Guia03 FEEPT
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AUTOR
MAURICIO SOLER ÁVILA
ACTUALIZACIÓN
CLARA CECILIA TOVAR ROJAS
BOGOTÁ, D. C.
2022
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GUÍA 3. CONSTRUCCIÓN DE FLUJOS DE CAJA Y EVALUACIÓN ECONÓMICA
Y FINANCIERA DE UN PROYECTO TECNOLÓGICO
Propósito de la guía
Material de estudio
Básico
*Nota. Para acceder a las bases de datos como E-libro, E-brary, EBSCO, ebooks 7-24 entre
otras, debe:
1. Ingresar a: https://universidadean.edu.co/biblioteca/tutoriales
2. Allí deberá autenticarse utilizando su usuario y contraseña del correo institucional.
3. Deslice la página para explorar o buscar una base de datos específica.
4. Al hacer clic en una base de datos será llevado a la página principal de esta, donde
podrá realizar la exploración o la búsqueda del material referenciado.
5. Si tiene alguna duda puede:
2
• Consultar los tutoriales de las bases de datos.
• Solicitar asesoría personalizada o en grupo.
• Contactarnos a través de nuestros canales telefónicos 5936464, ext. 3380 / 3318
/ 3376; en línea WhatsApp +57 316 8748114 y/o correo
alfin@universidadean.edu.co
Complementario
ACTIVIDADES
Propósito de actividad
Conocer y aplicar los conceptos para la construcción de un flujo de caja de acuerdo
con el tipo de proyecto que se quiere evaluar.
Producto
• Informe con las bases usadas para los flujos de caja construidos.
3
• Justificación del uso de los modelos de flujo de caja aplicadas.
• Flujos de caja construidos del proyecto seleccionado, comparando 2 opciones.
• Ejercicio 8.28 de la página 282 del libro de Proyectos de inversión: formulación
y evaluación de Sapag (2011). 2 edición.
3. Realice los flujos de caja del proyecto seleccionado con dos opciones o
alternativas, basados en las características del proyecto.
4. A partir del ejercicio 8.28 de la página 282 del libro de Proyectos de inversión:
formulación y evaluación de Sapag (2013):
a. Identifique el tipo de flujo de caja que debe aplicar para cada caso.
b. Determine los supuestos (bases de la proyección- inflación, tasa de
interés, tasa impositiva, etc.) que debe aplicar.
c. Elabore en Excel los flujos de caja para cada caso.
d. Aplique el modelo presentado en el objeto de aprendizaje.
4
a. Explicación de las bases de cada una de las proyecciones realizadas,
justificando por qué utilizó esos modelos de flujo de caja del proyecto
seleccionado
b. Ejercicio 8.28 del libro guía, resuelto con los flujos de caja
correspondientes
6. Suba el informe en el enlace de actividades creado para tal fin en el aula virtual
en la fecha y hora establecidas.
7. Cada estudiante deberá subir los archivos Word y Excel con los resultados de
la actividad 1 de la guía 3.
Propósito de actividad
Conocer, aplicar e interpretar los diferentes indicadores de evaluación de proyectos
aplicados a proyectos de desarrollo de nuevos productos.
Producto
• Informe con la aplicación de los indicadores económicos y selección de la mejor
alternativa propuesta del proyecto seleccionado de la guía 3, actividad 1.
• Archivo Excel con la aplicación de los indicadores a los flujos de caja obtenidos
en la actividad 1 de la guía 3, del proyecto seleccionado.
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Instrucciones específicas para desarrollar las actividades
6. Cada estudiante deberá subir los archivos Word y Excel con los resultados de
la actividad 2 de la guía 3.