Eam-2022-Folleto-Condiciones y Programas para El Ingreso

FUERZA AÉREA ARGENTINA
ESCUELA DE AVIACIÓN MILITAR
CONDICIONES Y PROGRAMAS
PARA EL INGRESO
- AÑO 2022 -
ESCUELA DE AVIACIÓN MILITAR INGRESO 2022
IMPORTANTE
LEA DETENIDAMENTE Y EN SU TOTALIDAD ESTE CUADERNILLO, YA QUE

LA PRESENTACIÓN DE LA SOLICITUD DE INGRESO IMPLICA EL
CONOCIMIENTO Y ACEPTACIÓN DE SU CONTENIDO.
CAPÍTULO I
GENERALIDADES
Misión de la Escuela de Aviación Militar
1. La Escuela de Aviación Militar tiene por misión formar al Personal Militar

Superior del Cuerpo Comando de la Fuerza Aérea Argentina. Fue creada el 10 de agosto de
1912 en “El Palomar”. La naciente Escuela, cuna de los primeros héroes de la Aviación
Militar Argentina, fue trasladada en 1937 a la Ciudad de Córdoba, su actual asiento.
2. El cuadro del Personal Militar Superior del Cuerpo de Comando de la Fuerza

Aérea Argentina, está formado por los Escalafones Aire, General y Técnico.
3. Todos los Oficiales, cualquiera sea su Escalafón o especialidad, tienen la

responsabilidad de conducir los medios con que la Fuerza debe cumplir su Misión.
4. Esto exige de sus integrantes un estilo propio de vida que es en esencia, una
profunda VOCACIÓN MILITAR, constante deseo de superación y un permanente sentido de
responsabilidad y amor a la Patria.
5. Para cumplir su honrosa misión, formar a los futuros Oficiales que conducirán
el destino de la Fuerza Aérea, la Escuela desarrolla un Plan de Formación de CUATRO (4)
años de duración, durante los cuales los alumnos revistan como Cadetes y reciben una
educación profesional, cuya característica más relevante es la adecuada articulación de las
actividades militares, académicas y deportivas que propicia una formación integral.
6. Las actividades se desarrollan de lunes a viernes con régimen de internado,

disponiendo de todos los medios para cumplir con las exigencias propias de su preparación,
así como francos semanales, salidas y licencias.
Actividades:
7. La instrucción militar se lleva a cabo en dependencias de la Escuela y

ocasionalmente, en distintas zonas del país en función de los temas que se vayan a desarrollar,
como ser, supervivencia en distintas regiones geográficas, defensa de instalaciones
aeronáuticas, aplicación de técnicas de adiestramiento militar y volovelismo (Vuelo en
planeador).
8. Complementariamente se desarrollan actividades de educación física que

comprenden la práctica de diversos deportes, por ejemplo: atletismo, tiro deportivo, esgrima,
básquetbol, fútbol, etc.
2
9. Finalizado el ciclo de enseñanza de CUATRO (4) años, aquellos que aprueben
las exigencias impuestas egresan con el grado de Alférez y un título de grado de Nivel
Universitario.
10. Las especialidades primarias que se ofrecen al Personal Militar Superior

perteneciente al Cuerpo Comando “A” de la Fuerza Aérea, las cuales se cursan con
posterioridad al egreso como Alférez, son las siguientes:
1º) Escalafón del Aire:

a) Aviador Militar.
En los cursos de especialidad avanzada, posteriores a haber obtenido la
especialidad primaria, podrá acceder a las especialidades de:
- Piloto de Caza
- Piloto de Transporte
- Piloto de Helicóptero
2º) Escalafón General:
a) Abastecimiento.
b) Comunicaciones.
c) Defensa Antiaérea.
d) Inteligencia.
e) Meteorología.
f) Exploración y Reconocimiento Aeroespacial.
g) Operaciones Especiales y de Defensa.
h) Tránsito Aéreo.
i) Vigilancia y Control Aéreo.
j) Navegador Militar.
k) Administración Financiera.
l) Sistemas Aéreos no Tripulados.
3º) Escalafón Técnico:
Con posterioridad a su egreso como Alférez, proseguirá sus estudios de grado

en el Centro Regional Universitario, egresando del mismo con el título de:
a) Ingeniero Aeronáutico.
b) Ingeniero Electrónico.
11. Para mayor información acerca de las funciones que cumple el personal en
cada una de las especialidades de los escalafones mencionados dirigirse a:
http://www.eam.iua.edu.ar/formacion-profesional.asp
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CAPÍTULO II
REQUISITOS DE INGRESO
1. El Candidato/a que satisfaga las condiciones mencionadas a continuación,

podrá iniciar los trámites que se establecen en este Cuadernillo para formalizar su
inscripción y poder presentarse al examen de ingreso. En la página web
www.eam.iua.edu.ar , en la sección Incorporarse podrá encontrar detallado los pasos
para inscribirse.
Condiciones para la inscripción
2. Son requisitos indispensables para ser inscripto como Candidato/a a Cadete de

la Escuela de Aviación Militar (EAM), los siguientes:
1º) Ser argentino/a nativo/a o por opción.
2º) Ser de estado civil soltero/a.
3º) Tener 24 años como máximo de edad, al 01 de marzo de 2022.
4º) No haber sido dado de baja por mala conducta o aplazado en aptitudes
militares, en alguno de los Institutos de las Fuerzas Armadas, o haber sido
condenado en sede civil o militar, por delitos de cualquier índole.
5º) Tener aprobado el ciclo de enseñanza media.
Nota: quienes se encuentren cursando el último año podrán inscribirse y rendir

el Examen de Ingreso (Intelectual) los días 14 y 15 de diciembre de 2021. Al
presentarse al Examen de Ingreso Definitivo, podrá adeudar como máximo
DOS (2) asignaturas.
En este caso al ser incorporado como Cadete de I Año revistará en carácter de
CONDICIONAL, debiendo ser acreditada la aprobación de las mismas hasta el
01 de abril, con la certificación correspondiente.
El plazo máximo para la presentación del Certificado Analítico ó Título

será hasta el 31 de julio del año de ingreso, caso contrario será dado de
baja automáticamente.
Los estudios cursados en el extranjero deberán estar convalidados por el

Ministerio de Educación de la Nación.
En el caso de adeudar materias de nivel medio, durante el periodo de

Candidato, no podrá retirarse del Instituto para rendir dichas asignaturas, por
encontrarse en un proceso de selección.
4
6º) Poseer DNI actualizado y en buenas condiciones.
7º) Contar con el consentimiento de los padres (o representante legal), si es menor

de 18 años.
8º) Ser sano y tener aptitud psicofisiológica que le permita el cumplimiento de las
actividades que impone el servicio de las armas, de acuerdo con lo establecido
en la Reglamentación vigente.
9º) Poseer el Plan Nacional de Vacunación completo, incluido el esquema

completo anti-hepatitis A, B y Antitetánica.
10°) Completar y presentar los formularios y la documentación exigida para la

inscripción.
3. Las Candidatas que estando embarazadas o en período de lactancia, deseen

presentarse a rendir en la Escuela de Aviación Militar, podrán inscribirse quedando
comprendidas en las condiciones establecidas en la Resolución Nº 1273/09 del Ministerio de
Defensa (ver Anexo II del Capítulo V Examen Médico). Deberán tener en cuenta que sólo
podrán rendir el examen de Ingreso Intelectual. No podrán efectuar los Exámenes Físicos.
Será obligatorio acreditar esta situación con certificado médico. La institución efectuará o
requerirá los exámenes médicos que considere necesarios. Si el promedio obtenido en el
examen de Ingreso (Intelectual) le permitiese continuar con las instancias siguientes, se le
extenderá una constancia con el promedio obtenido y tendrá una vigencia de DOS (2) años,
hasta que finalice el período de gestación y lactancia.
Recomendaciones
4. Antes de iniciar los trámites para su inscripción, se aconseja que lo primero

que debe hacer es comprobar si satisface las exigencias establecidas en el Examen Médico
para el Ingreso (Capítulo V).
Consultas
5. Para solicitar mayor información comunicarse de lunes a viernes de 08:00 hs. a

13:00 hs. a los teléfonos: (0351) 433-3900 (interno 37-358/288), por correo electrónico
incorporacion@eam.iua.edu.ar, o través de las redes sociales y canales oficiales del
Instituto.
5
CAPÍTULO III
DOCUMENTACIÓN
1. La documentación para inscribirse se recibirá en la Escuela de Aviación Militar

hasta el 19 de noviembre de 2021, el Candidato/a deberá prever que la misma llegue al
Instituto con ese anticipo.
NO ESPERE HASTA ÚLTIMO MOMENTO PARA INSCRIBIRSE.
LEA CUIDADOSAMENTE ESTE CUADERNILLO Y COMPLETE TODOS LOS

FORMULARIOS EN HOJAS TIPO A4 SIMPLE FAZ RESPETANDO LAS
INDICACIONES DE LOS MISMOS, SIN OMITIR DATOS.
2. Toda la Documentación deberá ser dirigida por correo bajo pieza certificada o
personalmente a:
JEFE DIVISIÓN ALUMNOS
ESCUELA DE AVIACIÓN MILITAR
AVENIDA FUERZA AÉREA KM. 6 ½
C.P. X5011 D.E.C. - CÓRDOBA
3. La documentación que se debe presentar para ser inscripto es la siguiente:
1º) Anexo 1 - Solicitud de Inscripción: Tendrá carácter de declaración jurada y

deberá ser suscripto por el Candidato/a y ambos padres (o tutor), en caso de ser
menor de 18 años de edad. Las firmas deberán estar certificadas por Autoridad
Judicial, Policial o Escribano Público (en este último caso legalizado ante el
Colegio de Escribanos individualmente para cada formulario).
2º) Anexo 2 – Constancia de Alumno: Se deberá completar este anexo en caso

de encontrarse cursando el último año del secundario (datos, sello y firma del
Colegio/Instituto).
3º) Anexo 3 - Formulario de Compromiso: Completado con los datos del

Candidato/a y los señores padres o tutor (si correspondiere), debidamente
autenticados por Autoridad Judicial, Policial o Escribano Público (en este
último caso legalizado ante el Colegio de Escribanos).
4º) Anexo 4 – Ver página 10, Capítulo V Examen de Ingreso Definitivo.

Párrafo 11
5º) Anexo 5 - Formulario de Ingreso de Datos: COMPLETARLO EN

FORMATO DIGITAL, en todos los casilleros sin omitir datos, imprimirlo y
con la firma del/la candidato/a adjuntarlo al resto de los anexos a enviar.
http://www.eam.iua.edu.ar/eam/pasos-para-incorporarse/#
6º) Anexo 6 – Subcentros de Preselección: No olvide indicar el Subcentro de

Preselección elegido, de acuerdo al listado detallado en este Anexo 6.
6
7º) Anexo 7 – Autorización: Solo deberán completarlo los Candidatos/as que son
menores de edad.
8º) Anexo 8 – Autorización de Asistencia Médica: Solo deberán completarlo los

Candidatos/as que son menores de edad.
DOCUMENTACIÓN PERSONAL PARA TODOS LOS CANDIDATOS:
9º) DOS (2) fotocopias autenticadas del Acta de Nacimiento del Candidato/a
previamente legalizada por Secretaría de Justicia ó Registro Nacional de las
Personas.
10º) DOS (2) fotocopias autenticadas del Analítico y Título de Estudios

Secundarios expedida por el Ministerio de Educación. Cerciórese que el
Analítico y Título debe estar “legalizado” por el Ministerio de Cultura y
Educación de la Nación u Organismos Educativos similares de las provincias
de procedencia, previo a realizar la fotocopia (los que se encuentren cursando
el último año del Colegio /Instituto completar únicamente Anexo 2). Los
estudios cursados en el extranjero deberán estar convalidados por el
Ministerio de Educación de la Nación Argentina.
11º)TRES (3) fotocopias del Documento Nacional de Identidad actualizado. En

el que debe figurar el domicilio actual, siendo el mismo declarado en la
Solicitud de Ingreso. En caso de tener este documento en trámite presentar la
fotocopia del comprobante del mismo.
12º)DOS (2) Constancias de CUIL impresa desde www.anses.gov.ar .
13º)Certificado de Antecedentes Penales expedido por el Registro Nacional de

Reincidencia del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos.
La información necesaria al respecto se obtiene a través de la siguiente página
Web: www.dnrec.jus.gov.ar
Importante: Como este certificado tiene validez por seis meses, deberá
tramitarlo antes de la finalización del periodo de inscripción.
NO TIENE VALIDEZ EL CERTIFICADO DE BUENA CONDUCTA
EXPEDIDO POR LA POLICIA DE CADA PROVINCIA.
14º)UNA (1) fotocopia autenticada de carnet con plan nacional de vacunación
completo, se debe presentar en Febrero, incluyendo esquema finalizado de
antihepatitis A y B y antitetánica. El mencionado documento debe certificar que
el Candidato tiene todas las vacunas acorde al “Plan Nacional de Vacunación”
en forma clara, legible y con sello y firma de la autoridad que administró. De no
contar con su carnet podrá presentar certificación de Autoridad Sanitaria
Pública / médico de cabecera, donde consten las vacunas administradas acorde
al mencionado Plan Nacional, debidamente autenticado por entidad competente.
15°) El trámite para efectivizar el pago de la inscripción debe realizarlo una vez
completada el resto de la documentación requerida en el Cap. III. El único
medio de pago habilitado para tal fin es a través del sistema bancario mediante
CBU. En tal sentido se transcribe debajo el número de CBU y datos referidos
a la cuenta corriente de este Organismo.
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Para efectivizar el pago de la inscripción mediante pago por CBU, deberá

proceder de la siguiente manera:
Si dispone de una cuenta particular:
1. Efectuar el pago desde una cuenta particular a través del sistema de

home-banking e imprimir el recibo de la operación correspondiente.
ACLARACIÓN: esta cuenta no necesariamente tiene que estar a nombre del

candidato, pudiendo realizar la operación desde una cuenta personal de algún
familiar, tutor o persona de confianza.
Si no dispone de una cuenta particular:
1. Dirigirse a una sucursal bancaria más próxima a su domicilio y

solicitar la transferencia por CBU a la cuenta que se detalla más abajo.
2. Solicite al empleado la emisión de un RECIBO de la operación

efectuada, por el valor de PESOS UN MIL DOSCIENTOS ($1200),
donde se visualicen los datos de la cuenta de este Organismo:
TITULAR: FUERZA AEREA ARGENTINA

