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1º Ept. Exp 01 - Actv 03 - Desarrollada

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DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – MOYOBAMBA


INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN JUAN DE MAYNAS”

Elaboramos prototipos para promover el turismo y promovemos acciones para una mejor convivencia
EXPERIENCIA justa, fraterna y solidaria

1
PROPOSITO Los/las estudiantes elaboren prototipos solución en función a la idea ganadora, para luego evaluarlos
con las usuarias y los usuarios lo que nos permitirá hacer las mejoras necesarias

Actividad 3: Proponemos ideas creativas para revalorar la diversidad cultural en nuestro entorno.
ACTIVIDAD

✓ Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.


COMPETENCIA
✓ Aplica habilidades técnicas
CAPACIDADES ✓ Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
✓ Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento.
Grado: Sección Fecha:
DOCENTE María Viviana Zamora Mayanga
1 º Sec. A, B y C

Recomendaciones:
a. Mantén la higiene, lávate las manos frecuentemente. Es la manera más efectiva de
prevenir el contagio.
b. No olvides tener a la mano lapiceros, hojas de papel para tomar apuntes ¡Mejor si
son recicladas! Los apuntes y trabajos que realices, los irás archivando en tu portafolio.

Elaboro nuestro prototipo aplicando la técnica prototipo en imagen

Es momento de mostrar la información recopilada de la técnica entrevista cualitativa de la fase


de empatizar, para quedarnos con la información que realmente aporte valor a las usuarias y a
los usuarios, identificando problemas y necesidades, para definir el problema definitiv o y
redactar el desafío mejorado. Para lo cual, utilizaremos la técnica denominada historias
compartidas.

Por ejemplo:
• Dibujar una porta alcohol tejido con diseño de un torito de
Pucará.
• Graficar un porta alcohol familiar con un diseño de un lugar
turístico de mi comunidad que aún no sea tan conocido.

Aplico la técnica prototipo en imagen

Listo, ahora nos toca plasmar en una hoja o utilizando el aplicativo “Pintura de bolsillo”, el cual
encontrarás en la zona de aplicativos de tu tableta, nuestra idea seleccionada, para compartirla
luego con nuestra familia o amigas y amigos.

Mi prototipo imagen

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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – MOYOBAMBA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN JUAN DE MAYNAS”

Aplico la técnica prototipo en imagen

Ahora pasamos a la siguiente fase del Design Thinking, denominada evaluar o testear.

Aquí, presentarás el prototipo a las usuarias y a los usuarios o familiares, para que observen,
brinden sus aportes, criticas y sugerencias que nos permitirán mejorar el prototipo. Para ello,
aplicaremos la técnica denominada apuntes de testeo, la cual consiste en recopilar toda la
información a partir de la presentación del prototipo.

Es fundamental anotar toda información brindada (retroalimentación o


feedback) para mejorar el prototipo.

Para aplicar la técnica denominada apuntes de testeo, podemos utilizar el siguiente formato,
lo cual nos permitirá registrar la información de la evaluación realizada al prototipo:

Mis apuntes de testeo

¿Se podría agregar más diseños Hacer mas pequeño el tamaño de los
culturales? portadores.
¿Qué otros tamaños se podrían Combinar más colores en el tejido.
generar?

Es momento de presentar nuestro prototipo en imagen a las usuarias y a los usuarios


o familiares para que realicen la evaluación.

Realizo las mejoras al prototipo

Luego de analizar el feedback recibido de las usuarias y los usuarios o familiares, debes
incorporar las mejoras al prototipo para obtener el prototipo solución final.

MI PROTOTIPO SOLUCIÓN FINAL

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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – MOYOBAMBA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN JUAN DE MAYNAS”

•Elaborar prototipo para difundir el turismo, respetando la


diversidad cultural de la localidad.
•Evaluar prototipo para difundir el turismo, respetando la
diversidad cultural de la localidad.

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES:

Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar. Coloca
una “x” de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar
tu aprendizaje.
COMPETENCIA: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

¿Qué puedo
Criterios de evaluación Estoy en
Lo logré hacer para
proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
Formulé el desafío y recogí información sobre
los problemas y necesidades de las personas,
para revalorar la diversidad cultural.
Sinteticé la información para definir la
necesidad de las personas y generé ideas
creativas que permitan revalorar la diversidad
cultural.
Comunicación
Elaboré y evalué el prototipo con la asertiva.
participación de las personas usuarias e Expresar empatía
incorporé sus aportes para mejorar la X ante las
propuesta final, lo que permitirá revalorar la necesidades de los
diversidad cultural. demás.
Material

adaptado de “Aprendo en Casa 2022”, Nos vemos en Experiencia de Aprendizaje 02 👈

¡Recuerda!

Siempre sé creativa/o y organiza lo elaborado utilizando el material que tengas a tu alcance. Asimismo,
comparte tu producción final con tu familia. ¡No te olvides de guardar tu producción en el portafolio!

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