que gotee.
  

        Reciclar plásticos y papeles.

 Evitar arrogar basura en el suelo y el agua.

 LA PROLEMATICA:
BASURA: El manejo inadecuado de residuos sólidos provoca serios problemas
ambientales como la contaminación del suelo, del agua y la proliferación de fauna
nociva transmisora de enfermedades, entre otros. En el relleno sanitario los
pepenadores recolectan día y noche residuos para reciclar o reusar.

PREGUNTAS 2

¡Feliz día planeta! En el Día de la Tierra

–en medio de la cuarentena que se vive en gran parte del mundo– muchos recuerdan cómo se ha
pronunciado

con el respiro que representa el aislamiento de los humanos. Prueba de ello ha sido el regreso de
la naturaleza

reclamando su lugar hasta en algunas de las principales ciudades del mundo. De hecho, los
animales han

regresado con este respiro que se tomó la Tierra por cuenta del coronavirus.

Y es que los confinamientos dictados en buena parte del planeta han provocado caídas en los
niveles de

contaminación en numerosas ciudades, que han llegado a reducirse un 60 % en Delhi, una de las
urbes más

contaminadas del mundo, o un 11 % en Madrid, según un estudio realizado recientemente.

La investigación, centrada en diez ciudades de Europa, Asia y América, fue compilada por la
compañía privada

suiza de soluciones ambientales IQAir, que recopiló datos de contaminación de agencias

nacionales, gobiernos

locales y estaciones independientes de medición.

Se midieron para ello los niveles en el aire de partículas PM2.5 (las más perjudiciales para la salud,
de menos de
2,5 micras de diámetro) durante tres semanas de confinamientos masivos, entre enero y abril de
2020, y se

compararon con los índices del año pasado.

El estudio muestra descensos en la concentración de contaminantes especialmente altos en Asia,

pues junto al

60 % mencionado en Delhi se registraron caídas interanuales del 54 % en Seúl (Corea del Sur), del
44 % en

Wuhan (China), origen del virus y primera ciudad en ordenar cuarentenas, y del 34 % en Bombay
(India).

En Europa, donde se compararon los niveles de partículas registrados entre el 23 de marzo y el 13

de abril, los

descensos fueron menores, del 9 % en Londres, el 11 % en Madrid y el 19 % en Roma, que según

los autores

del trabajo pudieron deberse a circunstancias meteorológicas y geográficas.

Una bajada intermedia entre las ciudades europeas y asiáticas seleccionadas se detectó en
América, con

reducciones de la contaminación del 32 % en Sao Paulo, del 31 % en Los Ángeles y del 25 % en

Nueva York.

Por otro lado, el estudio comparó la polución en el aire durante tres semanas de confinamiento
con la media de

los cuatro años anteriores, y en la mayoría de las ciudades también obtuvo descensos de entre el
25 y el 50 %,

excepto Madrid y Londres, que por contra mostraron ascensos del 2 y el 6 %, respectivamente.

El estudio se publica en coincidencia con el 50 aniversario del Día de la Tierra, este año dedicado a
la lucha

contra el cambio climático, y concluye que en muchas latitudes la paralización de la actividad

industrial debido a

la pandemia de COVID-19 "ha permitido echar un vistazo a un mundo más limpio".

Los confinamientos contribuyeron a que Wuhan experimentara los meses de febrero y marzo con
el aire más

limpio desde que se realizan mediciones, que las horas de aire perjudicial en Delhi cayeran de un
68 % en esta

época de 2019 a un 17 % actual, o que Los Ángeles lograra su racha más larga de jornadas de aire
limpio.
Según la Secretaría de Ambiente, en Bogotá también ha ocurrido lo mismo que en muchas
ciudades del mundo

en donde se evidencian los cambios positivos que ha traído la contingencia del Covid-19 para el
ambiente.

Animales silvestres caminando por aceras y calles, recuperación de ecosistemas, cantar de aves
que parecen

sonar más fuerte, fuentes de agua, mejor calidad del aire y tranquilidad para la fauna son algunos
cambios que

se han notado.

“La significativa disminución del tráfico vehicular y aéreo, la reducción de la actividad industrial y
el trabajo desde

las casas han generado un cambio en el ambiente de la ciudad. Bogotá está evitando diariamente
la emisión de

cerca de 12.000 toneladas de dióxido de carbono por la salida de circulación de la gran mayoría de
la flota, lo que

se convierte en un descenso transitorio, pero significativo, en la generación de gases efecto

invernadero”,

manifestó la Secretaría de Ambiente.

Las emisiones por fuentes locales, vehículos particulares, motos e industrias también han
disminuido

considerablemente.

"Hoy la calidad del aire es buena, pero en días pasados se ha visto afectada por el arrastre de
material

particulado (PM) producto de los incendios forestales, quemas agrícolas en varias regiones del país
y el arrastre

de los vientos", dijo la entidad.

Otro de los factores positivos del aislamiento ha sido el mejoramiento del paisaje sonoro de la
ciudad. Los datos

arrojados por la Red de Monitoreo de Ruido Ambiental de Bogotá han mostrado una disminución
de 5 y 10

decibeles en horarios diurnos, mientras que en el período nocturno la reducción está entre los 10
y 15.
En los sectores como la Zona Rosa, Universitaria, Restrepo, Calle 116 y Modelia, entre otros,
asociados a

la rumba y el esparcimiento, el descenso ha sido de hasta 20 decibeles entre las 9:00 p.m. y las
7:00 a.m., los

viernes y sábados, días en los que se presenta una mayor actividad.

“Es el momento para hacer un alto en el camino y pensar: ¿seguiremos generando un impacto
negativo e

insostenible con nuestros ecosistemas? esta es una buena oportunidad para entender que
debemos cambiar

nuestros hábitos para mitigar el cambio climático, nos debemos unir y trabajar en torno a un
nuevo contrato social

y ambiental que nos lleve a alcanzar la sostenibilidad para Bogotá”, dijo la Secretaría.

 ANALIZA LA IMFORMACION Y ESCRIBE 10 RENGLONES DE LO MENCIONADO

Leyendo esto estoy muy de acuerdo y me parece muy bueno que los animales hayan
podido respirar más y explorar más sin ningún temor ya que los humanos estamos aislados
y también me parecido muy bueno que la contaminación allá disminuido en la mayoría del
mundo también que allá mejorado el clima y el oxígeno se han mejorado mucho y está
muy bien que el mundo se dé un respiro y son muchos casos positivos que han sucedido
en la tierra durante esta pandemia COVID 19, las fuentes de agua también han mejorado
mucho y esto para el ecosistema y la naturaleza , otro cambio muy positivo fue el paisaje
sonoro de la ciudad ya con esto nos ayuda a reflexionar que debemos cuidar más nuestro
planeta tierra y aprender que nuestro planeta estaba dando un grito de auxilio y con esto
debemos de ayudarlo.
 Elabora un cartel de por lo menos un octavo de cartulina, un plegable, donde
escribas las razones
por qué es importante cuidar el planeta tierra.
 CUANTOS TIGRES SE ENCUENTRAN EN LA GRAFICA
RTA: HAY 16 TIGRES