CUIT: 33-62830272-9
CUENTA CORRIENTE: 11831471095930
CBU: 0110147420014710959303
LA CANTIDAD DE PESOS: UN MIL DOSCIENTOS CON CERO CENTAVOS.
NOTA:
1. EN AMBOS CASOS TOME EL RECIBO / TICKET DE LA

OPERACION, Y COLÓQUELO DENTRO DEL MISMO SOBRE
EN EL QUE ENVÍA SU SOLICITUD DE INGRESO Y
DOCUMENTACIÓN.
2. CONSERVE EL RECIBO O FACTURA DE LA OPERACIÓN
(FOTOCOPIA), YA QUE LA MISMA LE SERÁ EXIGIDA EL DÍA
DEL EXAMEN EN LOS SUBCENTROS Y, POSTERIORMENTE,
EN LA ESCUELA DE AVIACIÓN MILITAR.
CASOS PARTICULARES
16º) Si el Candidato es ciudadano Argentino por opción, deberá presentar

fotocopia autenticada de la Resolución o Carta de Ciudadanía.
17º) En caso de postulantes menores de edad con madre y/o padre fallecido,
deberá presentar fotocopia autenticada del Acta de Defunción, previamente
legalizada por Secretaría Justicia ó Registro Nacional de las Personas.
Si ambos padres estuvieran fallecidos, deberá presentar trámite judicial con la
resolución del tutor designado.
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18º) Si el Candidato/a tuviese hijos, presentar fotocopia autenticada del Acta de

Nacimiento del hijo, previamente legalizada por Secretaría de Justicia ó
Registro Nacional de las Personas, y Fotocopia del DNI del hijo.
19º) En caso de incapacidad, suspensión o privación de la Patria Potestad de

alguno o de ambos padres del Candidato/a menor de edad, firmará además, el
padre que la ejerza, o tutor designado, debiéndose adjuntar copia autenticada
de la Resolución Judicial que así lo disponga.
20º) En caso de fallecimiento o ausencia con presunción de fallecimiento de uno

de los padres del Candidato/a menor de edad, firmará la aludida
documentación el Candidato/a junto con el progenitor supérstite, debiéndose
adjuntar copia autenticada de la partida de defunción o la resolución judicial
que así lo acredite.
NO ENVÍE DOCUMENTOS ORIGINALES. Se solicita fotocopias autenticadas de la
documentación, ya que la misma no será devuelta a los Candidatos.
Especificaciones para la presentación de la documentación.
Se deberá tener en cuenta especialmente que:
1˚) Los formularios cuyas firmas sean certificadas por Escribano Público,
deberán realizarse por separado en cada uno de los formularios y
posteriormente, legalizar ante Colegio de Escribanos.
IMPORTANTE:
- El Candidato deberá contar con cobertura médica (obra social, empresa de medicina
prepaga o un seguro de salud de cobertura nacional incluyendo la atención ambulatoria
por contagio de COVID-19 y sus derivados), cuya constancia deberá adjuntar al resto de
la documentación médica al momento de presentarse en la Escuela. Dicha cobertura
médica deberá cubrir hasta su alta como Cadete.
Se sugiere que en un término de DIEZ (10) días de enviada la documentación, verifique su
inscripción, fecha de presentación y observaciones en la página web: www.eam.iua.edu.ar
donde dice: “Verifique su estado de inscripción”.
Será responsabilidad de cada postulante confirmar que la documentación enviada haya sido
recepcionada en tiempo y forma.
El Instituto no se hace responsable por extravíos de documentación no entregada en destino.
El Candidato/a deberá estar atento a los Canales Oficiales de comunicación de la Escuela de

Aviación Militar (Página Web, Redes Sociales y el correo electrónico declarado en los
formularios de inscripción), ya que allí se publicarán y enviarán posibles modificaciones con
relación a cualquier tema que no esté especificado en el Cuadernillo de ingreso.
9
CAPITULO IV
EXAMEN DE INGRESO
Actividades de Ingreso
1. Las actividades a efectuar por el Candidato/a con posterioridad a su inscripción

seguirán la siguiente secuencia:
− Examen de Ingreso (Intelectual): 14 y 15 de diciembre de 2021 a las 07:30 hs.
− Examen de Ingreso (Definitivo): se realizará a fines del mes de enero o la primera
semana de febrero 2022 (el día se confirmará en la página de la Escuela de Aviación
Militar una vez finalizado el examen de Ingreso (Intelectual).
NOTA: Estas fechas se pueden modificar por la situación actual de pandemia y se

utilizará la página web oficial y las redes sociales para informar.
Examen de Ingreso (Intelectual):
2. Este examen se rendirá en los Subcentros de Preselección (Anexo 6), con los
contenidos especificados en el Capítulo VII de este Cuadernillo. El Candidato/a deberá
expresar en la Solicitud de Inscripción el Subcentro de su preferencia.
3. La duración del examen será de DOS (2) días. El Candidato/a deberá prever
alojamiento y racionamiento por su cuenta.
Presentación
4. El Candidato/a deberá presentarse, como requisito obligatorio con DNI,

para acreditar su identidad, en caso de no poseer el mismo, se verá imposibilitado de
rendir la instancia, asimismo deberá concurrir:
- Personal masculino: De traje, o saco y pantalón, con corbata y con el cabello
corto.
- Personal femenino: De traje sastre, o saco y pantalón, o saco y falda a la rodilla
con el cabello recogido mediante accesorios oscuros.
5. Deberán contar con los siguientes elementos:

- Calculadora científica no programable, lápiz, bolígrafo, goma y papel borrador
o cuaderno para apuntes y elementos básicos de geometría (regla, escuadra,
transportador y compás).
6 Una vez corregido el Examen de Ingreso (Intelectual), se establecerá el orden

de mérito correspondiente, y de acuerdo al cupo de ingreso determinado por la Superioridad,
los Candidatos/as serán convocados para presentarse en el mes de enero/febrero de 2022.
Dicha fecha se confirmará en la Web de la Escuela de Aviación Militar y por los canales
oficiales.
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La convocatoria al Examen de Ingreso (Definitivo) se efectuará con posterioridad a

haber rendido el Examen de Ingreso (Intelectual) a través de la página web:
www.eam.iua.edu.ar
Además se podrá solicitar información a los teléfonos: (0351) 4333900 (int. 37-358) de
08:00 hs. a 13:00 hs. o por correo electrónico a incorporacion@eam.iua.edu.ar
Examen de Ingreso (Definitivo) ENERO/FEBRERO:

7. La presentación al Examen de Ingreso (Definitivo) será en el mes de
Enero/Febrero de 2022 en la Escuela de Aviación Militar – Córdoba. La duración del mismo
es aproximadamente de VEINTE (20) días corridos, permaneciendo internos. Estas fechas se
confirmarán en oportunidad, debido a la situación de Pandemia actual.
8. Durante el mismo se completará la evaluación de los aspectos que se detallan
en el Párrafo 12 y cuyos resultados conforman en su conjunto, el promedio final con el cual se
establece el orden de mérito de esta selección.
Presentación:
9. Los Candidato/as se trasladarán por sus propios medios a la EAM para rendir el
examen de ingreso (Definitivo) y serán alojados en el Cuerpo de Cadetes, bajo la supervisión
y control de Oficiales Instructores durante su estadía dentro del Instituto.
10. Asimismo los Candidato/as podrán solicitar la baja voluntaria en cualquier
momento durante del período de examen. Se deberá tener en cuenta los tiempos necesarios
para realizar la devolución de los cargos y trámites administrativos pertinentes.
11. Quienes no aprueben el Examen de Ingreso (Definitivo), se retirarán por sus

propios medios del Instituto para regresar a sus lugares de origen.
12. El Candidato/a deberá concurrir con DNI (obligatorio) y presentarse:

- Personal masculino: De traje, o saco y pantalón, con corbata y con el cabello
corto.
- Personal femenino: De traje sastre, o saco y pantalón, o saco y falda a la rodilla
con el cabello recogido mediante accesorios oscuros.
IMPORTANTE: Cada Candidato/a deberá traer personalmente lo siguiente:
- Constancia Definitiva de Estudios expedida por el Colegio. Tenga presente

solicitarla a la finalización del ciclo lectivo, previendo que para la presentación
en la EAM el colegio se encontrará en receso de verano, y recuerde que sólo
puede adeudar hasta DOS (02) asignaturas.
- La falta de presentación de esta documentación impedirá la realización del
examen.
- Lápiz, bolígrafo, goma y papel borrador o libreta de bolsillo para apuntes.
- Indumentaria y elementos de higiene personal (detallados al final del presente
Capítulo).
- Anexo 4 – Declaración Jurada de Salud: Completado en forma manuscrita y
firmada por el interesado, como así también inicialar cada hoja. Deberá
11
presentarlo con los estudios médicos de los Candidatos en el momento del
examen médico definitivo (Febrero). La firma deberá estar debidamente
autenticada por Autoridad Judicial, Policial o Escribano Público (en este último
caso legalizado ante el Colegio de Escribanos).
- Fotocopia del Plan Nacional de Vacunación completo, incluido el esquema
completo anti-hepatitis A y B, Antitetánica, debidamente certificado.
- ESTUDIOS QUE DEBEN PRESENTAR LOS CANDIDATOS EN
INSTANCIAS DE EXAMEN DEFINITIVO:
1) Rx de Tórax (frente y perfil).
2) Rx de Columna Lumbo-Sacra (frente y perfil).
3) Rx Panorámica de Pelvis.
4) Electrocardiograma con Informe.
5) Ecocardiograma Doppler Color con Informe.
6) Electroencefalograma con Informe.
7) Espirometría con informe de Especialista en Neumología, que certifique
ausencia de enfermedad pulmonar.
8) Prueba Ergométrica Graduada Computarizada en 12 canales (PEG).
Candidatas Femeninas:
9) Todo lo anterior.
10) Ecografía Ginecológica con informe médico, Papanicolaou y colposcopia.
11) Ecografía mamaria con informe médico.
TENER EN CUENTA QUE LA PRESENTACIÓN INCOMPLETA DE

LOS ESTUDIOS PRODUCIRÁ LA NO CONSIDERACIÓN DEL
CANDIDATO/A EN LO QUE RESPECTA A LA EVALUACIÓN
MÉDICA.
Todos los estudios médicos no deberán tener una antigüedad mayor a

noventa (90) días de realizados, a la fecha del Examen de Ingreso
(Definitivo).
13 El día de la presentación de los Candidatos en el Instituto, como así también en

cualquier momento durante los cuatro años de formación, una vez ingresado como Cadetes se
les informará que deberán prestar consentimiento por escrito para realizarles laboratorio de
HIV y Toxicología.
IMPORTANTE: LOS ESTUDIOS RADIOLÓGICOS QUE SE PRESENTEN,

COMO ASÍ TAMBIÉN ALGÚN OTRO ESTUDIO DE IMÁGENES QUE
CONSIDERE OPORTUNO APORTAR, DEBEN ESTAR IMPRESOS EN
PLACAS RADIOGRÁFICAS O PAPEL FOTOGRÁFICO, NO EN SOPORTE
MAGNÉTICO U OTRO SOPORTE DIGITAL, YA QUE SE VE
DIFICULTADA SU REAL APRECIACIÓN Y EVALUACIÓN.
12
Actividades del Examen de Ingreso (Definitivo):
14. Se encuentran conformadas de acuerdo a la siguiente secuencia:
1º) Examen Psicotécnico: Comprende un conjunto de test que permiten hacer una
evaluación del potencial intelectual y una apreciación de los rasgos de la
personalidad del Candidato/a.
2º) Examen Médico de Ingreso: Se realizará en el Escuadrón Sanidad del
Instituto y Gabinete Psicofisiológico de Córdoba, evaluándose las exigencias
establecidas para cada Escalafón de acuerdo a la Reglamentación vigente
(Capítulo V). Pasarán a la siguiente fase los Candidato/as que obtengan la
calificación de APTOS. Las causas de NO APTO que surjan, se comunicarán
en forma personal e inmediata al Causante, y en caso de ser menor de edad se
notificará por escrito a sus padres.
3º) Examen de Aptitud Física: Se realizará con el objeto de evaluar las
condiciones físicas del Candidato/a a Cadete, quien deberá superar las pruebas
establecidas (Capítulo VI). Se recuerda que los tiempos que figuran en el
programa son tiempos mínimos; superarlos significa obtener una mejor
calificación en este examen.
Si por alguna razón no pudiera realizar las Pruebas Físicas, será separado del
proceso de selección, no pudiendo continuar con el resto de las instancias de
evaluación.
4º) Entrevista Personal: Tiene como objetivo proporcionar al Candidato/a mayor
información sobre las particularidades de la vida aeronáutica y guiarlo en los
aspectos que faciliten la toma de decisión, en relación a su futuro profesional
dentro de la Fuerza Aérea.
5º) Nociones Básicas de la Vida Militar: Durante este lapso serán instruidos en
forma teórico-práctica sobre las actividades que realizarán una vez
incorporados como Cadetes.
6º) Junta de Admisión: Es la última instancia en el proceso de ingreso. Consiste
en una entrevista a cada uno de los postulantes por parte de las máximas
autoridades del Instituto, finalizada la misma se comunicará quienes quedan
incorporados como Cadetes de I año.
Elementos necesarios para el Examen de Ingreso (Definitivo)
15. Lo enunciado a continuación, es lo aconsejado y sólo de carácter orientativo. Si

