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    3258 - Gestion de La Creatividad e Innovacion - Felipa - EP1 PROYECTO

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    Este documento presenta una evaluación permanente para un curso de Gestión de la Creatividad e Innovación. La evaluación contiene dos preguntas. La primera pregunta solicita proponer una idea innovadora para una fiesta infantil utilizando las etapas del proceso creativo, la cual el estudiante responde proponiendo paredes de seguridad para inflables. La segunda pregunta pide elaborar un mapa mental con tres ramificaciones sobre la idea central de los negocios.

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    Título original

    3258_Gestion de la creatividad e innovacion_Felipa_EP1 PROYECTO

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    EVALUACION PERMANENTE 1

    (Período 2022-10)

    Curso: Gestión de la Creatividad e Innovación

    NRC: 3258 Fecha y Hora: Campus: Duración:

    Profesor: Felix Fernando Felipa Huamán

    Nombre del alumno: N O T A

    INSTRUCCIONES:
     El alumno debe escribir legiblemente su apellido y nombre, caso contrario no será corregido.
     La evaluación es estrictamente personal y toda solución debe ser escrita con tinta.
     Para recibir toda la puntuación, la respuesta debe estar debidamente sustentada. Caso
    contrario la puntuación quedará a criterio del profesor.
     En la calificación se considerará el original (no borrador), el orden, la limpieza y la claridad de
    las soluciones.
     SIN MATERIALES / PROHIBIDO CELULARES / PROHIBIDO PRÉSTAMO DE ÚTILES Y
    CALCULADORA.

    1. EL PROCESO CREATIVO TIENE CIERTAS PARTES, LAS CUALES CUMPLEN UN ROL


    FUNDAMENTAL DE LA GENERACION DE IDEAS INNOVADORAS (INFORMACION O
    PREPARACION, COMBINACION, INCUBACION, ILUMINACION Y VERIFICACION).

    DE ACUERDO A LO REALIZADO EN EL CASO PRACTICO DE LAS SESIONES ANTERIORES,


    PROPONGA LA IDEA INNOVADORA DE “FIESTA INFANTIL” (10 PTOS).

    Información:

    - Agregar nuevos juegos para niños que sean mas atractivos y mas seguros con el fin
    de evitar accidentes y brindar una fiesta más segura.

    Incubación:

    - Brindar unas paredes mas altas que brinden mayor seguridad al inflable y evitar
    accidentes.
    - Hacer el grosor de los bordes mas gruesos y un poco altos.

    Iluminación:

    - Nuestra idea clave es hacer unas paredes en la bajada del inflable para evitar
    accidentes cuando se deslicen

    Verificación:

    - Las paredes serán igual de suaves que el inflable


    - Sera podrán comprar en diversos establecimientos como en supermercados
    - Aumentar la resistencia del producto
    2. ELABORAR EL MAPA MENTAL REFERENTE A LA IDEA CENTRAL DE LOS “NEGOCIOS”,
    PARA ELLO DEBEN DE CONSIDERAR 3 RAMIFICACIONES (10 PTOS).

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