usted desea puede agregar prendas o elementos.
Personal masculino:
- Jabón de Tocador.
- Peine.
- Cepillo de dientes.
- Pasta dental.
- Elementos de afeitar.
- Desodorante.
- Protector o filtro solar.
13
- Repelente de mosquitos.
- Perchas (5).
- Muda de ropa interior.
- Pañuelos (3).
- Pantalón corto de gimnasia (preferentemente blanco) (2).
- Medias blancas de gimnasia (3 pares).
- Remera blanca de gimnasia (3).
- Saco y pantalón o traje de vestir, camisa y corbata.
- Zapatillas de gimnasia (preferentemente blancas) (2 pares).
- Pantalón de vestir (2).
- Camisa lisa, no estampada (3).
- Pantalón de baño (1).
- Traje pijama (1).
- Ojotas para baño (1 par).
- Toalla de cara (1).
- Toalla de baño (1).
- Buzo azul mangas largas sin inscripciones.
- Calzas deportivas tipo bermudas (preferentemente negra o azul) (2)
- Jabón blanco
Personal femenino:
- Jabón de Tocador.
- Peine.
- Pasta dental.
- Elementos de depilación.
- Desodorante.
- Protector o filtro solar.
- Elementos de higiene íntima.
- Presillas para cabello color oscuro.
- Perchas (5)
- Muda de ropa interior.
- Pañuelos (3).
- Pantalón corto de gimnasia (preferentemente blanco) (2).
- Remera de algodón blanca para gimnasia (3).
- Zapatillas de gimnasia (preferentemente blancas) (2 pares).
- Pantalón de vestir o falda a la rodilla (2).
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- Camisa (3).
- Malla deportiva enteriza (1).
- Traje pijama (1).
- Ojotas para baño (1 par).
- Toalla de cara. (1).
- Toalla de baño. (1).
- Buzo azul mangas largas sin inscripciones.
- Jabón blanco
16 Teléfonos celulares, efectos de valor (dinero, alhajas etc.), medicamentos sin

prescripción médica y complejos vitamínicos serán retirados al momento de la presentación
para ser guardados y posteriormente devueltos al abandonar el proceso de selección o finalizar
el mismo.
En caso de ser incorporado como Cadete deberá traer:
17. DNI y la documentación faltante de la inscripción si fuera el caso. Lo

enunciado a continuación, es lo aconsejado y sólo de carácter orientativo. Si usted desea
puede agregar prendas o elementos.
Personal femenino y masculino:
- Lápiz, bolígrafo, goma y papel borrador o cuaderno para apuntes.
- Jabón de tocador.
- Peine.
- Pasta dental.
- Elementos de afeitar/depilación, según corresponda.
- Desodorante.
- Perchas (5).
- Remera manga corta de algodón, cuello redondo blanca sin inscripción (2).
- Pantalón corto de gimnasia blanco (1).
- Traje pijama blanco (preferentemente) (1).
- Mudas de ropa interior.
- Buzo azul mangas largas sin inscripciones (1).
- Elementos de lustre y costura.
Personal femenino:
- Malla deportiva enteriza azul lisa (1).
- Traje sastre (saco y pantalón o saco y falda a la rodilla).
15
Personal masculino:
- Short de baño liso color azul (1).
- Saco y pantalón o traje de vestir, camisa y corbata
Asistencia Médica
18. Ante situaciones de urgencia médica, los Candidatos/as recibirán la atención
primaria en el Escuadrón Sanidad del Instituto y/o en el Hospital Aeronáutico Córdoba. De
ser necesaria una asistencia de mayor complejidad por situaciones ajenas al proceso de
selección, los mismos deberán continuar su tratamiento a través de su obra social o lugar de
asistencia sanitaria que estimen pertinente.
Incorporación
19. Cabe aclarar que, para quienes se incorporen como Cadetes, serán
incompatibles con su estado militar, las circunstancias que impidan el normal cumplimiento
de todas las actividades exigidas al Cadete durante su permanencia en este Instituto, en razón
del régimen pupilo. (Por ejemplo: Ejercer actividades comerciales por cuenta propia o de
terceros, incorporarse a actividades laborales o deportivas rentadas, en forma permanente,
accidental o discontinua, actividades académicas con asistencia regular, etc.).
16
CAPÍTULO V
EXAMEN MÉDICO
IMPORTANTE
EL RECONOCIMIENTO MÉDICO DURANTE LA SELECCIÓN DE INGRESO SE

LLEVARÁ A CABO EN EL ESCUADRÓN SANIDAD DE LA ESCUELA DE
AVIACIÓN MILITAR, A TAL FIN SE CONFORMARÁ UNA JUNTA MÉDICA DE
INCORPORACIÓN LA QUE DETERMINARÁ UNA APTITUD O NO APTITUD
MÉDICA DEL CANDIDATO/A, EN BASE A LO REGLAMENTADO EN EL
“MANUAL DE RECONOCIMIENTOS MÉDICOS PARA SELECCIÓN Y CONTROL
DEL PERSONAL MILITAR DE LA FUERZA AÉREA” – MAPL 10 – EDICIÓN 2015
– CAPITULO I, SUS ANEXOS Y MODIFICACIONES.
Control Médico Voluntario
1. Para evitar pérdidas de tiempo y gastos innecesarios, la Fuerza Aérea le

aconseja que lo primero que debe hacer es, un control médico voluntario para comprobar si
satisface las exigencias establecidas para el examen médico de ingreso.
2. El control médico aconsejado no debe realizarse en dependencias de la

Fuerza Aérea Argentina.
Examen Médico de Ingreso
3. Las exigencias del Examen Médico de Ingreso cuyas causas de No Aptitud

(MAPL 10 Edición 2015) se detallan en el presente Capítulo, corresponden a lo establecido en
la Reglamentación vigente.
4. El mismo se llevará a cabo en la Escuela de Aviación Militar, al presentarse el

Candidato/a al Examen de Ingreso (Definitivo), en cuya oportunidad será examinado en su
conjunto en el Escuadrón Sanidad del Instituto y Gabinete Psicofisiológico Córdoba (INMAE
Córdoba) tanto física como psicológicamente. Físicamente deberá reunir las condiciones de
salud establecidas. Psíquicamente se apreciará el desarrollo de sus funciones intelectuales y de
su personalidad, de acuerdo con la edad y el medio ambiente.
IMPORTANTE
Las enfermedades latentes y previas, no detectables por las técnicas habituales de
examen, que se manifiesten con posterioridad a su incorporación y que sean motivo de
No Aptitud, traerán aparejada la baja del Candidato/a sin responsabilidad alguna
para la Fuerza Aérea y sin derecho a reclamo.
Conformación Corporal
5. Será valorada teniendo en cuenta fundamentalmente la relación armónica entre

peso, talla y perímetro torácico del Candidato/a (Circular Técnica SET18).
6. Son causas de no aptitud:
17
1º) Talla: deberá ser medida con medidor de talla, estadiómetro o altímetro,
con el Candidato/a de pie y descalzo, con el cuerpo erguido y en extensión
máxima y la cabeza erecta mirando al frente. Se tendrán en cuenta las
siguientes medidas:
ESCALAFÓN AIRE:
a) Estatura menor de 164 cm tanto para personal masculino como para el

femenino.
b) Estatura mayor de 190 cm tanto para personal masculino como para el
femenino.
ESCALAFÓN GENERAL Y TÉCNICO:
a) Estatura menor de 155 cm tanto para personal masculino como para el

femenino.
b) Estatura mayor de 190 cm tanto para personal masculino como para el
femenino.
2º) Peso: El que difiere en un 10% en más o en un 20% en menos, de acuerdo con
los centímetros excedentes del metro con respecto a la talla podrá ser APTO/A
(MAPL 10 Edición 2015), siempre que el Candidato/a esté armónicamente
constituido, a criterio del médico examinador.
3º) Perímetro Torácico: El inferior a siete (7) cm comparado con la mitad de la

talla, para el personal masculino; para el personal femenino quedará a criterio
del médico examinador, siempre que la Candidata se encuentre armónicamente
constituida.
4º) Toda otra conformación o malformación corporal que pudiera comprometer la

función o que pudiera agravarse por actividades propias de la vida militar.
5º) Es importante destacar que el candidato a cadete que cumpla con los
requerimientos de talla para el escalafón aire deberá someterse a un estudio
antropométrico para la aptitud para dicho escalafón.
Piel – Tejido Celular y Anexos

1º) El acné seborreico muy pronunciado y pustuloso o complicado, o aquel que por
sus características pudiera agravarse por actividades propias de la vida militar.
2º) La dermatitis atópica.
3º) Los líquenes.
4º) Los eczemas.
5º) Las micosis cutáneas extensas.
6º) La ictiosis.
7º) La bromhidrosis crónica y marcada.
8º) La hiperhidrosis macerante o rebelde.
9º) El vitiligo con evolución complicada.
10º) El pénfigo.
11º) La psoriasis.
18
12º) El albinismo.
13º) Las pigmentaciones que pudieran degenerar o complicarse por exposición solar
o situaciones de rozamiento.
14º) Las hiperqueratosis extensas o que dificulten el uso del calzado.
15º) Las ulceraciones extensas y/o crónicas que afecten la función o corran peligro
de complicarse por actividades propias de la vida militar.
16º) Las piodermitis graves y extensas.
17º) La esclerodermia.
18º) Los angiomas, según tamaño y localización.
19º) Las cicatrices que dificulten la actividad específica o que por su localización o
características corran peligro de complicarse con las actividades propias de la
vida militar (exposición solar – rozamiento).
20º) Las alopecias no son causa de no aptitud por si mismo, pero quienes la
presenten deben ser evaluados por el Servicio de Psicología ya que en algunos
casos pueden ser trastornos de esa especialidad. Para el caso de las alopecias
infecciosas, la aptitud dependerá de la enfermedad de base.
21º) Toda otra afección o lesión de la piel y sus anexos que perturbe cualquier
función.
Cabeza – Cuello
1º) Las exostosis o deformaciones craneales que dificulten el uso de equipos del
uniforme.
2º) El prognatismo o micrognatia que afecten la función (masticatoria, fonación,
etc.)
3º) Quistes bronquiales congénitos u operados con secuelas.
4º) Las contracciones espásticas de los músculos del cuello persistentes y crónicos.
5º) Las costillas cervicales que produzcan complicaciones por compresión arterial
espontánea o provocada por maniobras del examen.
6º) Cualquier otra función o lesión del cráneo o cuello que altere el funcionamiento
de los órganos propios.
Tórax
1º) La disminución marcada de la elasticidad de las paredes toráxicas.
2º) La excursión respiratoria inferior a 5 cm.
3º) El tórax infundibuliforme, en quilla, de zapatero, o cualquier otro defecto de la
pared torácica que interfiera la función respiratoria o circulatoria, o con el uso
de equipos o uniformes reglamentarios.
4º) Toda otra afección del tórax que perturbe cualquier función del mismo.
Columna Vertebral
1º) Las espondilitis de cualquier etiología.
2º) Las alteraciones marcadas de los ejes de la columna vertebral que afecten la
dinámica postural o el normal funcionamiento del sistema óseo.
3º) La espondilosis.
19
4º) Las hernias y/o protusiones discales operadas y cuyas secuelas alteren la
función.
5º) Las espondilolistesis.
6º) La espina bífida con manifestaciones neurológicas o funcionales.
7º) La sacralización de la 5° vértebra lumbar manifiesta, con neoartrosis y/o
síntomas clínicos.
8º) La luxación congénita de cadera y las displasias cefalocotiloideas primarias o
secundarias.
9º) Los quistes sacrocoxígeos.
10º) El mal de Pott.
11º) Las secuelas de fracturas de la columna y luxaciones que comprometen la
función.
12º) Toda otra afección de la columna vertebral que perturbe la función de la misma
o que pudiera agravarse con las actividades propias de la vida militar:
a. Estenosis raquídea
b. Vértebra transicional unilateral
Huesos
1º) La osteomielitis.
2º) La tuberculosis ósea.
3º) La osteítis deformante.
4º) Los callos óseos exuberantes y dolorosos.
5º) Las fracturas recientes.
6º) La osteoporosis.
7º) La osteoartritis.
Articulaciones – Ligamentos – Músculos

1º) Las artritis agudas y crónicas.
2º) La artritis reumatoidea.
3º) Los trastornos intrarticulares que dificulten la función.
4º) Las hidrartrosis y hemartrosis.
5º) Las osteoartritis-artrosis y estados asociados.
6º) La artritis psoriática.
7º) La sinovitis, bursitis, tenosinovitis y periartritis.
8º) Los esguinces y luxaciones recidivantes.
9º) Las anquilosis.
10º) Las pseudoartrosis.
11º) Las rupturas, retracciones y adherencias ligamentosas y las lesiones
meniscales que dificulten la función.
12º) Las hernias musculares.
13º) Las distrofias musculares.
14º) Toda otra afección o lesión de las articulaciones, ligamentos y músculos que
perturbe una determinada función.
Extremidades Superiores
1º) La ausencia o pérdida total o parcial de un dedo de cualquier mano.
20
2º) La polidactilia o sindactilia.
3º) Las retracciones aponeuróticas y tendinosas que perturben la función.
4º) Cualquier otra afección o lesión de los miembros superiores que perturbe la
función de los mismos.
Extremidades Inferiores
1º) La ausencia o pérdida del dedo gordo del pie.
2º) La ausencia o pérdida de dos dedos de un pie o de un dedo de cada pie.
3º) El pie plano equino y cavo que comprometa la función.
4º) El pie equino y cavo que comprometa la función.
5º) La superposición de dedos que comprometa la función.
6º) El dedo en martillo con marcada hiperqueratosis que comprometa la función.
7º) El Hallux Valgus.
8º) La hiperqueratosis y verrugas plantares.
9º) El mal perforante plantar.
10º) El Genu Valgum, Varum o Recurvatum pronunciados.
11º) El acortamiento de un miembro dos (2) cm o más, que altere la dinámica o que
pudiera producir síntomas por las actividades propias de la vida militar.
12º) Toda otra afección o lesión de los miembros inferiores que comprometa la
función.
Mediastino
15. Son causa de no aptitud todas las afecciones agudas o crónicas que limiten la
capacidad funcional de los órganos que lo conforman y que no están específicamente
mencionados en otros párrafos de este Cuadernillo.
Aparato Respiratorio
16. Son causa de no aptitud:
1º) La disminución de la capacidad vital forzada respiratoria.
2º) La pleuresía y derrames pleurales y sus secuelas.
3º) El neumotórax espontáneo o antecedentes del mismo.
4º) El empiema.
5º) La bronquitis crónica.
6º) Las bronquiectasias.
7º) El enfisema pulmonar.
8º) Las afecciones quísticas del pulmón.
9º) El tórax que presente imágenes radiográficas anormales, salvo que estudios
posteriores demuestren la ausencia de patología dentro del período de
incorporación.
10º) El asma.
11º) La silicosis.
12º) La TBC.
13º) La atelectasia.
14º) Cualquier otra afección o lesión que perturbe la función respiratoria.
Aparato Digestivo
21
1º) El labio leporino, sólo cuando se vea afectada la función digestiva o
respiratoria.
2º) Las estomatitis, ulceraciones y mucoplastías crónicas.
3º) Las fístulas salivares.
4º) La ránula extensa.
5º) La pérdida parcial, atrofia o hipertrofia de la lengua, lengua bífida, adherencias
de la lengua, las paredes bucales (sí condicionan o interfieren en la masticación,
la deglución o la emisión de la palabra).
6º) La perforación o pérdida de sustancia del paladar o adherencias extensas.
7º) Toda otra afección que afecte la masticación, la deglución o la fonación.
Aparato Dentomaxilar
1º) La pérdida de tres o más piezas dentarias, alternadas o contiguas, de cada arco
dentario (excepto los terceros molares), no repuestos protésicamente o de una o
más piezas dentarias anteriores cuando afecten la fonación y/o masticación.
2º) Caries incurables: A fin de su clasificación se considerarán como piezas
ausentes no repuestas protésicamente.
3º) Caries curables: cuando no afecten más de tres piezas dentarias.
4º) La gingivitis o paradenciopatias no susceptibles de tratamiento o con
pronóstico desfavorable.
5º) La mala oclusión que por su naturaleza produzca disfunciones masticatorias, de
la deglución, de la fonación o de la ventilación del oído medio.
6º) Las prótesis cuando a criterio del odontólogo examinador, no cumplan con los
requisitos de funcionalidad en la fecha de la incorporación.
Esófago
1º) Las estenosis.
2º) Los divertículos.
3º) Las úlceras y esofagitis crónicas de cualquier etiología.
4º) El megaesófago.
Estómago y Duodeno
1º) La gastritis crónica.
2º) Las duodenitis.
3º) La enfermedad ulcerosa gastroduodenal.
4º) La gastroenterostomía, gastrectomía, resección por úlcera péptica.
5º) La dolicogastria manifiesta.
Intestino - Hígado - Páncreas – Peritoneo

1º) Las úlceras intestinales.
2º) Las resecciones intestinales parciales.
3º) Las fisuras del ano, la fístula anal, los abscesos isquiorrectales, la incontinencia
anal, el prolapso rectal y las hemorroides voluminosas y/o complicadas o
sangrantes.
22
4º) El colon irritable, la colitis ulcerosa o antecedentes de los mismos.
5º) Las diarreas crónicas de cualquier etiología. Las enteritis, colitis y proctitis
crónicas.
6º) Crónicas de cualquier etiología.
7º) Las diverticulitis o diverticulosis y megacolon.
8º) Las hemorragias gastrointestinales.
9º) La hepatitis A dentro de los 6 (seis) meses previos al examen, con persistencia
de la sintomatología y laboratorio.
10º) La hepatitis B y C.
11º) Toda enfermedad congénita o adquirida del hígado y las crónicas.
12º) Las disquinesias biliares.
13º) La colecistectomía.
14º) La pancreatitis aguda o crónica.
15º) Las visceroptosis pronunciadas.
16º) Las enfermedades crónicas del peritoneo.
17º) Las hernias y eventraciones de cualquier tamaño o localización o antecedentes
de operaciones de ambas dentro de 60 (sesenta) días precedentes.
18º) Cualquier otra afección que perturbe la función normal del aparato digestivo.
Aparato Circulatorio
1º) Las endocarditis, miocarditis y pericarditis de cualquier etiología (excepto
pericarditis aguda benigna sin secuela), como así los que presenten
antecedentes de las mismas.
2º) Las valvulopatías (congénitas o adquiridas) y los soplos de cualquier etiología
salvo que luego de un exhaustivo estudio se demuestren que son funcionales.
3º) Las tensiones arteriales que tomadas en decúbito supino y expresadas en mm
de mercurio, supere los valores de 130/ 90 mm de Hg, tomada en TRES (3)
oportunidades distintas con diferencia de media hora entre cada toma.
4º) La hipotensión arterial, con manifiesta repercusión hemodinámica o
hipotensión ortostática.
5º) Los trazados electrocardiográficos que revelen una anomalía en la formación o
propagación del estímulo, o alteraciones miocárdicas estructurales.
6º) Los aneurismas de cualquier vaso.
7º) Las vasculopatías periféricas.
8º) Las cardiopatías congénitas y las miocardiopatías.
9º) Las várices y flebitis.
10º) El varicocele.
11º) Las hemorroides voluminosas y/o complicadas, las no voluminosas serán
evaluadas con criterio médico, que tome como base el pronóstico de la misma.
12º) Cualquier otra afección o lesión que perturbe la función cardiocirculatoria.
13º) La eritromelalgia.
14º) La astenia neurocirculatoria.
Aparato Urogenital
1º) La albuminuria dosable.
2º) La hematuria, cilindruria y otros hallazgos indicadores de enfermedad del tracto
urinario.
3º) La glucosuria.
23
4º) La pérdida anatómica o funcional de un riñón.
5º) La nefritis aguda - crónica.
6º) La nefrosis.
7º) La litiasis renal y/o de las vías urinarias.
8º) La pielitis crónica.
9º) La pielosis renal.
10º) La pielonefritis, hidronefritis y la pionefrosis.
11º) El riñón poliquístico.
12º) Las estrecheces de las vías urinarias.
13º) Las cistitis crónicas.
14º) La incontinencia y retención de orina.
15º) El hermafroditismo y el pseudohermafroditismo.
16º) La amputación del pene, total o parcial.
17º) La fimosis puntiforme.
18º) Las enfermedades de la próstata.
19º) Las epispadias o hipospadias.
20º) Las fístulas uretrales.
21º) La ausencia o atrofia, hipotrofia testicular marcada unilateral o bilateral, la
ectopía testicular unilateral o bilateral.
22º) La hidrocele crónica.
23º) La orquitis o epididimitis crónica.
24º) La uretritis crónica.
25º) Cualquier otra afección o lesión que perturbe la función urogenital.
Tocoginecología

1º) Las malformaciones congénitas y/o adquiridas del aparato genital femenino.
2º) Las secuelas de intervenciones quirúrgicas que impliquen la pérdida total de
una función genital femenina y/o dejen secuelas signo - sintomatológicas.
3º) Los tumores malignos.
4º) Las inflamaciones y/o infecciones agudas o crónicas, bacterianas, parasitarias,
micóticas y/o virales de cualquier sector del aparato genital femenino.
5º) El carcinoma “in situ” o sus lesiones precursoras diagnosticadas
colposcópicamente y/o citológicamente y/o histológicamente.
6º) La endometrosis.
7º) La dismenorrea que no revierta con tratamiento clínico.
8º) Las alteraciones permanentes y/o incapacitantes del ciclo menstrual:
amenorrea, hipermenorrea, polimenorrea, metrorragia y menometrorragia.
9º) Las distopsias genitales.
10º) Las malformaciones mamarias congénitas y/o adquiridas que impidan o
dificulten el uso de uniformes y equipos especiales en la actividad a desarrollar
o cuando pudieran provocar síntomas dolorosos y/o complicaciones por las
actividades propias de la vida militar.
11º) Las infecciones crónicas de la mama y prótesis.
12º) Los tumores malignos de la mama.
24
Aparato Ocular
1º) Globos oculares:

a) La pérdida anatómica o funcional de un ojo.
b) La exoftalmía.
c) La asimetría manifiesta de los globos oculares cuando ello dificulte la
función.
2º) Párpados:
a) Las cicatrices viciosas cuando dificulten la función o corran peligro de
complicarse por actividades propias de la vida militar
b) Las deformaciones.
c) La ptosis congénita o adquirida cuando dificulte la función visual.
d) El lagoftalmo.
e) El ectropión.
f) La triquiasis.
g) Las blefaritis.
h) Las beflaroconjuntivitis crónicas.
3º) Aparato lagrimal:

a) La eversión del punto lagrimal.
b) La dacriocistitis crónica.
c) La epifora.
d) La fístula lagrimal.
4º) Conjuntiva:
a) Todas las conjuntivitis crónicas.
b) El tracoma aún en estado cicatricial.
c) El Pterigion.
d) El simblefaron.
5º) Córnea:
a) Las queratitis agudas y crónicas.
b) Los leucomas.
c) El estafiloma.
d) El queratocono, cualquiera sea su tipo, forma y localización.
e) Las úlceras corneales o antecedentes de ulceraciones recurrentes.
f) La cirugía refractiva será evaluada de forma individual de acuerdo a las
condiciones establecidas en el Anexo I del presente Capítulo.
6º) Esclerótica:
a) La escleritis y la escleroectasia.
7º) Iris, Cuerpo Ciliar y Coroides:

a) Las malformaciones.
b) Los colobomas.
25
c) Las sinequias.
d) Las inflamaciones crónicas.
e) La ausencia o migraciones del pigmento.
f) Las alteraciones de los reflejos pupilares.
g) La distancia interpupilar menor de 55 mm. o mayor de 70 mm.
8º) Cristalino:
b) La afaquia, subluxación o luxación total del mismo.
c) Las opacidades que interfieren o no la visión.
d) Los lentes intraoculares cualquiera sea el método de implante que
reemplace al cristalino.
9º) Cuerpo vítreo:

b) Las hialitis y la licuefacción.
10º) Retina:
a) El desprendimiento de retina o antecedentes de tratamiento por el mismo
motivo.
b) Degeneraciones de la retina que incluyen enfermedades maculares.
c) Quistes maculares.
d) La degeneración pigmentaria.
e) Las retinitis y coriorretinitis.
11º) Nervio óptico:

a) Las neurorretinitis o antecedentes documentados de neuritis retrobulbares o
de cualquier lesión que modifique el aspecto normal de la papila.
b) La atrofia óptica.
c) El edema de papila.
12º) Músculos:
a) Los trastornos de los músculos intrínsecos, extrínsecos del globo ocular.
b) El nistagmus cualquiera sea su forma o presentación.
13º) Tensión ocular: El glaucoma en todas sus formas. La tonometría deberá

tomarse con tonómetros normalizados, desechando las maniobras digitales.
14º) Agudeza visual lejana – Exigencias mínimas:

a) ESCALAFÓN AIRE: 10/10 en un ojo pudiendo tener 9/10 en el otro
siempre y cuando en ambos ojos en visión Binocular obtenga 10/10, sin
corrección. Cada ojo debe ser corregible como mínimo a 10/10. Esta agudeza
visual deber ser obtenida con equipos para testear Visión del tipo – Ortho –
Rater – Rodenstock o similar.
b) ESCALAFÓN GENERAL Y TÉCNICO: 8/10 en un ojo pudiendo tener
7/10 en el otro ojo, siempre y cuando con ambos ojos en visión Binocular se
obtenga 8/10, sin corrección. Cada ojo debe ser corregible como mínimo a
26
10/10, con corrección. Esta agudeza visual deber ser obtenida con equipos
para testear Visión del tipo – Ortho – Rater – Rodenstock o similar.
15º) Agudeza visual cercana: Menos de 10/10 a 33 cm. determinada mediante el

equipo para testear visión tipo – Ortho – Rater – Rodenstock o similar.
16º) Acomodación: No debe ser inferior al trabajo medio fisiológico respecto a la

edad, según la siguiente tabla:
EDAD DIOPTRIAS
16 11,9
17 11,8
18 11,6
19 11,5
20 11,1
21 10,9
22 10,7
23 10,5
24 10,2
17º) Motilidad ocular:
La motilidad y equilibrio de los músculos extrínsecos deben responder a los
siguientes requerimientos:
a) Posibilidad de ejecución de los movimientos coordinados del bulbo en
visión binocular normal, en todas las direcciones de la mirada en un campo de
no menos de 60°.
b) La heteroforía no debe superar a la distancia de 6 metros los siguientes
valores:
- 10 dioptrías prismáticas de esoforia.
- 5 dioptrías prismáticas de exoforia.
- 1 dioptría prismática de hiper o hipoforia.
c) La heteroforía no debe ser superior a 12 dioptrías de exoforia a la distancia
de 33 cm.
d) El punto próximo de convergencia no debe ser superior a 70 mm.
18º) Camidempo visual:

a) Se considera causa de No Aptitud la reducción de 15° de cualquiera de sus
meridianos o los escotomas evidentes.
19º) Prueba de los lentes rojos: Diplopía o supresión a menos de 50 cm.
20º) Visión de profundidad: Un promedio inferior a 102,4% con el equipo de visión

Tester Ortho - Rater Rodenstock o similar.
21º) Visión nocturna:
a) La velocidad de adaptación de la visión a la oscuridad; el umbral absoluto de
visión fotocópica y escotópica deben estar dentro de los límites fisiológicos.
b) La ceguera nocturna es causa de no aptitud.
22º) Visión cromática:
27
a) Las discromatopsias congénitas o adquiridas cualquiera sea su forma clínica
con la tabla de Ishihara.
Sistema Otorrinolaringológico

1º) Oído:
a) La pérdida total o parcial de un pabellón auricular y/o sus distrofias cuando
se viera afectada la función auditiva o cuando existiera peligro de
complicación por actividades propias de la vida militar
b) La atresia del conducto auditivo externo o disminución de más de 50% de su
luz.
c) La infección crónica del conducto auditivo externo.
d) Las otitis medias supuradas agudas o crónicas.
e) La otitis media crónica simple.
f) La otitis media colesteromatosa.
g) La perforación de la membrana del tímpano.
h) La mastoiditis aguda o crónica.
i) Las intervenciones quirúrgicas del oído medio.
j) La obstrucción tubárica (MAPL 10 Edición 2015) crónica o a repetición
comprobable objetivamente por impedanciometría y timpanometría.
k) Las alteraciones del sistema del equilibrio que dependan del sistema
vestibular tanto en forma aguda como crónica.
l) La hipoacusia uni o bilateral que sobrepase una pérdida de 20 decibeles
tomada en la vía aérea en todas las frecuencias del audiómetro.
ll) Todos los tumores benignos que por su localización y/o expansión puedan
comprometer algunos de los ítems antes mencionados.
2º) Nariz:
a) La pérdida total o parcial de la nariz.
b) Las deformaciones o malformaciones que interfieren la respiración y la
emisión de la palabra.
c) Las modificaciones del volumen o forma de la nariz solo cuando
comprometan la función.
d) La rinitis atrófica u ocenosa.
e) Las desviaciones o malformaciones del septum nasal.
f) Las hipertrofias de los cornetes.
g) La perforación del tabique nasal, no interesando su etiología
h) La anosmia, parosmia y/o cacosmia..
i) La sinusitis crónica.
j) Las rinopatías alérgicas.
3º) Faringe - Laringe:

a) La amigdalitis crónica.
b) La hipertrofia amigdalina y/o adenoidea que afecten la función respiratoria
y/o ventilatoria.
c) La faringitis crónica.
d) Los trastornos orgánicos o funcionales de la deglución.
e) La parálisis del velo del paladar cuando interfiera la deglución y/o
fonación.
28
f) La parálisis de las cuerdas vocales lo mismo que cualquier alteración
funcional u orgánica de cualquier etiología, que modifique el tono, timbre,
frecuencia y fuerza; lo mismo que de su emisión, de la voz hablada para su
edad y sexo, dentro de los límites habituales.
g) Las laringitis crónicas de cualquier naturaleza.
h) La afonía, disfonía, tartamudez o cualquier otro trastorno que altere el
timbre de voz de acmanuerdo a la edad.
i) Cualquier otra afección o lesión del sistema otorrinolaringológico que
perturbe alguna función del mismo.
j) Las alteraciones del gusto, desde las ageusias, como a todas las otras
alteraciones.
k) Todos los tumores benignos que puedan alterar o modificar cualquiera de
los items anteriores.
Sistema Endócrino - Metabolismo y Nutrición

1º) El gigantismo o acromegalia.
2º) El enanismo.
3º) La distrofia adiposo - genital. Hipopituitarismo.
4º) El bocio. Historia de tiroidectomía.
5º) El hipotiroidismo manifiesto. El mixedema.
6º) El cretinismo.
7º) Las disfunciones paratiroideas.
8º) El hiperinsulinismo.
9º) El síndrome de hipersuprarrenalismo o hiposuprarrenalismo progresivo.
10º) Las disfunciones gonadales, que traigan aparejadas manifestaciones de
hipogonadismo o hipergonadismo.
11º) La ginecomastia exagerada uni o bilateral cuando dificulte el uso del
uniforme o sus anexos o cuando por sus características corriera peligro de
complicarse con las actividades de la vida militar.
12º) Las enfermedades por carencia, avitaminosis, etc.
13º) La obesidad mórbida, cuando por sus características corriera peligro de
complicarse con las actividades propias de la vida militar.
14º) La gota.
15º) La diabetes mellitus en cualquiera de sus grados.
16º) La osteomalacia.
17º) La lipomatosis.
18º) Cualquier otra afección que perturbe las funciones endocrinas.
Sistema Hemolinfático

1º) Las anemias, en cualquiera de sus formas clínicas.
2º) Las enfermedades mieloplásticas rojas, blancas o plaquetarias.
3º) Las enfermedades mieloproliferativas rojas, blancas o plaquetarias.
4º) La enfermedad de Hodgkin y los linfomas no Hodgkin.
5º) Las diátesis hemorrágicas en cualquiera de sus formas.
6º) Las enfermedades crónicas del bazo.
7º) Las enfermedades crónicas tromboembólicas.
8º) La esplenectomía.
29
9º) Las afecciones crónicas de los vasos linfáticos.
10º) Cualquier otra afección que por su naturaleza, provoque o pueda provocar
alteraciones fisiopatológicas que afecten la homeostasis del organismo.
Sistema Nervioso

1º) La epilepsia en todas las formas clínicas.
2º) La disfunción cerebral comprobada electroencefalográficamente.
3º) Los movimientos involuntarios evidentes: Tics coreiformes, atetósicos,
temblores y mioclonías.
4º) Las neuritis, neuralgias y neuropatías, cualquiera sea su etiología.
5º) El tartamudeo, sea de origen psicológico u orgánico.
6º) Los antecedentes de afecciones o lesiones encefálicas o meníngeas cuando
hayan dejado secuelas.
7º) Las neurosífilis, cualquiera sea su forma clínica.
8º) Las jaquecas, mareos a repetición y síndromes vertiginosos.
9º) Las operaciones de cualquier proceso encefalomedular.
10º) Las parálisis y paresias.
11º) Las distonías neurovegetativas evidentes.
12º) Cualquier secuela de tratamiento cráneo encefálico que se diagnostique en el
momento del examen clínico o en los trazados electroencefalográficos que
perturbe o pueda perturbar alguna función neuropsíquica.
13º) Cualquier otra afección neurológica que se diagnostique en el momento del
examen, como así cuando existan antecedentes de enfermedades neurológicas
familiares hereditarias.
Enfermedades y Trastornos Mentales

1º) Las afecciones congénitas o adquiridas, agudas o crónicas, activas o latentes del
psiquismo que pudieren significar un riesgo para el desempeño de la vida
militar.
2º) Las toxicomanías de cualquier etiología. (Los candidatos/as a ingreso que en su
primer examen psicofisiológico manifestaran toxicología positiva en las
pruebas de laboratorio, serán calificados NO APTOS/AS, no pudiendo solicitar
reconsideración de dicha evaluación).
3º) El alcoholismo.
4º) Los trastornos de la personalidad.
5º) La enfermedad psicopática.
6º) Los trastornos de conducta, manifiestos o encubiertos.
7º) Los trastornos del desarrollo, demencias y otros trastornos mentales orgánicos.
8º) Las esquizofrenias, delirios y otros trastornos psicóticos.
9º) Los trastornos afectivos y de adaptación.
10º) Las neurosis de ansiedad: obsesivo-compulsiva, fóbica, histérica, somatoforme,
hipocondría, somatización.
11º) Las reacciones psíquicas puestas de manifiesto durante su actividad, examen
psicofisiológico y/o vida de relación, no acorde con las situaciones referidas.
12º) Antecedentes psiquiátricos de episodios, conductas o manifestaciones de fallas
de los mecanismos defensivos consecuentes o emergentes de patologías no
psiquiátricas.
30
Enfermedades Alérgicas

1º) El asma bronquial.
2º) La bronquitis espasmódica a repetición.
3º) El coriza espasmódico.
4º) El edema angioneurótico.
5º) Las jaquecas a repetición.
6º) La urticaria recidivante.
7º) La dermatitis alérgica.
8º) La anafilaxia alimentaria.
9º) Los pruritos crónicos.
10º) Cualquier otra afección alérgica que modifique la función normal del
organismo.
Enfermedades Transmisibles y Parasitarias

1º) La tuberculosis en cualquiera de sus localizaciones y formas clínicas.
2º) HIV.
3º) La sífilis en cualquiera de sus manifestaciones.
4º) La blenorragia aguda o crónica.
5º) La Enfermedad de Chagas.
6º) La lepra.
7º) La hepatitis.
8º) La amebiasis.
9º) El paludismo.
10º) La equinococosis.
11º) Las parasitosis viscerales que inciden sobre el estado general.
12º) Cualquier otra enfermedad infecto contagiosa o parasitaria que perturbe o
pueda perturbar la función normal de algún órgano o aparato.
Enfermedades Tumorales

1º) Los tumores malignos de cualquier localización.
2º) Los tumores benignos, cuando por su volumen, número, localización y/o
extensión, produzcan deformaciones evidentes o impidan el normal
funcionamiento de un órgano o miembro. (En todos los casos se indicará su
localización).
Apelación
34. Los candidatos/as de ingreso que estén en desacuerdo con la calificación de NO

APTO/A obtenida en el examen médico de ingreso, podrán apelar al Gabinete Psicofisiológico
Córdoba, dentro de los CINCO (5) días hábiles inmediatamente posteriores a la fecha de su
calificación. Para ello deberán presentar un pedido de reconsideración, con la opinión escrita
(certificado) de un profesional (médico u odontólogo) especialista en la enfermedad o afección
que motivo la no aptitud y los estudios médicos complementarios que le fueran requeridos.
31
IMPORTANTE: EN DOS SITUACIONES NO HAY DERECHO A LA

RECONSIDERACION: LA ALTERACION DE LA VISION DE LOS COLORES
(DALTOMISMO) Y DETECCION DE DROGAS EN EL ESTUDIO DE LABORATORIO
DE INGRESO (COCAINA, MARIGUANA, ESTEROIDES Y BENZODIAZEPINAS).
35. A tal efecto como Anexo 3 DEL CAPÍTULO V, encontrará un modelo de

nota de reconsideración que deberá ser llenado por el candidato que solicita la revisión de su
calificación (por duplicado). La misma deberá ser presentada en el Escuadrón Sanidad para
iniciar el proceso de apelación.
Importante
36. El médico examinador podrá efectuar cualquier examen complementario que

estime conveniente. Deberá también aconsejar al Candidato/a el tratamiento de todas aquellas
afecciones curables en un plazo tal, que en el futuro posibilite el ingreso como Cadete.
37. Durante el proceso de incorporación el candidato a cadete, que presente

síntomas y/o test rápidos positivos compatibles con COVID 19, será apartado del proceso de
incorporación, sin derecho a reclamo.
32
ANEXO 1 DEL CAPÍTULO V GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DE
CANDIDATOS A INGRESO A LOS INSTITUTOS DE FORMACIÓN DE LA
FUERZA AÉREA ARGENTINA REFERENTE A LA CIRUGÍA REFRACTIVA
1°) La cirugía refractiva, en candidatos/as a ingreso a la Escuela de Aviación Militar,

podría ser aceptada bajo las siguientes condiciones:
a) Técnica de Foto Ablación por “QUERATECTOMÍA FOTORREACTIVA”
(PRK) en forma excluyente.
b) Corrección óptica menor a 5 dioptrías de miopía esférica y astigmatismo
miópico de menor de menos 1.75 dioptrías.
c) Historia clínica con informe pre y post quirúrgico.
d) Paquimetría pre y post-quirúrgica.
e) Topografía corneal post-quirúrgica.
f) Campo visual normal.
g) Agudeza visual post-quirúrgica no fluctuante.
h) Agudeza visual post-quirúrgica dentro de los límites que determina el párrafo
27, Incisos 14 y 15 del Capítulo V.
i) Visión de contraste normal.
j) Visión nocturna normal.
k) Que no exista deslumbramiento ni halos.
l) Que no exista opacidad y restos estromales en córnea.
m) Que no exista visión neblinoza ni resplandor.
n) Oftalmocopía binocular indirecta en retina dentro de parámetros normales.
o) Error refractivo post-quirúrgico no mayor de menos de 0.50 dioptrías en
esférico y en cilindro, medido esto con autorefractometría en forma directa o
bajo ciclopejía.
p) Aprobar las pruebas fisiológicas de Medicina Aeronáutica a determinar.
2°) Que reunida la totalidad de las condiciones anteriormente enumeradas, el Candidato/a

podrá ser evaluado/a para su ingreso, habiendo transcurrido un año desde el evento
quirúrgico, dicha evaluación será realizada por el Médico Calificador de la Escuela de
Aviación Militar. En caso de NO APTITUD, el examinado/a podrá ser reconsiderado por
el Gabinete Psicofisiológico Córdoba, quien emitirá una calificación definitiva, para lo
cual es necesario el pedido de reconsideración elaborado por el interesado que solicite ser
reevaluado por la segunda instancia.
33
ANEXO 2 DEL CAPÍTULO V POSTULANTES A INGRESAR EN LOS INSTITUTOS
DE FORMACIÓN DE LAS FUERZAS ARMADAS QUE SE ENCUENTREN EN
ESTADO DE GRAVIDEZ O EN PERIODO DE LACTANCIA. (Resolución Nº 1273
Anexo I del Ministerio de Defensa)
ARTÍCULO 1º.- Podrán inscribirse para rendir exámenes de ingreso las mujeres que se
encuentren en estado de gravidez o período de lactancia, conforme las condiciones que se
establecen en el presente Anexo y de las que se les hará tomar conocimiento escrito en
oportunidad de recibir su solicitud de inscripción.
ARTÍCULO 2º.- Será obligatorio para la postulante acreditar con certificado médico o
denunciar bajo declaración jurada su estado de gravidez cuando estuviere en conocimiento
de ello, como asimismo si se encuentra en período de lactancia.
ARTÍCULO 3º.- La institución efectuará o requerirá la realización de los exámenes
médicos correspondientes para la detección o constatación del embarazo, previo
consentimiento informado de la postulante.
ARTÍCULO 4º.- La postulante que se encuentre en estado de gravidez podrá rendir
solamente los exámenes intelectuales establecidos para el ingreso, por los cuales, en caso
de ser aprobados, se le extenderá una Constancia de Aprobación con el puntaje obtenido.
En ningún caso se autorizará a postulantes en estado de gravidez la ejecución de exámenes
de educación física e instrucción militar que estuvieran establecidos como requisitos
esenciales para el ingreso.
ARTÍCULO 5º.- El puntaje del examen intelectual aprobado tendrá vigencia hasta que
finalice el período de gestación y/o de lactancia, según el caso, por un plazo que no podrá
exceder los DOS (2) años calendario desde la fecha de certificación del embarazo.
Cumplidos estos plazos, podrá la candidata presentarse en la siguiente incorporación para
cumplimentar con la totalidad de los exámenes de educación física e instrucción militar
necesarios para el ingreso.
Al respecto debe tenerse en cuenta que la efectiva incorporación de la interesada que se
encontrase en la situación antes descripta, se hallará sujeta al orden de mérito obtenido con
el resultado de sus exámenes físicos e intelectuales y a la disponibilidad de vacantes
existentes en el período de ingreso del año en ejercicio.
En ningún caso podrá oponerse el requisito impuesto por el límite de edad para la
incorporación que fije la reglamentación, aún si dicha edad se alcanzara cuando no hubiera
transcurrido el plazo máximo previsto en el presente Artículo.
La candidata que naturalmente o por opción finalice su período de lactancia antes de los
DOCE (12) meses posteriores al nacimiento, previa certificación médica competente y
presentación de declaración jurada, podrá reincorporarse en el siguiente período calendario
de incorporación.
En todos los casos, los exámenes que deberán rendirse serán los vigentes al momento de la
presentación efectiva para rendir.
ARTÍCULO 6º.- Superado el plazo otorgado en razón de estado gravidez y lactancia, la
postulante que no hubiera regularizado su situación de acuerdo con lo establecido en el
artículo anterior, deberá reiniciar su procedimiento de postulación.
ARTÍCULO 7º.- Si la candidata se presentara nuevamente embarazada deberá reinscribirse
y si hubiera vencido el plazo de dos años de licencia a los cuales se refiere el Artículo 5º
sólo podrá reinscribirse una vez más a los efectos de realizar los exámenes intelectuales
34
quedando su incorporación sujeta al cumplimiento de los demás requisitos exigidos para el
ingreso de cada Instituto, inclusive el límite de edad.
ARTÍCULO 8º.- Las candidatas que se encuentren en período de lactancia podrán rendir
solamente los exámenes intelectuales establecidos para el ingreso, por los cuales, en caso
de ser aprobados, se le extenderá una Constancia de Aprobación con el puntaje obtenido el
que tendrá validez hasta el siguiente período de incorporación, oportunidad en que deberá
presentarse para completar la totalidad de los exámenes pendientes necesarios para su
ingreso, los que una vez aprobados la habilitarán para su incorporación.
Será de aplicación, en lo pertinente, el procedimiento previsto en los artículos previos.
La no presentación en el siguiente período de incorporación inmediato al vencimiento del
plazo agota toda posibilidad de volver a presentarse, debiendo reiniciar la interesada todo
el procedimiento.
Al respecto debe tenerse en cuenta que la efectiva incorporación de la interesada que se
encontrase en la situación antes descripta, se hallará sujeta al orden de mérito obtenido con
el resultado de sus exámenes físicos e intelectuales y a la disponibilidad de vacantes
existentes en el período de ingreso del año en ejercicio.
ARTÍCULO 9º.- Si la candidata fuera menor de edad se pondrá en conocimiento al padre,
madre o tutor de dicha situación previo aviso a la candidata de dicha notificación. El aviso
al padre, madre o tutor deberá manejarse sin alterar el derecho a la intimidad de las
personas. En caso de ser necesario y que la candidata así lo requiera, podrá consultar a las
Oficinas de Género a los fines de acceder a la información y el asesoramiento necesario.
POSTULANTES A INGRESAR EN LOS INSTITUTOS DE FORMACIÓN DE LAS
FUERZAS ARMADAS QUE EN EL PERÍODO DE EXÁMENES Y DE ADAPTACIÓN,
QUEDARAN EN ESTADO DE GRAVIDEZ (Anexo II de la Resolución)
ARTÍCULO 1º.- La candidata será responsable de informar de inmediato por medio
fehaciente su estado de gravidez cuando tuviere conocimiento de ello, como así también si
tuviera sospecha de su probabilidad de embarazo.
ARTÍCULO 2º.- La candidata estará sujeta a los estudios médicos que certificarán su
embarazo y demás que se correspondan con su estado.
ARTÍCULO 3º.- En forma inmediata a la noticia fehaciente del embarazo ante su superior,
la candidata deberá suspender toda actividad física y sólo podrá ser sometida a las
exigencias de carácter intelectual. En ningún caso se autorizará a postulantes en estado de
gravidez la ejecución de exámenes de educación física e instrucción militar que estuvieran
establecidos como requisitos esenciales para el ingreso.
ARTÍCULO 4º.- Si la candidata fuera menor de edad se pondrá en conocimiento al padre,
madre o tutor de dicha situación previo aviso a la candidata de dicha notificación. El aviso
al padre, madre o tutor deberá manejarse sin alterar el derecho a la intimidad de las
personas. En caso de ser necesario y que la candidata así lo requiera, podrá consultar a las
Oficinas de Género a los fines de acceder a la información y el asesoramiento necesario.
ARTÍCULO 5º.- La candidata que finalice su período de lactancia antes de los DOCE (12)
meses posteriores al nacimiento, previa certificación médica competente y presentación de
declaración jurada, podrá reincorporarse en el siguiente período calendario de
incorporación.
35
CADETES, ASPIRANTES, CURSANTES O ALUMNAS EN ESTADO DE
GRAVIDEZ
(Anexo III de la Resolución)
ARTÍCULO 1º.- Cuando se presentaren casos de cadetes, aspirantes, cursantes o alumnas
que resultaren embarazadas éstas deberán comunicarlo en forma inmediata al superior de
quien dependa, como asimismo si tuviera sospecha de embarazo. En forma inmediata se le
deberá brindar asistencia sanitaria y se le efectuarán los estudios que correspondan para
constatar el embarazo.
ARTÍCULO 2º.- Si la cadete o aspirante, fuera menor de edad, se dará conocimiento al
padre, madre o tutor previo aviso a la candidata de dicha notificación. El aviso al padre,
madre o tutor deberá manejarse sin alterar el derecho a la intimidad de las personas. En
caso de ser necesario y que la candidata así lo requiera, podrá consultar a las Oficinas de
Género a los fines de acceder a la información y el asesoramiento necesario.
ARTÍCULO 3º.- Cuando los estudios que le fueran realizados arrojen resultado positivo de
embarazo, se le otorgará a la cadete, aspirante, cursante o alumna una licencia
extraordinaria que le será concedida por la Dirección General de Personal previo informe
de la autoridad médica del organismo.
ARTÍCULO 4º.- La mencionada licencia contará de dos períodos:
Primer Período: Licencia Especial por maternidad deberá ser iniciada al momento de la
notificación del embarazo y se extenderá hasta el nacimiento del niño/a.
Segundo Período: Se trata de una licencia parcial por maternidad y lactancia, que abarcará
desde el nacimiento del niño/a hasta el día en que el menor cumpla UN (1) año de edad.
ARTÍCULO 5º.- Finalizada las referidas licencias, la cadete, aspirante, cursante o alumna,
en el plazo de TRES (3) días hábiles deberá comunicar por medio fehaciente de
notificación o presentarse personalmente en el Instituto correspondiente, a efectos de
formalizar su opción por la reincorporación o la solicitud de baja voluntaria.
Toda reincorporación se efectuará al comienzo del año lectivo correspondiente, una vez
finalizadas las licencias.
ARTÍCULO 6º.- La cadete, aspirante, cursante o alumna, que por razones naturales u
optativas finalice su período de lactancia antes de los DOCE (12) meses posteriores al
nacimiento, previa certificación médica competente y presentación de declaración jurada,
podrá reincorporarse al comienzo del siguiente año lectivo.
En todos los casos, será requisito para la reincorporación el Apto Médico de la cadete,
aspirante, cursante o alumna, condición que comunicará la Junta Médica Militar.
Toda vez que ello suceda, y cuando la cadete, aspirante, cursante o alumna fuese menor de
edad, se le requerirá a su padre, madre o tutor, el consentimiento para el reingreso de la
misma.
ARTÍCULO 7.- A su reingreso, toda licencia o pedido/excepción especial se ajustará a lo
normado en el Régimen Interno de cada Instituto.
ARTÍCULO 8.- La cadete, aspirante, cursante o alumna podrá acceder a esta licencia por
una única vez.
36
ANEXO 3 DEL CAPÍTULO V

SOLICITUD DE RECONSIDERACIÓN POR NO APTITUD MÉDICA
Córdoba, ____/____/_____.-
I.- Identificación:
1. Nombres y Apellidos: ________________________________________________
2. D.N.I.: __________________________________________________
3. Calificación: ________________________________________________
4. Causa: ________________________________________________
AL JEFE DEL GABINETE PSICOFISIOLÓGICO CÓRDOBA
1. Quien suscribe solicita sea reconsiderada la calificación de NO APTO/A, para lo cual se

aporta la siguiente documentación:
a) ________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________
c) ________________________________________________________________
d) ________________________________________________________________
e) ________________________________________________________________
………………………………………
Firma, aclaración y D.N.I.
37
CAPÍTULO VI
PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA
1. Las pruebas del Programa de Educación Física se realizan con el objeto de

evaluar las condiciones físicas del Candidato/a a Cadete.
2. Cada prueba cuenta con aspectos particulares a tener en cuenta:

1º) Test de 40 Segundos
Objetivo: Evaluar la resistencia a la velocidad.
Desarrollo: El test consiste en recorrer la mayor cantidad de metros en 40
segundos (la prueba se toma en pista de 400 metros).
Puntaje: Se anotará la cantidad de metros que el Candidato/a recorrió en 40
seg., en fracciones de 5 mts. Valores mínimos en Varones: más de 255 m y en
Mujeres: más de 210 m.
2º) Test de Resistencia Yo-Yo
Objetivo: Evaluar la Resistencia aeróbica y el consumo de oxígeno.
Desarrollo: El candidato deberá correr cuantas veces sea posible, de un lado a
otro entre dos marcas (ubicadas a 20 m.) su velocidad de carrera debe ajustarse
a las señales dadas, la cual se incrementa aproximadamente cada minuto, el test
finaliza cuando el candidato no puede mantener el ritmo de carrera, la primera
vez que no llegue con el sonido será advertido, la segunda vez su test ha
finalizado.
Puntaje:
El mínimo para las mujeres deberá ser igual o superior al ritmo de 8–01
El mínimo para los varones deberá ser igual o superior al ritmo de 12-03
3°) Flexo extensión de Brazos en el suelo
Objetivo: Evaluar la fuerza-potencia del tren superior
Desarrollo: La prueba consiste en realizar la mayor cantidad posible de flexo
extensiones con los brazos, apoyando las palmas de las manos en el suelo, con
una apertura de ancho de hombros, los dedos pulgares enfrentados en el suelo,
las puntas de los pies apoyadas, rodillas extendidas y la línea de las piernas y la
cabeza alineada con la espalda.
Ejecución: Realizar la flexión de los brazos hasta que la articulación del codo
alcance un ángulo de 90º, manteniendo en todo momento la alineación del
tronco con las piernas. Volver a la posición inicial, la cual será: brazos
extendidos.
Puntaje: Se registrará la cantidad de ciclos completos que realice los
Candidatos en un minuto.
Valores mínimos 7 flexo extensión (mujeres)
15 flexo extensión (varones)
38
4°) Abdominales
Objetivo: Evaluar la fuerza - Resistencia de los músculos abdominales.
Desarrollo: La prueba consiste en realizar flexo extensiones de tronco durante
1 minuto, partiendo de la siguiente posición:
“Acostado boca arriba, piernas flexionadas, sostenidas con la ayuda de un
compañero (quien se sentará sobre los pies tomándole las piernas firmemente);
manos en la nuca con los dedos entrelazados (posición inicial), pecho a la
rodilla y volver a la posición inicial”.
Puntaje: Se registrará la cantidad de ciclos completos que realice el
Candidato/a durante 1 minuto. Valores mínimos en Varones: más de 43 ciclos
y en Mujeres: más de 41 ciclos
5°) Prueba de Nado en 50 metros
Objetivo: Evaluar velocidad y técnica de nado.
Desarrollo: Recorrer la distancia de 50 m. en el menor tiempo posible, con la
siguiente metodología:
- Comienzo: De pie, desde el borde de la pileta (en la parte más profunda),
realiza un paso hacia adelante y juntar ambas piernas, buscando caer con los
brazos extendidos, pegados al cuerpo.
- Natación: Al emerger debe desplazarse completando los 50 m., utilizando
únicamente el estilo “CROL”.
Consideraciones Generales de la Prueba:

a) Durante todo el desplazamiento no se puede cambiar de estilo de nado.
b) Al momento que emerge luego de la partida (parados) NO se podrá
impulsar de la pared de ninguna forma.
c) Al llegar a la mitad del recorrido (25m.) SI está permitido impulsarse
de la pared, como así también realizar la VUELTA AMERICANA.
d) A los 25m. (zona baja) PODRÁ tomarse de la pared, no más de 3
segundos.
e) NO está permitido nadar la técnica CROL con la cabeza fuera del agua,
en parte o totalidad del recorrido. Solamente podrá sacar la cabeza cuando
respira, ya sea hacia adelante o por el costado.
f) Al finalizar la prueba (50m.) DEBERÁ TOCAR LA PARED CON LA
MANO.
Aclaración: Queda excluido de la prueba cuando:

39
a) cambia el estilo.
b) no hay continuidad en el desplazamiento.
c) Se sujeta a la pared un tiempo mayor a los 3 segundos
REQUERIMIENTO:
• Uso obligatorio de antiparras personales.
• Es obligatorio del gorro para las mujeres.
Puntaje: Se tomará el tiempo que tarda el Candidato/a en recorrer los 50m. El tiempo se
leerá a la centésima de segundo.
Recomendaciones
3. La constancia y un adecuado entrenamiento previo al ingreso, no solo le

permitirá aprobar las pruebas de Educación Física, si no que podrá asumir las exigencias de la
vida militar evitando sobre esfuerzos riesgosos pasibles de producir lesiones y dolores que
surgen por una mala preparación física previa, que pueden dificultar su permanencia en la
Institución. Comience su preparación física con tiempo suficiente y a conciencia ya que la
única forma de adquirir una buena condición física es a través del tiempo de entrenamiento,
una adecuada recuperación, una dieta balanceada y hábitos saludables.
Tabla de Equivalencias para la Calificación en las Pruebas de Educación Física
4. La presente Tabla de Equivalencias le permitirá determinar su rendimiento

general, por lo que se le recomienda lograr los valores máximos posibles en cada prueba.
40
TABLA DE VALORACION
Nota INGRESO 2022
Yo-Yo Test de Pace Power Extensión de Nado 50 mts. Abdominales
Resistencia Brazos 1`
Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem.
10 desde desde 280 235 45 o 35 o Hasta Hasta Desde Desde
14-10 10-04 más más 37’’ 47’’ 60 55
hasta hasta
15-12 10-11
9,00 desde desde 275 230 40 30 De De De 55 De 50
13-12 9-07 38” a 48" a a 59 a 54
hasta hasta 41’’ 51’’
14-09 10-03
8,00 desde desde 265

13-02 8-09 220 35 25 De De De 48 De 46
hasta hasta 42" a 52" a a 54 a 49
13-11 9-06 46’’ 56’’
12-03 8-01 47" a 57" a a 47 a 45
hasta hasta 51’’ 61’’
13-01 8-08
11-03 7-02 52" a 1'02" a 42 a 40
hasta hasta 56’’ a
12-02 7-10 1’06’’
10-08 6-01 57" a 1'07" a 36 a 34
hasta hasta 61’’ a
11-02 7-01 1’11’’
10-01 4-08 1’02” 1'12" a de a 28
hasta hasta a a 30
10-07 5-09 1’17’’ 1’27’’
9-05 3-06 1'18’’ 1'28" a 26 a 24
hasta hasta a a
9-11 4-07 1’32’’ 1’42’’
8-08 2-03 1'33" 1'43" a 22 a 20
hasta hasta a a
9-04 3-05 1’47’’ 1’57’’
1,00 desde desde Hasta 1 1 Desde Desde Hasta Hasta
8-01 1-01 Hasta 175 1'48" 1'58" 19 18
hasta hasta a 220
8-07 2-02
41
CAPÍTULO VII
EXAMEN DE INGRESO (INTELECTUAL)
Exámenes
1. Los Candidatos/as serán evaluados en las siguientes asignaturas:
1º) Matemática y Física

2º) Historia
3º) Lengua y Literatura
4º) Inglés
2. Los exámenes tendrán lugar en los respectivos Subcentros de Preselección los

días 14 y 15 de Diciembre de 2021, de acuerdo a la siguiente modalidad:
1º) Matemática y Física: Contiene VEINTICINCO (25) ejercicios y/o problemas

conceptuales con resultado de opción múltiple, valorados en CERO COMA
CUATRO (0,4) puntos cada una. Total: DIEZ (10) puntos.
2º) Historia: Contiene CINCUENTA (50) preguntas, con respuesta de opción
múltiple, valoradas en CERO COMA VEINTE (0,20) puntos cada una. Total:
DIEZ (10) puntos.
3º) Lengua y Literatura: Contiene CUARENTA (40) enunciados valorados en
CERO COMA VEINTICINCO (0,25) puntos Total: DIEZ (10) puntos.
4º) Inglés: Contiene CINCUENTA (50) preguntas con respuesta de opción
múltiple, valoradas en CERO COMA VEINTE (0,20) puntos cada una. Total:
DIEZ (10) puntos.
Programas de las asignaturas
Asignatura: MATEMÁTICA
Unidad I – Números reales

Sistema de numeración decimal y binaria. Operaciones con números naturales, enteros y
racionales. Interpretación en la recta numérica. Suma y producto. Suma algebraica. Uso de
paréntesis, corchete y llave. Propiedad asociativa y distributiva. Factor común. Factores
primos. Descomposición de números en factores primos. Mínimo común múltiplo.
Fracciones. Operaciones con fracciones. Suma y resta de fracciones con igual y distinto
denominador. Denominador común. Producto y cociente de fracciones. Fracciones decimales.
Expresiones decimales periódicas. Fracción de fracción. Cálculo de medios y extremos.
Razones y proporciones. Cálculo de porcentaje. Regla de tres simple.
Unidad II – Despeje de incógnitas

Resolución de expresiones algebraicas combinadas
Unidad III – Potencias y raíces

Raíces cuadradas y cualesquiera. Exponentes fraccionarios. El cero y el uno en la
potenciación. Producto y cociente de potencias de igual base. Potencia de una potencia.
Notación científica. Radicación. Propiedades de la radicación. Simplificación de radicales.
Extracción de factores del radical. Operaciones con radicales: adición, sustracción,
multiplicación y división. Racionalización del denominador.
42
Unidad IV – Factoreo
Factor común. Cuadrados perfectos. Trinomio cuadrado perfecto. Cuatrinomio cubo perfecto.
Diferencia de cuadrados. Aplicaciones de factores en expresiones algebraicas básicas:
Simplificación de fracciones, racionalización de denominadores, despeje de incógnitas.
Unidad V – Logaritmo
Definición de logaritmo. Cálculo de logaritmo de acuerdo al valor de la base. Reglas de los
logaritmos. Producto, cociente y potencia.
Unidad VI – Ecuaciones de primer grado

Solución de ecuaciones. Sistema de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas. Métodos
de solución de un sistema: sustitución, igualación, reducción.
Unidad VII – Ecuaciones de segundo grado

Solución. Cálculo de las raíces. Fórmula cuadrática.
Unidad VIII – Plano cartesiano

Sistema de coordenadas. Representación gráfica de funciones lineales (la recta) y cuadráticas
(la parábola). Pendiente de la recta. Coordenadas al origen de la recta. Paralelismo y
perpendicularidad de rectas.
Unidad IX – Trigonometría
Circunferencia trigonométrica. Medición de ángulos. Sistema sexagesimal. Conversión a
radianes. Equivalencias entre el número de giros y el ángulo correspondiente. Funciones
trigonométricas básicas: seno, coseno, tangente. Definición. Valores de las funciones básicas
para ángulos característicos: 30º, 45º, 60º, 90º. Resolución de triángulos rectángulos aplicando
trigonometría.
Unidad X – Geometría
Segmentos. Operaciones con segmentos. Ángulos. Clasificación de los ángulos:
Complementarios, suplementarios, adyacentes, alternos-internos, opuestos por el vértice.
Figuras planas. Triángulos rectángulos y oblicuángulos, equiláteros, isósceles y escalenos.
Semejanza de triángulos. Perímetro y área. Cuadriláteros. Rectángulo y rombo. Perímetro y
área de cuadriláteros. Circunferencia y círculo. El númeroπ. Aplicaciones en la resolución de
problemas simples de figuras planas: “Teorema de Pitágoras” – “Teorema del coseno”.
Cuerpos geométricos básicos: cubo, prisma, cono, cilindro, esfera. Volumen de cuerpos
geométricos.
Bibliografía sugerida:
 ARROYO, BERIO Y DÁLBANO. Matemática 3 Activa. Editorial Puerto de Palos

(2003).
 KACSOR, SCHAPOSCHNIK, FRANCO, CICALA Y DÍAZ. Matemática I
Polimodal. Editorial Santillana (2004).
 KACSOR Y MACHIUNAS. Matemática 8 EGB. Editorial Santillana (2002).
 PIÑEIRO Y SERRANO. Matemática 9 EGB. Editorial Santillana (2002).
 BERIO, COLOMBO, DÁLBANO, SARDELLA Y ZAPICO. Matemática 1 Activa.
Editorial Puerto de Palos (2001).
43
 BERIO, COLOMBO, DÁLBANO, Y SARDELLA. Matemática 2 Activa. Editorial
Puerto de Palos (2001).
 BUTELER, Diana. Matemática 1 Polimodal. Editorial Masters S.R.L. (2002).
 BUTELER, Diana. Matemática 2 Polimodal. Editorial Masters S.R.L. (2000).
 VÁZQUEZ, TAPIA Y TAPIA. Matemática 4. Editorial Estrada (1993).
Asignatura: FÍSICA
Unidad I - Fuerzas
Medidas de una fuerza. Representación gráfica de fuerzas. Unidad de fuerza del Sistema
Métrico Legal Argentino (SIMELA). Sistema de fuerzas en el plano. Resultante de un sistema
concurrente de dos y tres fuerzas. Método gráfico del paralelogramo y del polígono. Fuerzas
paralelas. Resultante de dos fuerzas paralelas de igual sentido y de sentidos opuestos.
Descomposición de una fuerza. Aplicación al plano inclinado
Unidad II - Movimiento de una dimensión

Movimiento rectilíneo uniforme. Definición de velocidad. Unidad de velocidad (SIMELA).
Función espacio y velocidad del M.R.U. Resolución de problemas de cuerpos que se
desplazan con velocidad constante. Problemas compuestos: ALCANCE Y ENCUENTRO.
Movimiento variado. Definición de aceleración en el movimiento rectilíneo uniformemente
variado. Unidad de aceleración (SIMELA). Funciones del MRUV: espacio, velocidad,
aceleración. Aceleración de la gravedad “g”. Caída libre de los cuerpos. Cálculo de: altura de
caída, velocidad de caída, tiempo de caída.
 MÁXIMO y ALVARENGA. Física General con experimentos sencillos. Ed.

Oxford, 4º Ed., 1998.
 TRICARICO Y BAZO. Física 4. Ed. A-Z, 1999.
 CALDERÓN, CODNER, LEMARCHAND y otros. Física Activa. Polimodal. Ed.
Puerto de Palos, 2001.
 MAIZTEGUI y SÁBATO. Física I. Ed. Kapelusz, 1994.
 MÁXIMO y ALVARENGA. Física General con experimentos sencillos. Ed.
Oxford, 4º Ed., 1998.
 CARLOS R., Miguel. Curso de Física IV. Mecánica, Calor, Acústica. Ed. El
Ateneo. 1995.
Asignatura: HISTORIA
Unidad I –La crisis del imperio colonial español y la Argentina de la emancipación a la

organización nacional.
El pensamiento ilustrado como fundamento de los cambios estructurales de fines del siglo
XVIII. Las reformas borbónicas, la organización política, administrativa y económica
virreinal en el espacio americano. El Virreinato del Río de la Plata. Crisis del imperio español.
Enfrentamientos entre España y Portugal por Colonia del Sacramento. La expansión inglesa y
el contrabando. Invasiones de 1806 y 1807 al Río de la Plata. Invasión Napoleónica y
derrumbe de la monarquía española. El movimiento juntista. El proceso revolucionario
hispanoamericano. La Revolución de Mayo de 1810, intentos de organización nacional,
formas de gobierno: juntas, triunviratos y directorios. Focos contrarrevolucionarios y
expediciones militares. Asamblea del año XIII, balance de la labor legislativa. El Congreso de
44
Tucumán, debates sobre la forma de gobierno, la Declaración de la Independencia y
Constitución de 1819. La consolidación de la revolución y su proyección americana. La
campaña libertadora del Gral. San Martín. Disolución del poder central y surgimiento de las
autonomías provinciales, los pactos interprovinciales. El Congreso General Constituyente de
1824 y su labor. Presidencia de Bernardino Rivadavia. La Constitución de 1826. La guerra
con el Brasil y el fin de la experiencia unitaria. La época de Rosas, el primer gobierno. El
Pacto Federal de 1831 y la Liga del Interior. El problema de la organización constitucional del
país. El segundo Gobierno, la consolidación del poder y la confederación rosista. La política
económica, la aduana de Buenos Aires y la expansión de la frontera. Reacciones contra Rosas,
la oposición intelectual de la Generación del 37. La oposición armada. Intervenciones
extranjeras: ocupación de las Islas Malvinas, bloqueo francés y anglo francés. Fin del régimen
rosista. Pronunciamiento de Urquiza.
Unidad II – La Organización Nacional y los fundamentos de la Argentina Moderna.

Las consecuencias de Caseros. Urquiza y la Confederación Argentina, la segregación de
Buenos Aires. El Congreso General Constituyente y la Constitución de 1853. Las presidencias
de Urquiza y Derqui. El estado de Buenos Aires. De Cepeda a Pavón: la república unificada.
Presidencias históricas. Orden y Progreso. La imposición del gobierno nacional. Últimos
levantamientos federales y Guerra de la Triple Alianza. Organización institucional:
codificación, educación y organización militar. La ampliación de las fronteras y ocupación del
espacio interior. El ciclo del ovino. El nacimiento de la industria del frío. La Generación del
80 y su proyecto de país. La cuestión capital y la federalización de Buenos Aires. La cuestión
política: el “Régimen”, su formación, composición y características. La crisis política y la
Revolución de 1890. El surgimiento de partidos políticos modernos. La oposición del
radicalismo y el socialismo. El reformismo conservador, la Ley Sáenz Peña y el sufragio
universal. La cuestión territorial y la soberanía: Americanismo y Panamericanismo. La
Doctrina Drago. La cuestión de límites. Conflicto con Chile y los Pactos de Mayo. El modelo
económico y la cuestión social, los ferrocarriles, las inversiones, los transportes. La gran
inmigración. La Economía primaria agro exportadora: fortalezas y debilidades. Los gobiernos
radicales. Primera presidencia de Yrigoyen. La neutralidad argentina en la primera guerra
mundial y sus consecuencias. La Argentina en la Sociedad de las Naciones. La cuestión
social, “la semana trágica” y los sucesos patagónicos. La Reforma Universitaria. Presidencia
de Alvear. Líneas internas del radicalismo, personalistas y anti-personalistas. Segunda
presidencia de Yrigoyen. Crisis del modelo primario agroexportador. Del comercio bilateral al
comercio triangular. La gran depresión.
Unidad III – La Argentina Contemporánea

La revolución de 1930 y su proyecto político. El nacionalismo, el corporativismo. La
restauración conservadora, presidencias de Agustín P. Justo, Ramón Ortiz -Roberto Castillo.
El impacto de la crisis de 1929 en la economía argentina. El Pacto Roca-Runciman.
Intervencionismo del Estado. Primeros intentos de industrialización. La Segunda Guerra
Mundial. Relaciones con EE.UU. La Revolución de 1943. Perón y su ascenso político.
Orígenes y planteos doctrinarios del justicialismo. Primer gobierno de Perón. Reforma
constitucional de 1949. Los derechos del trabajador. El sindicalismo peronista y su relación
con el Estado. El Estado benefactor. Efectos económicos de la Segunda Guerra Mundial. El
modelo de desarrollo del peronismo. Planes quinquenales. Industrialización por sustitución de
importaciones. El estado empresario y la justicia social. La política exterior: la “tercera
posición”. Caída del peronismo,
la oposición, conflictos con la Iglesia y las Fuerzas Armadas. La Revolución Libertadora. El
triunfo del anti-peronismo. La fragmentación del radicalismo y la proscripción del peronismo.
La Presidencia de Frondizi. El ensayo desarrollista. La transición civil de Guido. Presidencia
45
de Arturo Illia. Los enfrentamientos militares entre azules y colorados. La Revolución
Argentina. La evolución política posterior a 1970.
 Manuales del Nivel Medio.

 FLORIA, Carlos y GARCÍA BELSUNCE, Cesar (1994). Historia de los Argentinos.
Buenos Aires: Larousse.
 ZAIDA LOBATO, Mirta y SURIANO, Juan (2010). Nueva Historia Argentina. Atlas
Histórico. Buenos Aires: Ed. Sudamericana.
Bibliografía de carácter orientativo:
 RAMALLO, Jorge M. (1990). Historia Argentina Fundamental. Buenos Aires: Ed.

Braga.
 DI TELLA, Torcuato (1994). Historia Argentina. Buenos Aires: Ed. Troquel (2
tomos).
 PALACIO, Ernesto (1973). Historia Argentina. Buenos Aires: Ed. Peña Lillo
Asignatura: LENGUA Y LITERATURA
Unidad I
Elementos de la comunicación. Funciones del lenguaje: texto informativo, texto expresivo y
texto apelativo. Clases de palabras: sustantivo, adjetivo, adverbio, artículo, pronombre,
preposición, conjunción, interjección, verbo. Flexión, derivación y composición.
Concordancia. Oración simple. Estructura de la oración: sujeto y predicado. El sujeto: núcleo
y complementos. Omisión del sujeto. El predicado: núcleo y complementos. Reglas
ortográficas.
Unidad II
El verbo. Conjugación regular e irregular. Formas personales y no personales. Uso del
gerundio. Tipos de verbos copulativos y predicativos. La voz activa y pasiva; el complemento
agente. Oraciones impersonales.
Unidad III
Oración compuesta. Coordinación y subordinación. Principales formas de coordinación: por
yuxtaposición y por conjunción (copulativa, disyuntiva, adversativa y consecutiva).
Identificación y análisis.
Unidad IV
Oraciones subordinadas: sustantivas, relativas y adverbiales. Identificación y análisis.
Queísmo y dequeísmo.
Unidad V
El texto y sus propiedades: coherencia, y cohesión y adecuación. Relación texto, contexto,
situación. Estructuras de la comunicación escrita: narración, descripción, argumentación,
exposición. Proceso de escritura. Conectores. Comprensión y análisis de textos. Valoración
personal y juicio crítico elemental.
Bibliografía de lectura obligatoria
46
Lectura, análisis y conocimiento completo de la siguiente obra:
 HERNÁNDEZ, José: Martín Fierro. Disponible en

http://www.librosenred.com/autores/josehernandez.html
 http://webs.sathihttps:www.biblioteca.org.ar/libros/131056.pdfnk.com/usuarios/c/caba
s/mfierro/mfierro.html
Bibliografía y sitografía para consulta
 Educatina: https://www.educatina.com/
 El velero digital: http://elvelerodigital.com/index.html
 GOMEZ DE ERICE Y OTROS. Gramática para todos Proyecto pedagógico con
modalidad a distancia para la terminalidad de estudios de EGB3 y Educación
Policodal EDITEP. Secretaria de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional
de Cuyo. Mendoza Argentina. 2005. Disponible en :
https://bdigital.uncu.edu.ar/objetos_digitales/1402/gramatica.pdf
 RAE (2010). Nueva Gramática de la lengua española. Espasa Calpe. Madrid, España.
 Profesora Brenda Corchado. http://www.corchado.org/ejercicios.htm
 Rincón didáctico Lengua y Literatura: http://rincones.educarex.es/lyl/taller-de-lengua
Asignatura: INGLÉS
UNIT 1: PERSONAL INFORMATION
Grammar: Present Simple of Be: (+), (-) and (?) sentences. Personal Pronouns. Indefinite
articles a/an.
Functions: Giving personal information: name, age, date/place of birth, marital status,
nationality, job/occupation, address, (cell) phone number.
Vocabulary: countries and nationalities, numbers, days of the week, months/seasons of the
year. Jobs and professions.
UNIT 2: POSSESSIONS
Grammar: Verbs ‘have’, ‘belong’ and ‘own’ to indicate possession. The possessive case
Who/Whose. Possessive adjectives/pronouns. Singular and plural nouns (person/people,
child/children, etc.)
Functions: talking about possessions; talking about family relationships.
Vocabulary: everyday objects, family members, relationships, pets.
UNIT 3: HABITS AND ROUTINES
Grammar: Present Simple: (+), (-) and (?) sentences. Verb ‘have’ (possession) vs. ‘have
expressions’ (have dinner, have a shower, etc.). Adverbs of frequency. Sequencers: then, after
that, etc. Questions: How often? Where? When? What time? etc. The time.
Functions: Talking about routines and things that are generally true.
Vocabulary: Daily activities. Frequency expressions. Times of the day. The meals
UNIT 4: LIKES AND DISLIKES
47
Grammar: Verbs like /love/ hate/enjoy/ don’t mind + ‘ing’. ‘Favorite + noun’.
Functions: Expressing preferences. Talking about interests and hobbies.
Vocabulary: sports, free time activities, school subjects, food and drink
UNIT 5: ACTIVITIES IN PROGRESS
Grammar: Present Continuous Tense: (+), (-) and (?) sentences. Present Continuous vs.
Present Simple. Time expressions. Prepositions of movement (across, out of, up, down, along,
etc.)
Functions: talking about things happening ‘now’ and around ‘now’. Describing pictures:
What are the people doing? What are they wearing?
Vocabulary: action verbs, activities, clothes.
UNIT 6: DESCRIPTION OF PEOPLE
Grammar: What do/does … look like? What are/is … like? vs. What do/does … like?
Functions: describing people’s appearance and personality.
Vocabulary: Adjectives of personality. Adjectives of physical appearance
UNIT 7: THE PAST
Grammar: Past Simple of Be’: (+), (-) and (?) sentences. Simple Past Tense: regular and
irregular verbs: (+), (-) and (?) sentences. Past time expressions
Functions: talking about past events.
Vocabulary: last holidays, anecdotes.
UNIT 8: THE FUTURE
Grammar: future with (be) going to, will and present progressive: (+), (-) and (?) sentences.
Future time expressions.
Functions: talking about plans and intentions; talking about future arrangements. Making
predictions, promises and offers.
Vocabulary: weather, holidays, plans.
UNIT 9: COMPARISON
Grammar: Comparative forms of ‘long’ and ‘short’ adjectives + than. Superlative forms of
‘long’ and ‘short’ adjectives. As… As.
Functions: Making comparisons. Comparing people, places, animals and things.
Vocabulary: animals, cities/places.
 Educatina: https://www.educatina.com/ Categoría Idiomas - Inglés
 EVANS, Virginia and DOOLEY, Jenny. Grammarway 1. Express Publishing. 1999.
Berkshire.UK.
 EVANS, Virginia and DOOLEY, Jenny. Enterprise: Grammar 1. Express Publishing.
1999. Berkshire. UK.
 MACKEY, Daphne. Grammar Explorer 1. National Geographic Learning – Cengage
Learning. 2015. USA
48
 MURPHY, Raymond. Basic Grammar in Use. Fourth edition. Cambridge University
Press. 2017. Cambridge. UK.
 http://www.mansioningles.com/
CONSIDERACIONES DEL EXAMEN DE INGRESO (INTELECTUAL)
3. Los exámenes de ingreso consisten en preguntas y/o ejercicios con opción de

respuesta múltiple.
4. Al momento de realizar cada examen el Candidato/a recibirá el siguiente

material:
1º) Hojas con preguntas o problemas.
2º) Hojas para respuestas.
3º) Hojas para borrador.
5. Para las asignaturas Matemática y Física, está permitido el uso de calculadora y

elementos de geometría básica (regla, escuadra, compás y transportador).
6. Las hojas para respuestas han sido diseñada para la modalidad de opción múltiple,
conteniendo al dorso un instructivo sobre la metodología del desarrollo del examen. La
corrección del examen se realiza sobre la hoja para respuestas exclusivamente. Todo
escrito que el Candidato/a realice en otro papel carecerá de validez al momento de la
corrección.
7. Los Candidatos/as que no hayan sido convocados para el Examen de Ingreso

(Definitivo), podrán consultar sus exámenes en los días y horarios que oportunamente se
confirmarán en la Web de la Escuela de Aviación Militar una vez finalizado los exámenes
intelectuales, en el Escuadrón Estudios (División Enseñanza) de la Escuela de Aviación
Militar. Este trámite es personal, pudiendo el candidato ser acompañado por quien considere
pertinente. No se permitirá la difusión de los mismos, por ningún medio (digital, fax o
enviados por correo).
49

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FUERZA AÉREA ARGENTINA

ESCUELA DE AVIACIÓN MILITAR

LEA DETENIDAMENTE Y EN SU TOTALIDAD ESTE CUADERNILLO, YA QUE

Misión de la Escuela de Aviación Militar

1. La Escuela de Aviación Militar tiene por misión formar al Personal Militar

2. El cuadro del Personal Militar Superior del Cuerpo de Comando de la Fuerza

3. Todos los Oficiales, cualquiera sea su Escalafón o especialidad, tienen la

6. Las actividades se desarrollan de lunes a viernes con régimen de internado,

7. La instrucción militar se lleva a cabo en dependencias de la Escuela y

8. Complementariamente se desarrollan actividades de educación física que

10. Las especialidades primarias que se ofrecen al Personal Militar Superior

1º) Escalafón del Aire:

3º) Escalafón Técnico:

Con posterioridad a su egreso como Alférez, proseguirá sus estudios de grado

1. El Candidato/a que satisfaga las condiciones mencionadas a continuación,

Condiciones para la inscripción

2. Son requisitos indispensables para ser inscripto como Candidato/a a Cadete de

1º) Ser argentino/a nativo/a o por opción.

2º) Ser de estado civil soltero/a.

3º) Tener 24 años como máximo de edad, al 01 de marzo de 2022.

5º) Tener aprobado el ciclo de enseñanza media.

Nota: quienes se encuentren cursando el último año podrán inscribirse y rendir

El plazo máximo para la presentación del Certificado Analítico ó Título

Los estudios cursados en el extranjero deberán estar convalidados por el

En el caso de adeudar materias de nivel medio, durante el periodo de

7º) Contar con el consentimiento de los padres (o representante legal), si es menor

9º) Poseer el Plan Nacional de Vacunación completo, incluido el esquema

10°) Completar y presentar los formularios y la documentación exigida para la

3. Las Candidatas que estando embarazadas o en período de lactancia, deseen

4. Antes de iniciar los trámites para su inscripción, se aconseja que lo primero

5. Para solicitar mayor información comunicarse de lunes a viernes de 08:00 hs. a

1. La documentación para inscribirse se recibirá en la Escuela de Aviación Militar

NO ESPERE HASTA ÚLTIMO MOMENTO PARA INSCRIBIRSE.

LEA CUIDADOSAMENTE ESTE CUADERNILLO Y COMPLETE TODOS LOS

3. La documentación que se debe presentar para ser inscripto es la siguiente:

1º) Anexo 1 - Solicitud de Inscripción: Tendrá carácter de declaración jurada y

2º) Anexo 2 – Constancia de Alumno: Se deberá completar este anexo en caso

3º) Anexo 3 - Formulario de Compromiso: Completado con los datos del

4º) Anexo 4 – Ver página 10, Capítulo V Examen de Ingreso Definitivo.

5º) Anexo 5 - Formulario de Ingreso de Datos: COMPLETARLO EN

6º) Anexo 6 – Subcentros de Preselección: No olvide indicar el Subcentro de

8º) Anexo 8 – Autorización de Asistencia Médica: Solo deberán completarlo los

DOCUMENTACIÓN PERSONAL PARA TODOS LOS CANDIDATOS:

10º) DOS (2) fotocopias autenticadas del Analítico y Título de Estudios

11º)TRES (3) fotocopias del Documento Nacional de Identidad actualizado. En

12º)DOS (2) Constancias de CUIL impresa desde www.anses.gov.ar .

13º)Certificado de Antecedentes Penales expedido por el Registro Nacional de

Para efectivizar el pago de la inscripción mediante pago por CBU, deberá

Si dispone de una cuenta particular:

1. Efectuar el pago desde una cuenta particular a través del sistema de

ACLARACIÓN: esta cuenta no necesariamente tiene que estar a nombre del

Si no dispone de una cuenta particular:

1. Dirigirse a una sucursal bancaria más próxima a su domicilio y

2. Solicite al empleado la emisión de un RECIBO de la operación

TITULAR: FUERZA AEREA ARGENTINA

1. EN AMBOS CASOS TOME EL RECIBO / TICKET DE LA

16º) Si el Candidato es ciudadano Argentino por opción, deberá presentar

18º) Si el Candidato/a tuviese hijos, presentar fotocopia autenticada del Acta de